1 大一寒假社会实践报告：敬老院当义工

——珍惜岁月，关爱老人

2 姓名:丁仪 系别：外语系 班级：英语1班 学号:1226924028

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1 大一寒假社会实践报告：敬老院当义工

——珍惜岁月，关爱老人

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20 姓名:丁仪 系别：外语系 班级：英语1班 学号:1226924028 摘要： 为了响应十八大的号召，我决定去我镇敬老院当义工，锻炼自己，同时了解孤寡老人的日常生活，更加明确了政府的工作落实情况，同时丰富了自己的生活经历，为自己的大学寒假寒假生活添光彩。 关键词： 老人，杂事，食堂打饭，娱乐设施，了解生活。 正文： “只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的明天”，尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为当代大学生，我应将弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德、努力营造社会和谐的良好氛围。 为了响应党十八大的号召，我在寒假期间去了镇上的敬老院当义工。 早上，我到了敬老院，走进大门，一位热心的阿姨接待了我，还一边给我讲解敬老院的概况。镇敬老院创办至今已有xx年，有了一只较强经验的管理机构和有一只较有经验的护理机构，镇政府投资200万元修建基础设施，敬老院将住房规范、服务特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。房间均为一人一间，间间有有卫生设施，

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 取暖设施，食堂饮食干净卫生，娱乐设施齐全。 在阿姨的带领下，我来到王爷爷的房间，他是一名腿有残疾的老人，没有儿女，但是生活能自理，他的房间干净整洁，东西的摆放井井有序。他很热情，见我进来就搬椅子让我坐，还拿出零食给我吃，我知道我是来当义工的，所以得干正事，在阿姨的劝说下，他答应让我为他洗衣服，干些杂事。 我开始行动起来，一边为他洗衣服，一边和他聊天，虽然他耳朵不太好，有时候我要重复好几遍，他才能听清楚。通过他我了解到，老人们在这里生活还算舒适，当太阳出来时，他们一起晒晒太阳，聊聊天，打打牌；阴雨天，他们一般都聚起来看看电视，一起乐呵乐呵；每当过年过节，每个村的领导都会来慰问他们，给他们带来慰问品和慰问金；每个月，他们可以领导80元钱的生活补助金······· 时间在不知不觉中悄悄溜走，吃中饭的时间到了，我帮王爷爷干完活，赶紧想食堂奔去，在食堂门口聚集了许多排队的老人，他们拿着碗和勺子，有的在哼着小曲，有的笑着说着，有的一眼不发的看着，我赶紧走进食堂去给阿姨们帮忙，我的任务就是为老人们盛饭盛菜，我一边笑着和他们打招呼，一边为他们服务。由于有些老人生活不能自理，阿姨们需要把饭菜盛好，送给他们吃。这些老人大多数都经历过苦难，所以他们格外珍惜粮食，我偷偷的观察了几位老人，他们的碗中一粒米饭都不剩，这给我的触动颇多。 我忙了一上午，院长阿姨也招呼我吃饭，我也有幸尝到了大锅饭的香味，感觉心里满满的。等我吃完饭，老人们都出来散步和锻炼

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 身体了。敬老院里有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械.，通过聊天，我了解了老人们日常的生活。老人们虽然刚到时有些不太习惯，不过时间长了也就习惯了。 下午1点多，我在阿姨的带领下去了赵奶奶的房间，她今年83岁了，头发大多都花白了，我想为她洗一次头，她说天冷怕感冒，我就拿出梳子仔仔细细地为她梳一次头，我和她聊聊一个多小时，她用朴实的语言握着我的手对我说：“共产党好！”生病感冒都有医治，饭菜都可口，晚年生活都安心····· 下午3点多，我离开的时间到了，我不舍的和王爷爷，赵奶奶，阿姨们挥手告别，心里有种说不出来的失落感。以后放假，我要来这里都陪陪他们。 这次社会实践让我懂得了很多，社会上有许多需要我们关爱的人群，作为公民的我们应该献出一点爱，尽我们所能去关心，爱护他们，政府更应该提供完善的设施为孤寡老人的晚年生活护航，这样社会一定更加和谐， 结论： 伸出你的手，让我们手拉手，肩并肩，献出一份爱，给需要的人带去关怀吧！！ 致谢： 衷心感谢安徽省青阳县新河镇敬老院给我这次做义工的机会！

 

第二篇：大一寒假社会实践报告

作为一名初入大学的新生，在一学期为期五个月的学习生活结束后，我开始了自己大学生涯的第一个长假，顺利的买到回家的火车票，再次踏上了故乡的土地。如何成为一个合格优秀的大学生，不只是要完成象牙塔中的学习，在社会中的实践与磨练更是显得尤为重要，所以在这一个月的长假中我要认真的完成老师布置的社会实践任务。

完成作业的第一个问题摆在了面前：要确定一个什么主题去实践？想到自己是学经济的，就一直考虑去了解了解自己县城的年财政收入以及民生方面的财政投入，就在我思前想后难以入手的时候，一件大事让我有了思路。20xx年元月二十四日上午十时三十六分，邻省山西的运城市河津市、万荣县交界发生4.8级地震，由于我们渭南市和山西省隔河相望，跨过一座黄河浮桥就到了山西境内，老家农村在山西打工的亲戚朋友邻里乡亲数不胜数，再加上我们县城就有明显的震感，大家一时间都是忐忑不安，为那里的人们担心不已，了解到情况后才松了一口气。我终于有了自己的实践主题，那就是“了解农村偏远地区的地震防护工作”。 说干就干，我整理了思路，开始了自己的假期实践。

一、上网了解地震灾害的成因以及我国的地震带分布及近年来的特大地震灾害

经从网上查找，我得知地震的原因主要有：地球各个大板块之间的相互挤压以及火山喷发。地震分为天然地震和人工地震。天然地震主要是构造地震，它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量释放出来，一地震波的形式向四面八方传播出去，到地面引起的房摇地动。构造地震约占地震总数的90%。其次是由火山喷发引起的地震，称为火山地震，约占地震总数的7%。此外，某些特殊情况下也会发生地震，如岩洞崩塌、大陨石冲击地面。人工地震是由人为活动引起的。如工业爆破、地下核爆炸造成的振动：在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力，有时也会诱发地震。地震是极为频繁的，全球每年发生地震约500万次，对全球社会有着巨大影响。

我国位于世界两大地震带-----环太平洋地震带和欧亚地震带之间，受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压，地震断裂带十分发育。二十世纪以来，中国共发生六级以上地震近800次，遍布除贵州、浙江两省和香港特别行政区以外所有的省、自治区、直辖市。我国的地震活动主要分布在五个地区的23条地震带上：①台湾省及其附近海域；西南地区，主要是西藏、四川西部和云南中西部；西北地区，主要是在甘肃河西走廊、青海、宁夏、天山南北麓；华北地区，主要在太行山两侧、汾渭河谷、阴山—燕山一带、山东中部和渤海湾；台湾省位于环太平洋地震带上，四川、青海等省份位于喜马拉雅—地中海地震带上。

19xx年x月x日，河北唐山7.8级大地震

xx年x月x日，四川汶川8.0级特大地震

xx年x月x日，台湾花莲海域6.7级地震

xx年x月x日，琉球群岛7.2级地震

……

二、收集资料，了解我们陕西地区的地震历史以及所处地震带的情况

据我查找资料，历史记载的陕西大地震，15xx年x月x日的陕西华县8级大地震，死亡人数可能高达83万人，是近代来极其严重的大灾难。还有13XX年山西洪洞8级大地震。 陕西最著名的就是汾渭地震带，。北起河北宣化—怀安盆地、怀来—延庆盆地，向南经阳原盆地、蔚县盆地、大同盆地、忻定盆地、灵丘盆地、太原盆地、临汾盆地、运城盆地至渭河盆地，是我国东部又一个强烈地震带。

三、走访县防震办公室，了解县上的地震防护工作都有哪些

办公室的工作人员告诉我，他们的主要任务有：

(一) 大力开展防震减灾宣传教育，增强全民防震减灾意识。

(二) 完善宏观地震异常观测点，推进“三网一员”建设，切实加强群测群防工作，大力提高地震监测能力。

(三) 要突出防御重点，消除地震灾害隐患，依法加强对地震安全性评价工作的管理。

(四) 积极做好地震应急救援准备工作，提高地震应急处置能力。

(五) 把防震减灾纳入国民经济和社会发展规划，列入政府议事日程。

(六) 建立全面的防震减灾组织领导体系，制定实施防震减灾工作实施方案。

四、做调查表，在县里及农村开展调查，调查人们对地震防护知识的了解程度

为了了解人们对地震知识的了解，我自己设计打印了100份调查表，调查表如下： 你了解地震的科学成因吗？

是 否

你亲身经历过地震吗？

是 否

你知道地震时哪里最安全吗？

是 否

你是否知道地震受伤后的自我救护？

是 否

你知道我们这里要求的房屋抗震指数至少是多少吗？

是 否

你家附近是否有可以躲避的大广场？

是 否

你家里是否有急救包、应急包？

是 否

你是否知道自己居住的房屋抗震指数是多少？

是 否

你是否参加过地震演练？

是 否

如果传言有要大地震，你是否会惊慌失措哦、外出躲避？

是 否

对调查结果分析后，我发现人们普遍不了解地震的科学成因以及科学防护，但是都知道一些简单的避震方法，比如看动物有无异常、在宽广地带躲避、不能跳楼等等。由于我们县城的地理位置，大多数人没有亲身经历过地震。而且反映出人们面对灾害，缺乏理性，容易轻信谣言，造成恐慌。

这就更说明了基层的地震防护宣传以及政府出面辟谣的必要性和重要性

五、参加县地震局的下乡宣传工作，向人民群众讲解地震知识，发放地震防护手册

工作人员告诉我，他们办公室这段时间刚好正在开展地震知识宣传活动，我可以跟随他们一起去看看、实践实践。我很高兴的参加了他们在年前举办的下乡活动。

我们上午出发，去了县城附近一个小镇子，随车带了桌椅。到达后，摆好桌椅，取出宣传册，还有个扩音喇叭，开始了一天的工作。他们的小册子做的很细心，有针对小朋友做的带插图拼音的，也有针对大人讲述怎样保护孩子的。工作很简单，就是用喇叭介绍情况，然后发放东西。忙了大半天，村民们已经散去，我们也收拾东西准备回城，收获还是可以，小册子基本发完。

六、总结实践过程，完成好实践报告

自20xx年汶川特大地震灾害以来，人们对地震的灾难性有了清醒的认识，对它所造成的毁灭性的打击可谓是谈之色变，天灾难以避免，但我们可以尽全力去让损失降到最小，尽可能的保护好人民的生命财产安全。这就需要我们每个人都能够了解简单的地震防护知识，具备好

的自我保护能力，同时有着乐于救助他人的优秀品格。地震防护，尤其是农村偏远地区的地震防护，是重中之重。因为广大农村偏远地区，基础设施差，建筑质量差，医疗条件差，人民的知识水平低，这就意味着在遭受灾害时，要受到的考验更严峻，要受到的损失更惨重，所以做好这些地区的工作是最为重要的。

回顾自己假期的实践过程，总的来说是顺利的，但是还是暴露出诸多问题，特别是在面临一些具体问题时难以下手。比如刚开始去政府大楼找资料，工作人员不信任，不让进去，就一时想不出解决的办法，最后终于在拿出学生证等证明材料后顺利拿到资料；还有做调查表时，别人不理会把表格当做玩笑，自己轻易就放弃了，最后还是硬着头皮一个人一个人问解决了问题。

这些经历都让我认识到：

一、理论付诸实践，总是有一定距离，这就需要自己有周密的计划以及详尽的安排，在实际中总会出现种种意想不到的问题与麻烦，所以行动前要考虑清楚，想到各种可能，然后逐一解决。

二、再就是实践行动中，人际交往尤为重要，往往决定着事情的成败与否，所以和别人交往要慎言慎行，但最重要是要真诚，又不可太学生气。

三、大学，是一个学习真本领的地方，是一个学习为人处世的地方，课堂外的知识也是必不可少的，要努力完成从一个听老师家长话的高中学生向一个有思想、有见解、有头脑的大学生转变，学会自己处理事情。

如上所述，就是我寒假一个月完成的实践报告，请老师批评指导。

20xx年x月十三号