音乐学科工作总结

第二学期小学音乐教师个人工作总结

体音美组

时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

一、思想方面

在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一、二年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。本学区承担了一节区上的公开课,在全区老师的点评下认识了自己的不足之处,在今后的教学工作中会更加用心的上好每一堂课。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对20xx年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

三、课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐,要求学生按座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进

行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。

四、不足方面

1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨。

总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

 

第二篇:音乐学科工作总结

音乐教学工作总结

不知不觉,一个学期将要过去了。回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一些不足之处。本学期我担任的是二、三、四年级的音乐教学,现将这学期的教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足。

一. 课堂教学方面

作为新老师的我,刚开始由于我学的是小教专业,对于特教的孩子还一无所知。因此在课堂教学方面都是以在普小上课的方式来授课的。而导致我上课时教授的内容太过于繁琐。慢慢的我才发现,原来特教的教学,目标要分层次来写的,对于这些孩子要进行分层教学。因此我就改变了教学方式,对孩子进行分层次教学。

在教学工作中,我认真根据学生的具体情况来设计教学过程,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育,并且可以运用多种多样的形式(如一些表演性的动作,打击乐的演奏)来锻炼孩子手脚协调能力和团结协作的氛围。

在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的耳朵。

不足:我觉得我这学期运用的教学方法还是过于单一,不够有创新意识。对于二年级的孩子,我觉的在课堂教学上无法真正理解有些学生的心理特征,而导致在选择教学方法上有点误差。

二. 课堂管理

为了使学生能够轻松愉快的上好音乐课,因此在课上,我采用多

鼓励的方式,使学生能够用最佳的状态来上音乐课。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

不足:对于学生的肆意课堂的行为,掌控力还是不够。总有个别学生上课爱插嘴讲话,动不动就会把坏毛病带到课堂上来。就因为平时对他们太过仁慈,而导致他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。对于自闭症的孩子,我也特别没什么方法去管理他们。

三. 教学研究

为了使自己的业务学习能够得到一个良好的提升,本学期我还想利用业余时间来练习钢琴,研究学生,研究教材。可是因为平时太过于繁忙,而导致没办法每天练琴。对教材的研究也只是皮毛不够深入。

总的说来,本学期的音乐教学工作,自己还不是很满意。希望自己在今后的教学中能够有所改进,多挤出一些时间来提升自己的专业素养与文化知识。

相关推荐