实验中学值周工作方案

为保证学校正常的教育教学秩序,树立良好的校风、学风、班风,进一步发挥学生主体作用,让学生参与到学校管理中来,增强责任感和主人翁意识,培养出一批品学兼优的学生骨干力量,我校特设置值周制度,方案如下:

值周生在值周期间尤其要模范遵守校规校纪,用自己的行为给全校树立楷模。值周生要佩带小红帽和值周标志。在岗期间要准时到岗、忠于职守,做好值周记录,以身作则、大胆管理;公正无私,吃苦耐劳。

值周学生要佩戴好值周标志,按时上岗,巡视、监督、报告相关区域纪律、卫生、秩序。 上岗时,值周班长(至少一人)在二楼值班室,负责值周期间值班室卫生,负责各岗位协调、巡视,确保不空岗、不漏岗,值周学生遇有突发事件、问题及时向值周班长汇报,值班室有联系电话,及时告知当日值班领导(桌牌);上午07:30,下午第一节预备铃响后,如发现对应区域卫生未打扫或打扫不彻底,到相应班级告知安全委员立即打扫,如相应班级仍不打扫,告知值班领导,计入量化扣分;其他时间,对应区域卫生由值周学生保持。

(一)校门口 2人

上岗时间:早晨 6:40—07:35 中午 学校开大门至第一节上课后2分钟

任务:1、立正站好,主动向全校教职工问好、向同学行注目礼。

2、发现校外闲散人员入校门未登记,及时报告保安或门卫值班领导。

3、保证校门口卫生干净,及时清除大门两边的张贴广告。

4、协助保安或值班领导做好进出人员登记工作。

(二)各楼层:1-4楼各4人(每个楼梯口1人,楼道2人),5楼2人,共计18人 上岗时间:正常上课时间:上节课下课至下节课上课后5分钟;

特殊时间段:上午6:40—07:35 中午 12:00至下午第一节上课后5分钟,下午5:15至晚自习上课后5分钟,晚自习放学后5分钟;饭后10-15分钟必须到岗,值周班级不报饭,佩戴值周标志窗口优先打饭;上课铃响后巡视无问题后方可回班。

任务:1、不断巡视、检查楼道、教室有无学生打架斗殴现象,一旦发现,立即报告学校领导。

2、巡视、检查楼道有无校外闲散人员楼道闲逛现象,一旦发现,立即报告学校领导。

3、巡视、检查教室、楼道是否有学生聚集现象,一旦发现,立即报告学校领导。

4、保证各楼层无纸屑果皮等杂物。

5、上下午第一节上课铃响后,各楼层值周学生到相应教室查问各班学生考勤,督促任课教师认真填写各班学生考勤记录表,有问题及时报告值周班长,告知带班领导。每节课上课后都要检查教师是否到岗,如果上课响后后2分钟教师未到岗,值班学生要立即通知学校值班领导或校长,并记录在值班表上。教学楼午休期间每层分两组轮替巡视相应楼层午休纪律,有事报值班室。

(三)操场(共5人,男生3人,女生2人)。

上岗时间:同上

任务:1、巡视、检查厕所、操场有无学生打架斗殴现象,一旦发现,立即报告学校领导。

2、巡视、检查厕所、操场有无校外闲散人员现象,一旦发现,立即报告学校领导。

3、巡视、检查厕所、操场是否有学生聚集现象,一旦发现,立即报告学校领导。

4、保证厕所、操场无纸屑果皮等杂物。

5、上课铃响后,操场值周男女学生分别负责操场男女学生厕所的清查,等厕所无学生后方可回教室。如果发现无故不上课学生和校外人员在厕所逗留要及时报告学校领导。

(四)教学楼后(3人)。

上岗时间:同上

任务:1、巡视、检查教学楼后有无学生打架斗殴现象,一旦发现,立即报告学校领导。

2、巡视、检查教学楼后有无校外闲散人员现象,一旦发现,立即报告学校领导。

3、巡视、检查教学楼后是否有学生聚集现象,一旦发现,立即报告学校领导。

4、保证教学楼后无纸屑果皮等杂物。晨读前、下午上课前一人在北头垃圾池旁监督,保证垃圾入池。

5、上课铃响后,巡视餐厅、教学楼后无学生后方可回教室。如果发现无故不上课学生和校外人员在餐厅、教学楼后逗留要及时报告学校领导。

(五)教学楼前(旗杆附近,2人)。

上岗时间:同上

任务:1、巡视、检查教学楼前有无学生打架斗殴现象,一旦发现,立即报告学校领导。

2、巡视、检查教学楼前尤其铁栏杆内外有无校外闲散人员闲逛现象,一旦发现,立即报告学校领导。

3、巡视、检查教学楼前是否有学生聚集现象,一旦发现,立即报告学校领导。

4、保证教学楼前无纸屑果皮等杂物。

5、上课铃响后,教学楼前无学生后方可回教室。如果发现无故不上课学生和校外人员在教学楼前逗留要及时报告学校领导。

每周五下午第三节上课后,值周班长将小红帽、胸卡收齐交下一个值周班级,放学以前值周班长将学生值周感受、值周记录表、班主任值周工作总结交邵校办公室

各位值周学生要将小红帽刷干净、注意保管好值周标志,值周期间多穿衣物,预防感冒,注意身体。希望大家齐心协力,出色的完成值周工作,为班集体赢得荣誉。

 

第二篇:实验小学值周工作总结

值周工作总结

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们又迎来了崭新的一周。上周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序良好,各班的学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了古城实小学生良好的学习风貌。

现将上周值周工作总结如下:

1、 校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间进班,进班

后立即读书学习。如:三(4)班同学早自习书声琅琅,班主任李老师到班指导。

2、 卫生值日的同学不怕脏,不怕累,及时打扫卫生。

3、 每天中午与下午集队放学迅速有序,护队教师都能护送学生到

指定地点。

4、 在全体师生的共同努力下,上周五上午和下午我校成功开展消

防演练活动和举行交通安全知识讲座,提升师生消防安全和交通安全意识。

以下是几点不足:

1、 放学集队整体较好,但有个别班级出现托拉现象,影响家长接

送和放学安全,希望以后能够真正做到“快,静,齐“。

2、 同学们早上到校后,没有积极主动读书学习,而是在操场上或

在班级里、走廊里玩耍,希望同学们早上到校抓紧时间进班读书。

3、 课间同学们在走廊里跑动,叫喊的现象依然存在,影响其它同

学与老师休息,而且容易发生危险事故。希望同学们注意自己的言行。

4、 卫生保洁较差,打扫不彻底,学生打扫卫生效率不高,早上和

中午发现有些同打扫卫生很托拉。在教学楼东面几乎是天天有乱倒垃圾现象,操场走廊、操场、楼梯、厕所等地方有乱丢乱抛纸屑、食品包装袋现象。

希望以上不良现象本周能够有所改观。

总结完毕,谢谢大家!

各位领导、各位老师:

本周由我和孙老师、徐老师、王老师一起值周,现在我简单将上周工作向大家汇报一下。

上周除了日常教学工作以外,主要有以下几件事:

1、 周三与周五,在陈校长带领下值周组和学校各位领导对学校的

卫生进行大检查。

2、 周五上午和下午分别举行消防演练和交通安全知识讲座。全体

教师积极参于收到预期效果。

好的方面我就不一一向大家汇报了,现在我把值周组在值周过程中发现的问题向大家汇报一下:

1、 学生早晨到校后,不能够主动读书,在操场玩耍、逗留,在走

廊里追逐打闹的还是不比较多的。当然,我们上周三值周组检查发现有些班三年级李再玲老师、张永芹老师、邵晓培老师能够及时到班指导学生读书学习。

2、 学生打扫卫生效率不高。早上大家也发现打扫卫生的学生在忙,

但仔细一看相当的学生拿着笤帚玩耍,或者是根本就不会打扫。

3、 课余学生在走廊里鬼喊鬼叫的现象,吵破头脑。

4、 卫生保洁不够。乱丢乱抛现象严重。教学楼东面,几乎天天学

生把垃圾倒在拐角处。为此,校领导上周两次实行大检查,情况有所改观,希望本周各位老师加强督促,让学生把垃圾倒在指定地点。

总结完毕。

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