大学生职业生涯总结

大学职业生涯总结

转眼即逝,如今的我已由当年的“毛孩”即将成为母校的校友。回忆近两年的大学时光,我愿用“享受”一词来加以概括。忙碌的生活,我又是以怎样的心情来对待的呢?不急,请往下看。

学习篇

学生的本分就是学习。记不清这是谁曾说过的。的确,学习是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学习,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学习课本知识,到高中学习人际关系,学会做人,到大学学会学习,还有以后的生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习教书育人等等。纵观而知,学会学习是其中重要的一步,我们可以把它升华成方法论意义。

刚开始,所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定,自己没有太大的目标和方向,像是逆来顺受的感觉。那时候的我,基本就是乘有暇闲的时间赶紧钻到图书馆里,在那里拼命的翻阅着各种优秀的杂志和期刊,常常一坐就是半天。 一段时间过后,自己有时候已经知道了一些东西,但却没有意识到。文化基础课的学习似乎不太满足我的求知欲望,我又积极的选修自学了各种知识,主要集中在数学和计算机方面,给今后的人生发展打下了坚实的基础。这一时期的我,逐渐体会到了知识的力量,便广泛的接触我的新知领域,同时积极的参加各种活动。

后来,自己意识到学科的组合优势,便找出一条更适合自己发展的学习道路。深切的体会到了协作能力的重要,以及在协作下的个人独自发展的基础,在此基础上的努力和付出,又让我有所心得体会。于是,我进一步在各方面提高自己,有侧重点的偏向于某些学科。学习是知识的积累,如果把人生比作人前进的轨迹,那么学习就是人脚下的大道,只有不停的矫正步伐,才能最终走在通达大道上,而不至于偏离或远离,走到崎岖小路或走到悬崖边上。

我有点欣慰,因为自己没有白费时光,而是认认真真地度过,虽然其中不乏走过一些弯路。同时我总结出一套适合自己的更有效的学习方法,这一方法不仅适合于单科的学习,适合思想理论的学习,同时还适合对某一事件的总体认识和把握,适合于人生的态度乐观与否,适合于世界观、人生观、价值观的制定,是一个知道我人生发展的方法论,我称他为“学会学习”。因此,我享受着我的学习。

生活篇

经历过的人都知道,大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间,并醉入梦幻。

寝室的生活寝室里的生活也和外面一样的丰富多彩。有苦,有乐,我们寝室是难得的和平的一个寝室,每个寝室都会上演不同的戏码。某某的寝室里面会因为某事而闹得寝室里面很不开心,另外一个寝室会因为某一个人的生活习惯而使整个寝室陷入困境。我们的寝室没有那么的烽火喧嚣,我们是一个浪漫的一塌糊涂的粉红色的寝室。

总之我的生活就是平平淡淡。习惯于勤劳工作,习惯众人工作,习惯于一丝不苟,习惯于长期努力。

成长篇

如果要用一个词来概括我在大学之中的变化,那就是“成长”——不仅是在学识上,思想上的日渐成熟,才是大学给我带来的最大一笔财富。

思想的成长,首先在于开阔眼界。人说大学是座象牙塔,是也不是,就看如何利用大学特有的资源。自我进入大学之后,便无时不在考虑怎样才能让自己拥有一个成功的人生。

思想的成长,在于学习为人处事之道。一心只读圣贤书的人,终究是不能成为圣人的。作为即将步入社会的大学生,应该多积累一些待人接物的经验,要学习与人交往,培养工作能力。

思想的成长,还在于进一步了解社会,认识社会。实习和实践,便是了解和认识社会的最好途径。打工对我们来说,不再是一个新鲜的词汇。从派送传单到做促销员,从有偿到无偿,从被看不起到被重视,从无所知到有所知,从不知所措到心理有底,从被动到主动。一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训。从这些经历中,我想我收获的不仅仅是我的所见和所闻,更是见闻之后的许多思考,让我对我所生活的这个社会有了更丰富的认识。

思想的成长,更在于追求政治上的成熟。大一参加的党课让我对我们的党有了更多的认识,也在学习中逐渐明确了自己的动机和信念。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。尽两年的学习生活,给我人生谱写了一段美妙的乐章,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将会继续努力,起帆远航。

自己的路,自己走好。一种憧憬,一种抱负;一种欣慰,一种坦然;一种激动,一种依恋;一种感慨,一种平静。所以我快乐着,并享受着??

大连职业技术学院 06级文秘一班

张晓娜

20xx年x月x日

 

第二篇:大学生职业生涯规划总结

一 活动

为落实“大学生职业生涯规划大赛”,同时面对当前大学生对未来的职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目的不明确,甚至失去对未来的追求,大学生就业与创业协会举办了“大学生职业生涯规划大赛”。

二 常规工作

从活动开始,我们协会一起商讨,把比赛定为赛前宣传、接受作品、评比作品、贴展板宣传作品、颁发奖状等几个步骤。为了让同学们都了解此活动我们做了宣传板宣传,让班长到班级宣传等,来引导参赛者把握正确导向,明确活动目的与要求,确保这项活动顺利进行。通知下发后同学们都踊跃投稿,积极参赛,可见我们的宣传是有成效的。此次宣传收到了预期的效果,职业生涯规划引起了学生们广泛关注。投稿结束后我们协会还有机电系学生会社团部成员共同努力精中选精共选出12份分别被评为一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖状。然后我们做了展板、美化展板、粘贴作品并予以展览。评选虽然结束了,留给我们的 确实回味深长,这次活动的举行提高了我校学生对职业生涯规划的认识,引导学生正确选择未来的职业,正确对待未来的工作,同时也让同学们看清了现在的就业形式是严峻的,从而进一步激发我校学生现阶段的学习热情。

三 个人总结

回顾职业生涯规划大赛系列活动的整个过程,有许多经验值得我们认真总结。 第一,协会领对活动方案进行了认真讨论,深入同学中间积极听取各方面的意见和建议,对活动全过程进行了仔细设计、论证,在活动开始前确定了正确的指导方针,形成了一整套可操作性强的活动方案,为整个活动的顺利进行打下了坚实的基础。第二,我们看到了其他同学的规划书,了解了其他同学的大学规划和就业规划,同时也找到了自己的不足。我也决定按照规划书中自己认为好的 一定实行,改掉自己的不足之处。第三,通过这次活动我也看到了协会成员的团结一致。最后祝我们的同学学习进步,祝我们的协会有更好的明天!

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