“关注民生 服务发展”群众最满意学校活动总结

我校按照市教育局的统一工作部署，以服务群众为契机，达到群众满意为目的，全面开展“关注民生、服务发展”群众满意学校评议活动。开展“群众满意学校评议”活动是深入学习实践科学发展观，加强廉政建设，规范学校办学行为的一项重要工作，是优化经济发展环境的重要举措，是对我校各项工作的一次全面检验和有力促进，对于我们更好地履行教育教学职责，更有效地服务人民群众，具有十分重要的意义。为此学校高度重视，把此项工作作为大事来抓。自从活动开展以来，我校积极宣传发动，采取多种形式征求意见和建议，同时对“群众满意学校评议”活动进行自查自评，并对存在的问题扎实整改，从而使学校的满意度不断提高，达到了预期的目的。现将工作总结如下：

一、 提高认识，广泛宣传发动

学校召开了全体教师大会，并在全体教师会上进行了宣传发动。要求全

校教师要充分认识创建活动对于提高教学质量，提升教育形象的重要意义。切实统一思想，明确活动内容和方法步骤。通过动员，提高了全体教师参与的积极性、主动性。并组织全体教职工开展了创建满意学校承诺活动，根据“创建群众满意学校”创建内容，向社会、家长进行了公开承诺，自觉接受社会的监督。

二、 精心组织，强化工作责任

学校按照通知要求，结合本校实际，制定了《卫东小学“关注民生、服务发展”群众满意学校评议活动方案》。学校建立了校长亲自抓，班子成员和中层领导分工抓，全体教职工共同抓的工作目标责任制。结合教职工岗位工作职责将工作任

务，层层分解和落实到每个岗位每位教职工，并建立了严格的考核考查机制和工作责任追究制度，把工作落到实处。为了使“群众满意学校”评议活动能反映出社会和群众的真实意见，我校开展了一系列活动，增强了社会、家长对学校廉洁从教、依法从教的监督意识，激发了社会、家长对学校工作关注、参与的积极性。

三、 全面评议，各项工作扎实有效 我校评议活动采取统一领导，全面评议。召开了家长会、监督员座谈会，向教师和学生发了征求意见表，对反映出的问题及时整改。并按方案要求围绕六大方面积极进行自查自评，进行了阶段性自评自查，并形成报告上报市纠风办，开展活动过程中，注重材料和积累和整理，做到了整个过程有自查、有总结。

（一）规范招生行为方面

我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，班主任抽签的办法进行分班。我们整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

（二）规范教学行为方面

1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经市教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

（三）规范教师行为方面

1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“五不得”、“八不准”的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展“半日学研”活动，围绕校本培训方案主题进行培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看，可能有个别教师存在有偿补课行为，少数教师要求学生购买教辅材现象，极少数教师存在不尊重学生人格，体罚或变相体罚学生得现象。

（四）规范办校办班行为方面

1、我校现有10个教学班。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。

（五）规范学校安全方面

1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。

3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治 ，净化校园周边环境。

4、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。

5、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。

以上是我校对本学期“关注民生 服务发展”群众满意学校评议活动的全面总结，我们的工作有措施、有落实、有成效，但是成绩只能说明过去，我们将以更高的标准去要求，做最满意的教师，办的最满意的职业学校。

海伦市卫东小学

20xx年x月x日

 

第二篇：关爱农民工志愿服务活动总结

郑州市体育局“汇聚绿城爱，情系农民工—20xx年

春运期间关爱农民工志愿服务活动”总结

为认真贯彻落实党的十八大精神，突出以人为本，以讲文明树新风为主题，贴近实际、贴近生活，以助春运、献亲情、保平安为主要服务内容，以农民工为服务对象，郑州市体育局按照郑州市文明委郑文明委（20xx）21号文郑州市“汇聚绿城爱，情系农民工—20xx年春运期间关爱农民工志愿服务活动”实施方案的相关要求，立即在全局组织动员开展为农民工送温暖、献爱心志愿服务活动，成立了郑州市体育局关爱农民工全民健身志愿服务总队，在全局掀起了社会志愿服务的热潮，营造了欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围；为了推动志愿服务活动持续健康发展，确保活动有条不紊的进行，体育局制定了郑体党（20xx）2号文郑州市体育局“汇聚绿城爱，情系农民工—20xx年春运期间关爱农民工志愿服务活动”实施方案，成立了活动领导小组，组长由体育局党组书记、局长李庆山同志担任，副组长由体育局党组成员、副局长赵俊峰同志担任，成员由局属各支部书记组成，下设办公室，由郑州市少年儿童体育学校支部书记王育才兼任办公室主任，具体负责志愿者服务的协调联络、调研督办等工作。

为了确保农民工“走得了，走得好”，让每位在郑辛苦

一年的农民工兄弟们都能回家与家人团圆，按照市文明委的安排，郑州市体育局全民健身志愿服务总队一行8人，于1月x日上午8时前到达郑州市长途汽车南站，在汽车南站领导的指导下，志愿者服务队进行业务知识培训，熟悉车站有关情况，设置“绿城一叶——关爱农民工志愿服务活动站”醒目标示，立即投入到关爱农民工志愿服务活动当中，为农民工提供春运车次、天气、路况及市内公交站点分布等公共信息咨询；引导农民工至南站设置的农民工售票专口、农民工团体进站绿色通道、农民工候车专区，协助站区工作人员维持秩序；提供免费热水、针线、药品、看管行李；帮助把行李多的农民工和行动不便的农民工送到车上；开展安全出行、防灾避险、临危自救知识普及，提供法律援助等活动，在活动当中，服务队多次召开会议，进行总结、分析，根据实际情况调整服务方案，从20xx年x月x日到3月x日40天春运期间，为农民工提供各种咨询、帮助等服务活动8000余人次。

关爱农民工朋友，正是体现郑州这座城市“包容”精神的重要方面。我局志愿服务领导小组充分发挥组织协调、检查督导作用，形成坚强领导核心，推动活动向纵深开展，每个志愿者都有大局意识，克服实际困难，按照活动要求各展所长、各负其责，加大力度、协调配合，形成了志愿服务的整体合力，确保联合联运机制运转顺畅，最大程度发挥效用，

充分展示了我局志愿服务活动的成果。20xx年x月x日《郑州日报》第二版以《市体育局多项活动，关爱服务农民工》为题，进行了报道。

通过这次活动的开展，使我们认识到，农民工是活跃在城镇和乡村中最积极、 最能干、最可敬的新生力量，他们在创造社会财富的同时也在塑造自己，已经与城市发展和居民生活、与农村繁荣文明进步密不可分，他们为城市的发展、为郑州都市区建设作出了巨大的贡献，在他们需要我们帮助的时候，郑州市文明委及时的在全市倡导开展关爱农民工志愿服务活动，给农民工兄弟姐妹们送去温暖，让他们找到回家的感觉，得到心灵的抚慰，具有重大的意义。

20xx年x月x日