姓名：肖锦

性别 ：女

班级：会计与审计10-1班

学号：10305101019

当我进入商专以来，心中那份不安和无知渐渐转化为坦然与豁达。但是，其中学习与加入不同的社团给了我们生活上不一样的滋味和精彩。通过加入学生会部门，我们由此更加相信好好地在校表现将会是一种提升自己能力以及各方面知识的渠道，然而想要好好地表现肯定是离不开一个好的规划或者计划。在这里，我们叫它大学目标，所谓目标，一定是也有不同的阶段性了。每个人的未来都掌握在自己手中，别人无法替你设计未来，只有自己提早分析与作出决策，才能找准方向从而努力奋斗！以下是我的职业生涯规划：

（规划内容）

一.大学三年规划（职业准备阶段）

1.职业目标：(20xx －20xx年)

(1)职务目标：先从校学生会干起,积累一定的人脉,并勤工俭学，逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标：掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识，提高综合能力。

(3)经济目标：在校期间兼职及奖学金。

一年级上学期:为试探期和定向期

首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语、计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一上学期学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

大一下及二年级: 为准备期

加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高

求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级: 为分化期(冲刺就业)

目标应锁定在工作申请及成功就业上.

这时可先对前两年的准备做一个总结:

首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;

然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;

最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。 另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

二.目标分解与目标组合(大学三年)

1.目标分解：目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业，

修满大学所有的课程并拿到相应的考级证书。另一个是成为一家公司或企业的财务或会计人员。

对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好…….

对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来，如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课)；在，还可以细分：在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些公司保持联系.如何锻炼自己…….

2.目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则是对职业目标（成为一家公司或企业的会计、财会人员）起着至关重要的作用。

三.个人分析

（一）自身现状以及希望达到的

会计专业中我们第一学期学习了会计基础，但是感觉还是不怎么熟悉，对一些较基础的概念、定义问题较理解生涩，不能很好地联系现实生活，希望在接下的学习阶段能够认真对待每一章每一节。通过对处理一些企业的会计经济业务和ERP沙盘，熟悉了基本的经营公司的操作流程等 。虽然对数字不是很敏感，但思维反应能力还是比较强。有较强的组织协调能力，有很强的学习能力，愿为自己未来的生计竭力奋斗。

（二）我的价值观

我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。还有就是每天做自己喜欢的事情，学精专业并建立属于自己的事业，努力把自己打造成一个品牌，推销出去，乃至走向世界。

20xx－20xx年：

成果目标；通过实践学习，深入了解国内的事企业单位对会计人才的需求和要求。

学历目标：完成专科乃至自考本科学历顺利找到工作。 职务目标：高级会计师

能力目标：具备在会计与审计领域从事具体相关工作。

五.职业生涯规划实施方案

差距：

1、 作为会计师师所必备的扎实的基础技能、解决问题的能力。

2、能快速适应新的环境，但新鲜感一过，就容易犯闷。不喜欢太固定的工作环境，尤其是气氛压抑死板的办公室环境。

3、社交圈广，但人脉关系不是很稳定。

六.缩小差距的方法：

1．教育培训方法

（1）充分利用公司或企业的提供的条件，争取更多的培训机会。时间：长期

（2）攻读高级财务会计及审计学。时间：参加工作后

2．讨论交流方法

（1）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，经常和他们接触、交流。

3．实践锻炼方法

（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠7－8小时，每周锻炼三次以上。

（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

 

第二篇：大学三年总结

通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。

大学三年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式，它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面，我应该感谢大学这五年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。

在大学的三年，所得不仅仅是知识上的东西，校园严谨踏实的学风，求实创新的气氛，同时也潜移默化的影响着我的学习和思维，所有这些能力和思维模式的获得，是我这几年学习的最大收获，这也必将影响我未来一生的发展。

在大学里，最重要的事情就是要学会自控，没有老师来时刻盯着你的生活，只有你自己不断的努力工作下去，才是正确的，不能够久这样下去了。大学课程少，学习的东西也不是很多，这就是需要自己不断的努力了。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!