“我们的节日·清明节”主题活动总结

关于开展“我们的节日·清明节”

主题活动总结

根据省、市、区文明办的统一要求,南工房二社区组织开展我们的节日·清明节“文明祭扫、平安清明”为主题的清明节活动,组织社区开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等文明活动,增强民族文化的认同感和凝聚力,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为实现南工房二社区科学发展、和谐发展、快速发展的目标提供强有力的思想保证和精神动力,营造了文明和谐的社会环境。

一、加强组织、部署宣传

南工房二社区在清明节前夕第一时间召开专项工作会,部署今年清明节的宣传工作任务,组织各社区通过宣传栏、社区板报、发放宣传材料等方式,做好清明节宣传活动的策划、组织、实施工作,并及时上报清明节宣传方案和工作总结。务求使广大居民受到了教育又营造节日氛围。

二、科学组织,活动纷呈

(一)开展文明祭奠中华经典诵读活动。充分利用“市民学校”、“社区大讲堂”、“道德讲堂”、“远程教育”等载体,通过开展网上公祭、中华经典诵读等活动,鼓励广大群众特别是青少年为烈士和故人献一束花、做一首诗或写一篇祭文等,寄托哀思,表达怀念之情,不断培养青少年缅怀先烈、不忘故人的高尚情

操。社区的活动做到了三个结合:与未成年人思想道德建设相结合,在开展活动后各社区适时组织青少年谈感想、写体会,深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育等,引导他们增强爱国之情,树立报国之志;与文明礼仪教育相结合,在活动中各社区突出文明祭祀、传统礼仪、上文明网等宣传教育,引导他们从平凡小事、点滴细节上培养文明意识;与街道精神文明特色活动相结合,青少年带动家长践行文明,增强了活动的影响力和感染力。

(二)开辟网上祭奠。用先进的、环保的方式进行祭祀活动。给自己的先人或崇敬的先烈通过网络寄托哀思。这样,让较大部分远离故乡的居民得到“安慰”,使他们能远隔千山万水,就能完成祭祖的心愿,既节省了时间,又节约了资源,而且还低碳环保。活动中,观看革命先烈光辉事迹,凭吊先烈,重温入党宣誓,以缅怀革命先烈们,追思先烈们的光辉业绩。大力弘扬文明祭扫文化,做文明和谐古冶人。

(三)开展志愿服务,形成文明祭祀新风。组织志愿服务队在清明节期间开展志愿慰问活动,对军烈属、遗孤等群体进行慰问,让他们感到温暖。引导居民用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,用网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,静静的追思,深深地缅怀,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在鲜花和无言的祝福中,引导居民在祭祀活动中一切从简,形成文明健康的祭祀新风。

(四)加大监控力度

由于居民成分复杂,各种不科学的祭祀活动依然有存在的可能,在清明前后,社区通过加大巡逻力量、布点监控的形式,对重点区域、危险区域进行管控。同时,做好清理整顿清明节秩序活动的工作,包括辖区内的祭祀污染等。增强了人们的环境文明意识,创造了整洁优美的环境,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的文明祭祀氛围。

清明节志愿服务清扫墓地

组织青少年默哀追思

 

第二篇:“我们的节日·清明节”活动总结

清明节—“网上祭英烈”活动总结

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为积极响应中心校关于深入贯彻“我们的节日〃清明节”主题活动的通知精神,引导广大师生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,我校于清明节期间,开展了内容丰富、形式多样的一系列教育活动,并取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:

一、提倡文明祭扫

在清明节即将来临之际,全面动员师生,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。4月x日国旗下讲话以“缅怀革命先烈,文明祭扫”为主要内容,号召全体师生摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。引导学生通过鲜花、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。

二、网上祭英烈

组织高年级学生开展了以“网上祭英烈,共铸中华魂”为主题的活动,旨在通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校师生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。活动期间,高年级同学利用各种条件积极登录各大网站(文明网、青年网、民族魂、人民网、新华网等),以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。

三、清明时节忆先烈,经典诗词在我心

我校以欣赏清明诗文的形式,鼓励学生积极参加“诵清明诗歌,扬民族文化”的主题朗读活动,弘扬中华民族优秀文化,继承中华民族传统美德。诵读活动不仅提高了青少年儿童诵读国学经典的能力,丰富和积累了文学知识,营造了浓郁的读书氛围,有助于提高他们的道德素质,增强民族自信心和自豪感,帮助他们树立正确的荣辱观、人生观和价值观。

通过活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念,传承中华优秀文化和传统美德。

20xx年x月x日

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