移风易俗-活动总结

“移风易俗、文明祭扫”活动总结

诸城市科信小学二年级一班

清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日,为纪念这个有着深远意义的日子,我班开展了“移风易俗、文明祭扫”系列活动。这一活动弘扬了爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,社会主义荣辱观,促进我校精神文明建设。

首先,学校印发致广大居民朋友的一封信:《移风易俗、文明祭扫》,发放到小学生手中,通过“小手拉大手”的形式,让孩子和家长共同增强文明祭扫的意识。

其次,班级组织开展“追忆先烈、从我做起”主题班队会,在班会上同学们讲述先烈的英雄事迹,感动于先烈的崇高品质,树立了好好学习,长大为祖国的富强而奋斗的信念。 再次,在周一2.1班承办的升旗仪式上,举行了主题为“清明节的由来及意义”的宣传倡议,倡议同学们要文明祭扫并进行宣传,对家里不好的祭扫习惯敢于说出自己的意见。学校还通过手机短信的形式向学生和家长发出:登陆潍坊市文明网站,参加网站组织的活动。

通过这一活动的开展,同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神,全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操,使同学们受到爱国主义教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想。结合自身“从我做起”。要求学生把继承先烈的革命精神和今天的幸福生活结合起来,并在学习、生活中体现出来,把自己对祖国的热爱和对革命传统的继承融入日常生活的点滴之中。

通过这次活动,不仅让学生们了解了革命先烈的伟大,而且也让学生们明白了我们今天的美好生活是来得多么不易,他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神,为今天和明天的幸福生活而努力奋斗。

 

第二篇:移风易俗活动总结

****农村信用合作联社

开展移风易俗活动总结

为落实以科学发展观为指导,转变本单位职工婚育观念为目标,20xx年我单位结合我单位特点,通过多种形式,大力宣传晚婚晚育、少生优生、男女平等的新型婚育观念。现将一年的活动情况总结如下:

一、用科学的理论和科学知部分做指导

为破除旧观念、改革旧风俗,倡导建设文明进步的生活方式,宣传国家新型生育文化政策,引导本单位职工自觉依法生育,促进低生育水平持续稳定和人的全面发展。我单位坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、注重预防的方针,坚持改革创新,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强计划生育宣传,加强计划生育政策落实,促进职工改善婚育观念。

二、各单位认真部署,积极落实宣传工作

(一)各****、分社、部室根据自己单位的实际情况加强国情国策教育,引导本单位职工按政策法规生育;

(二)各单位加强新型生育文化建设,通过集体学习或是板报宣传引导本单位职工树立文明婚育观念;

三、重点宣传

各单位在这一年的教育宣传工作中,主要就以下方面开展了教育宣传工作:

(一)、党和国家关于男女平等的重要论述和有关男女平等的方针、政策、法规;

(二)、联社组织保障计划生育家庭及计划生育女儿户的社会地位和物质利益;

(三)、党员干部要带头克服封建和旧婚育观念;

通过一年的教育宣传工作的开展,我单位职工对国家的人口生育政策和人口现状有了深刻的认识,在一年中新结婚的职工都采纳了新型的结婚形式,用简单、文明、时尚的形式举行了自己的婚礼,并对自己的生育计划做出合理的打算。在未来的工作中,我单位将继续对职工进行计划生育工作教育,努力为国家人口科学合理的的发做出贡献。

党委办公室

二〇一〇年x月x日

 

第三篇:移风易俗-活动总结

“移风易俗、文明祭扫”活动总结

诸城市科信小学二年级一班

清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日,为纪念这个有着深远意义的日子,我班开展了“移风易俗、文明祭扫”系列活动。这一活动弘扬了爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,社会主义荣辱观,促进我校精神文明建设。

首先,学校印发致广大居民朋友的一封信:《移风易俗、文明祭扫》,发放到小学生手中,通过“小手拉大手”的形式,让孩子和家长共同增强文明祭扫的意识。

其次,班级组织开展“追忆先烈、从我做起”主题班队会,在班会上同学们讲述先烈的英雄事迹,感动于先烈的崇高品质,树立了好好学习,长大为祖国的富强而奋斗的信念。 再次,在周一2.1班承办的升旗仪式上,举行了主题为“清明节的由来及意义”的宣传倡议,倡议同学们要文明祭扫并进行宣传,对家里不好的祭扫习惯敢于说出自己的意见。学校还通过手机短信的形式向学生和家长发出:登陆潍坊市文明网站,参加网站组织的活动。

通过这一活动的开展,同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神,全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操,使同学们受到爱国主义教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想。结合自身“从我做起”。要求学生把继承先烈的革命精神和今天的幸福生活结合起来,并在学习、生活中体现出来,把自己对祖国的热爱和对革命传统的继承融入日常生活的点滴之中。

通过这次活动,不仅让学生们了解了革命先烈的伟大,而且也让学生们明白了我们今天的美好生活是来得多么不易,他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神,为今天和明天的幸福生活而努力奋斗。

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