生物实验室工作总结20xx.1

生物实验室工作总结

万 源 市 中 学 王 伟 胡 渝 20xx年x月x日随着我校招生规模不断扩大,实验员由过去的3个人扩展到现在的6个人,生物实验员由过去的1个人增加到现在的2个人,学生人数由过去的20xx多增加到现在的3600多人,而且还将继续扩大。为了满足这一要求,学校必须要在现有的基础上动脑筋、想办法、挖潜

力,扩大规模,扩建实验室。

一、本期主要工作 本期想方设法开出生物教学大纲要求学生分组实验; 完成了16个实验、21个演示实验,初2年级、高2年级的实验操作考试,积极参加学校组织的各种政治学习、创省级实验示范中学的前期工作,建立各种档案,开展初一、初三的学生课外活动,在青少年科技创新大赛中有20多人次分别获得地区一等奖5个、省三等奖2个、本市一等奖10个。认真撰写了《发展科技教育、打造万中品牌》等论文。维修教具120件次。自制教具《血液循环演示仪》等两件。认真完成本职工作,不缺席、迟到、早退,想方设法完成创重档案工作和实验开出率等工作。为了保证实验教学的质量,培养学生的动手能力,扩大学生的视野,新的教材增加了新的实验内容,将过去单一的实验内容改为综合性的内容;将过去验证性的内容,改为验证与设计相结合

的内容;将过去陈旧性的内容,改为较先进、较现代化的新内容,大

大提高了学生的分析问题和解决问题的能力。

二、思想政治工作

本期新调入的胡渝老师不计个人得失,处处找活干,在做好自

已的本职工作,利用亲戚带实验材料(河蚌)准备实验。为学校节约

了人力、物力和财力,在上好实验课的同时,实验室仪器维护、仪器

设备登记造册管理、物资器材的借用等日常工作,同时还要进行实验

准备、理论学习、实验室建设等,都在认认真真的工作。 利用实验

室这一宝贵的教学资源、以创省重点中学管理体系作指导,为提高学

生实验素质作为指导,为实验老师和学生提供全面的服务。

工作任务完成情况

在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了

本期该年级的实验计划。由此推动了本期实验教学有序的有计划的进

行。

严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验

通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺

利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的

借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、

防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。

有害、有毒的药品实行了专柜存放。

对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。 顺利地通过了创省重点中学达洲市的重点学校实验室相关的检查合格验收

王 伟 胡 渝 20xx年x月x日

 

第二篇:生物实验室工作总结(20xx春)

和新初中生物实验室20xx-20xx学年第二学期工作总结

20xx—20xx年度即将结束,回顾这一段的工作,我觉得我们在实验教学方面发挥了应有的教学辅助功能。以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作的发展。生物实验室各项工作顺利完成。总结如下:

一、教育观念,重视实验室的建设

生物学是以实验为基础的自然科学,学生通过亲自动手动脑,亲自体验,获得知识,充分体现新课程的标准,应重视实验室的建设,添置急用的实验设施,确保实验教学的正常开展, 在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本期实验教学有序的有计划的进行。

二、加强仪器设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。 做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

三、一些标本,完善实验设施

发挥自己的特长,发扬吃苦耐劳的精神,为学校实验室做一些标本,既可以为学校节约经费,以可以锻炼动手能力。保持实验室始终

处于工作状态,服务于教学,尽量做到所有实验都有能开展,并及时指导生物学科的教师进行实验教学。

(一)严格实验准备制度:演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

(二)仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。实验室努力为教学服务,做好实验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量创造条件做好每一个分组实验。。

四、开展好兴趣小组活动,培养学生的爱好

学生接受的信息多,有好奇心,学校尽力为他们服务,作为生物学实验室应当为他们提供好场所,我将尽力为人出他们服务。如:课后开放实验室,为有兴趣的学生提供实验服务,如提供实验咨询,租借实验仪器等。

五、做好每周一次的卫生大扫除,保持实验室干净,整洁。 六、加强仪器室安全管理。

按照上级规定,加强仪器管理力度,有毒药品、危险品分类存放,

本学期,我们在设备管理方面做了大量工作,更新了一部分设备,设备的利用率达到100%,完好率达到100%,维护维修设备,为单位节约了资金。

和新初中生物实验室

20xx年x月x日

 

第三篇:如何撰写高中生物实验室工作总结

一、认真学习,不断提高

今年,实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。

二、服务教学,加强管理,钻研业务,不断创新

以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利进行,参与实验教学,不断提高学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。

要生存,要发展,就要不断创新。为此,我们十分注重自身素质和业务能力的提高,平时加强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。并吸取外校实验工作的优点不断提高自身水平,保证了实验室的稳步发展。

三、紧跟时代发展,参与学校建设

为了学校实验室使用、管理更加规范,积极参与学校实验室的设计,从总体规划到水电布局、实验室的布局等都提供了很多有价值的方案并被采纳,尽早保证实验的顺利开展。并一直在思考我校实验室在哪些方面搞特色,是否可行,如何实施等问题

四、存在的不足

1、创新意识不高,跟不上形势的发展,科研能力有待提高。

2、随着实验教学改革的不断深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。

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