艺术工作总结Microt Word 文档 (2)

艺术工作总结

本学期我校积极贯彻县教育局教育工作会议精神,认真落实

总校的工作要点及中小学学生课外文体活动工程的实施意见,综合本校实际,深入开展艺术教育,扎扎实实完成各项工作。面向全体学生,以育人为宗旨,重在普及。以课内外相结合的形式,提高师生的艺术修养,以艺术活动为载体,培养健康向上的审美情趣,推动我校艺术教育的改革和发展。

开学初,根据上级主管部门的文件精神,目前的教育教学形

势,学校的实际,制定了艺术学科的计划,把“天天唱、月月展”作为本学期艺术活动的主线。

①天天唱活动:南北校区的艺术总指导分别撰写活动方案,

从拟定曲目,信息员、指挥员、联络员的三员培训,到每月的一次评比,做到有法可依,有章可循,责任到人。沈洁和牛增荣两位老师根据方案具体实施。老师们根据学生的年龄特点,结合时事、重大节日等,拟定每月演唱的曲目,如:《大中国》、《荧火虫》、《一个师傅仨徒弟》、《走在乡间的小路上》和两首英语歌曲,还制作学生喜闻乐见的多媒体动画。让全体学生感受到学校浓厚的艺术氛围,愉悦身心,健康成长。每天中午,教室里传出优美的旋律,学生们边唱边跳,小脸上洋溢着开心和快乐。每月一次的评比更是学生展示歌喉的大好机会,由学校文艺骨干

组成的评比小组,对班级和学生个人进行评比,作为教师个人和班级考核的依据之一。

②月月展活动:学校的文化长廊展示的是学生美术课堂作业和美术特长生的作品。家长会前后总有大批家长驻足观看,他们看见了自己孩子的作品,也看出了艺术老师的实力,更看到了镇小的希望。一学期学生的作品不断呈现,长廊里的作品更是做到定期更换。这学期全校性的美术活动不少。如:为迎接区安全文明校园的检查,与德育室合作共同组织了“安全文明伴我成长”的绘画创作比赛,并且评比出了优秀作品进行颁奖,还制作了八块版面在校园中展示,起到了一定的指导和警示作用。

课堂教学是艺术教学的主阵地。本学期为了提高教师研读新教材的能力,提高课堂教学的水平,学校通过校本培训的方式,进行自培活动。又邀请外校的艺术方面有造诣的教师来校指导工作。通过听课、评课,促进教师反思自己的教学,自觉提升自身的理论素养,提高驾驭教材的能力。同时,学校积极为青年教师搭建成长的舞台,有课程部和团支部联合组织青年教师教学基本功大比武的活动。这样的活动,促进青年教师的自觉地学习,有利于他们缩短成长期,更是做好了艺术学科老师的梯队建设工作。

“有赛必参,有赛必争”一直是艺术学科的特点。本学期课程部积极组织学生参与各级各类的竞赛和区级展示活动,学生们在各种活动中取得了较好的成绩。这样的活动,既锻炼了学生的能力,又开阔了教师的视野,更让艺术老师明确了今后工作的方向,在创新中提高工作的绩效。

20xx学年第一学期的工作已近尾声,通过对艺术工作的总结,

我们从中可以汲取一些经验,同时更看到一些问题,找到一些差距,还能定下一个目标,更好地开展下学期的工作

江桥小学20xx学年第二学期艺术教育工作总结

本学期,学校积极贯彻国家颁布的教育方针,务实创新地实践全国、市、区艺术教育工作会议精神,围绕世博主题,根据市教委和区教育局总体要求,根据我校实际,在日常课堂的教育、教学中,在各项活动中努力让学生去体验美、欣赏美、表现美、创造美、实现美。努力提高教职员工的艺术能力,通过抓基础、求发展、创特色,积极提升学生的艺术素养。现将本学期工作总结如下:

一、强化艺术教育的领导和管理工作

学校在校长室的带领下,结合我校实际制定了艺术教育发展规划,并把其纳入学校工作日程,渗透到德育、智育、体育和社会实践等教育活动中。学校体音美教研组还各自制定出对学生进行艺术教育的教学目标、计划和具体安排。艺术组中的教师都时时努力提高自身的素质。每学期都能根据“课标”的教学理念结合学生的实际情况,制定并有效实施了教学计划。通过开展每周一次的集体备课和各类专业知识学习,吸纳新知识、捕捉新信息,相互交流、互相促进,共同提高。在教研活动中,老师们能认真上好示范课,进行教学的改革与探索。

二、加强教学常规管理,立足以课堂教学为主渠道的艺术教育工作

抓艺术教育必须以课堂教学为主阵地,这是我校开展艺术教育一直遵循的原则。我校严格按照国家教委颁发的课程设计和教学大纲、教材的基本要求组织教学,开齐开足课程,保证了艺术教育的普及率,做到了教师人人有教材、大纲,艺术学科做到期初有计划,期末有测试、有总结,过程教学求真务实。加强了音乐、美术等学科的常规管理,对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确、具体的管理要求,负责艺术教育工作的领导深入教学第一线,有

针对性地对音乐、美术等学科的教学工作进行检查、督促、指导。为了有效地开展艺术教育,我校扎实有效地开展艺术教育教研活动,探索教法,优化教学过程。组织教师学习大纲,学习教材,学习艺术教育理论,学习先进的教学方法,从理论上武装教师。开展了教研课、移植循环创新课等教研活动。这些活动的开展,促进了教师整体素质的提高,从而优化教学过程,提高了课堂教学质量。

本学期韩萍、朱舒琴参加了由上海市校外教育协会举办的合唱培训班,虽然远在浦东,但两位老师克服困难,坚持每周参加培训,感觉近距离接受大师的指导,获益匪浅。朱舒琴老师参加了江桥镇首届青年教师课堂教学评比,荣获了三等奖。

三、开展丰富多采的第二课堂活动

艺术教育课程是教育教学的重点,课外活动则是艺术教育的延续和补充,它是将课堂内外与社会相连接的纽带,能有效地提高学生的艺术素质,发展学生特长。为了扩大、加课和巩固学生在课堂上知识,丰富学生的课余生活,学校大力开辟了课外艺术教育活动,使课堂教学得以延伸和补充。学校利用课余时间,举办兴趣班,积极开展第二课堂等课外艺术教育活动,让学生根据自己的爱好,选择自己有兴趣的项目,发挥自己的特长。学校组建了儿童舞蹈队、合唱团、书法班、二胡队等校级艺术活动团体,同时组织各班开展各具特色的艺术活动,学生百分之百地参与了艺术活动。学生们利用课余时间,根据自己的喜好来到自己的小乐园,在教师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼,情感得到陶冶,特长得到了展示。

学校还利用班队会、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动

1、以“展艺术风采 庆精彩世博”为主题举办了学校第十二届校园文化艺术节,从歌曲表演、彩绘世博等方面激发学生参与活动的兴趣,培养情操。

2、组织全校师生观看了现代童话喜剧《小小丑和小动物们》,受到了师生们的欢迎。

3、结合六一主题集会,成功举办了第十二届校园文化节闭幕式,许多优秀的节目进行了展示,得到了好评。

4、学校组织学生积极参加区各级艺术活动,在今年的区艺术月比赛中,荣获了表演唱、集体舞、音乐剧的二等奖,小模特比赛荣获一等奖,学校荣获了组织奖。

5、组织学生参加了“真彩杯”“交通安全杯”“绘出心生活”绘画比赛,“孙敏艺术奖”书法比赛,“世博印象魅力城市”摄影比赛。

通过各种艺术活动的开展,学生充分展现了自己的艺术才能,锻炼了自己,体验到了成功的喜悦,培养了学生的创造能力、欣赏能力。这些活动开发了学生的智力,激发了学生的兴趣,丰富了学生的审美知识,增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。

本学年的艺术教育,在井然有序的活动中,丰富了校园的文化生活,完成了学校布置的各项工作。虽取得了一定的成绩,但离我们理想中的目标还有距离。今后我们会继续扎扎实实,富有创造性地开展好艺术教育,力争创出属于我校艺术特色更上新台阶。

20xx年x月

 

第二篇:艺术工作总结Microsoft Word 文档 (2)

艺术教育工作总结

(20xx---20xx学年第一学期)

艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,回顾过去的一学

年,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。我

校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生,从社会到家长,

对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛

围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高,现

作总结如下。

一、贯彻新课标精神,切实加强课题研究 .我校十分重视艺术教

育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素

质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我

们坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的

精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学

活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受

艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领

域中的重要作用,克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、

唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养一批具有实小特色的全面

发展的高素质人才。

二 、完善常规管理,强化过程管理 。 在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

三、 艺术教学成效明显,艺术活动多姿多彩。艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同研究艺术学科.教师之间形成彼此支持,互相学习,共同成长的良好风气.本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术教师们对学校的活动尽心尽力,每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师们抽自己休息时间准备基本功大赛,在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组,孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美,对生活感悟的美。另外,在今年的艺术节活动中音乐教师指导并协助徐老师组织的《潇洒女兵》系列大课间活动参加了总校的比赛,获一等奖,本次活动得到的校领导的全力支持和各位老师们的全力帮助,更是老师们集体智慧的结晶。他是我

校教师团结一心的良好体现。我校六一艺术节小品《快乐大扫除》在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩,舞蹈也在以前的基础上得到了较好的提高。

今年x月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台,举办了“我与新课程同成长”大型书画、手工等作品展,各个艺术小组都拿出了自己的绝活参加竞争。我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了收获、教师也有了收获。

我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展,学生的素质教育正在深入推进,以上的成绩只能说是过去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生,提高人文素养,达到科学和艺术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任,脚踏实地,就能够把学校艺术教育的改革和发展推向一个新的台阶,就能开创出艺术教育的新局面。

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