在不断发展的社会环境里，科技进步、经济高速发展；高等教育也在快速发展，这些都增加了我们毕业后的竞争压力。我们面对这样严峻的就业压力，毕业后如何找工作？又怎么才能找到适合自己的工作？这些都取决于大学期间自己有怎样的业规划，是否为自己的职业人生创造了一个良好的起点。

很多人进了社会之后，因为没有做好职业规划，让自己的生涯路越走越迷茫。在课上，老师以多样化、形象化、生动化的授课方式，一步一步引导我们制定大学生职业生涯规划。现在，我懂得了确立自身发展目标的重要性，并开始思考未来理想职业与所学专业的关系，尤其，在那次为自己制定职业规划的过程中，我想了很多，切合自己的实际进行了深入分析，为自己认真制定了一条职业生涯。设定了发展的目标，增强了学习的目的性、积极性和方向性。

现在，我对职业规划有了明确的认识。职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己，对自己的职业生涯发展有明确的定位，并设立明确的职业目标，在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现，以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业生涯规划是一个过程，规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需采取的步骤。职业规划是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，制定出基本措施，使自己的事业得到顺利发展，并获取最大程度的成功。

大一的时候做的职业生涯规划曾规划大二上半年我要考计算机二级证；大二下半年我要拿到普通话一级甲等；大三上半年，锻炼自己的工作能力及应聘能力。这些我完全按照规划做到了。 我对自己指定的目标是是做一名电子商务师。虽然我现在还不会实现这个规划，但是我一直在朝着这个目标前进。实习期间我尽力一家电商公司的推广部做了一名推广专员。由于主管是电子商务师，所以自己也一直朝着这个方向努力。目前做的微信营销，我相信只要按着对自己的规划一步步踏踏实实的一定会有所成就的。

在工作期间我认为有几点是非常重要的：1.第一个主管非常重要 。第一个主管能对个人产生深远的影响，好比职业生涯中的第一个启蒙老师，因为第一个主管的人品、办事风格、是否会培育教导员工，都将对你以后的工作态度和职业习惯产生重大影响。所以最好能在初期的面试中尽量多沟通，了解主管的风格和思想。 2.待遇不是惟一考虑条件 。 一个人大学毕业大约22岁，60岁退休，可以工作的时间有将近xx年，挣钱的机会其实很多，年轻人不要将待遇作为衡量工作的惟一标准，重要的是看是否有发展前景与学习机会，有热情的投入，为成功的职业道路累积深厚的能量。3.不要骑驴找马 。 一旦选好了工作，就是对公司有基本的承诺，没有把握在这家公司做足两年，建议在最开始就不要接受。否则不仅伤害公司，也伤害了自己，频繁调换工作实际是为自己未来设置更多的障碍。

我们的职业生涯规划，它是一个漫长的过程，其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代，一切都在变化，唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划，就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划，才能有正确的前进方向和有效的行动措施，才能充分发挥自我管理的主动性，充分开发自身潜能，取得事业的成功。 通过职业生涯规划的一步步实施，我们从中得到了专业课中无法学到的知识。让我们一起?自我定位?，?订立目标?，?走向目标?！对自己的人生作一个生涯规划，在我们还似白纸一样的生命里描绘出最绚丽的色彩；在我们还空白的生命之歌中谱写出最动听的音符；在我们还单调的人生中留下最光辉的一页！

 

第二篇：大学生职业生涯规划总结

徐工院化工系__就业服务部_____学生活动总结

一、活动名称：大学生职业生涯规划大赛

二、活动内容：

1、宣传发动：20xx年x月x日—20xx年x月x日

（1）充分利用校内公告栏、广播、校园网络等方式对本次大赛集中宣传。

（2）通过班主任例会和班会课，发挥班主任在动员、宣传、实施过程中的监督，引导和教育作用。

（3）组织学生进行个人测试。通过测试，使同学们了解自己的个性类型，职业倾向等。

2、设计方案：

（1）相关人员提前布置好赛场。

（2）主持人开场白，介绍出席本次活动的评委、参赛选手、到场观众、嘉宾及比赛规则等。

（3）选手按出场顺序依次上台演讲并展示自己的PPT，演讲完后，由评委进行提问，评委根据其语言表达能力及应变能力等进行打分。

（4）待全部选手演讲结束后，由评委老师做出整体点评，同时相关人员计算出每位选手最后得分，并排出名次，由主持人宣读。

3、初赛评审;

（1）公布入围选手名单,并通过电话、班长例会通知选手。

（2）召集入围选手开会，介绍复赛流程及注意事项

4．注意事项：

（1）所有参赛选手均需准确、完整填写参赛报名表。

（2）参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

（3）参赛者必须是参赛作品的原创者，严禁抄袭。

（4）规划书应以近期目标为重点，即大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。

三、活动相关报道及图片：

四、活动自我评估总结：

大树是积累风雨与阳光的结果；

大路是积累了万千半辙的结果；

成功的人生书积累智慧与经验的结果。

积累了丰富的山就有无穷的矿；

积累了千百的小溪就有了奔腾的大河；

积累了无尽的坎坷就获得无限的风光。

人生的路就在脚下，方向有无数多个，

选择方向的正确与否，决定你的未来……

此次比赛不仅对选手本身是一种激励与促进，他们富有逻辑感的规划更是对很多有抱负有同样梦想的同学给予了启发，他们以敏捷的思维，慷慨激昂且富有哲理的演讲，精彩细致的规划，旁征博引，准确地回答，赢得了在场师生的一阵阵热烈掌声和彼此起伏的喝彩。赛后范老师做了精彩、透彻的总结，他对各参赛选手如何完善自己的职业生涯提出建议并鼓励选手再接再厉，为未来踏上社会实现自己的职业生涯规划做好准备。同时此次活动极大促进了学生的积极性，促进了学校学风，校风建设，为学校打造更浓郁的学术气息。