初三政治“传统美德”知识点总结

来源:m.fanwen118.com时间:2022.5.22

“传统美德与民族精神”这一专题是同学们在初三政治复习的难点专题,为了让同学们对这一专题的知识点能够更加清楚,我整理了这一专题的重点。同学们不妨把以下知识点打印下来,当做复习提纲:

1.中华文化的产生、特点及具体内容

产生:由各族人民共同创造。

特点:源远流长、博大精深、与时俱进。

具体内容:浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理等,共同组成博大精深的中华文化。

2.中华文明历经沧桑,饱受磨难却绵延不绝,历久弥新的原因

几千年来,中华文明虽然历经沧桑、饱受磨难去绵延不绝,历久弥新。一个重要的原因就是,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

3.中华文化在世界文化中的地位和影响

地位:源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。影响(或作用):与时俱进的中华民族优秀传统文化,不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

4.中华民族传统美德的内容及品质

内容:中华民族在自己的发展历程中,在创造灿烂的中华文化的同时,也形成了代代传承的传统美德。如敬业乐群、公而忘私的奉献精神,天下兴亡、匹夫有责的爱国情操,先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣,自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气,富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气,鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范,厚德载物、道济天下的广阔胸襟,奋不顾身、舍生取义的英雄气概,大道之行、天下为公的社会理想,等等。

品质:作为传统美德的精华,中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。

5.中华民族精神的丰富内涵及作用

内涵(涵义):在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

作用:伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

6.为什么要弘扬和培育民族精神?

①民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品质,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。

②伟大的民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(作用)

③民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。

7.中华民族精神丰富和发展的具体体现是什么?

新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神

社会主义建设时期:大庆精神、"两弹一星"精神、抗洪精神、载人航天精神

改革开放赋予民族精神的新内涵:改革开放以来,我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强,使民族精神的内涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。

8.如何传承中华民族的伟大民族精神?(怎样弘扬和培育民族精神?)

①在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容;②要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践;③要继承和发扬中华民族的优良传统;④要正确面对外来思想文化的影响。

青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章

9.我国人口现状的特点

(1)基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

(2)其他特点:农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口分布不平衡,男女性别比例失衡等。

10.我国人口形势的严峻性表现在哪些方面?

人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高;影响我国人口素质的提高;使就业压力加大;给资源和环境带来沉重的压力。总之,人口问题已成为影响中华民族生存与发展的重大问题。

11.实行计划生育是我国的基本国策

(1)实行计划生育的必要性(或我国人口问题的影响)

从本质上讲,人口问题就是发展问题。我国在经济社会发展中遇到的许多问题,诸如吃饭问题、就业问题、等都与人口基数大、增长过快有直接关系。没有对人口增长的合理控制,要实现国民经济持续快速健康发展和社会全面进步是很困难的。只有严格控制人口的过快增长,实行优生优育,使人口发展与经济发展相适应,才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。

(2)实行计划生育的目的和具体要求

目的:控制人口数量,提高人口素质。

具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。

(3)实行计划生育的意义

有利于发展社会主义社会的生产力;有利于增强国家的综合国力;有利于提高人民的生活水平。计划生育是我国的一项基本国策,必须毫不动摇地坚持计划生育的基本国策。

12.我国环境问题主要表现在哪些方面?

污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;工业污染治理任务仍相当繁重;不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体健康和产品出口;部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧等。

13.我国生态环境的基本状况

从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

14.怎样正确认识和处理经济建设与保护环境的关系?

在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置。我们必须认识到保护和改善环境也是保护和发展生产力,实践证明,保护好环境就能增加投资吸引力和经济竞争力。加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。

保护环境和节约资源,作为我国的一项基本国策,直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。

15.面对严重的环境问题,国家应采取的措施

针对我国当前严峻的环境形势,我们要加强环保法律法规的制定、完善和实施,加强对破坏环境行为的执法力度。坚持保护环境的基本国策,坚持全面规划,科学布局,保持生态平衡,防止环境污染;坚持预防为主、防治结合、综合治理的方针,决不能重蹈"先污染,后治理"的覆辙。坚持科学发展观,走可持续发展的道路。发挥国家政府的监管力度,提高公民环保意识,防患于未然。

16.青少年能为保护环境做些什么?

青少年应做到自觉主动学习有关环境保护的法律法规,接收环保教育,树立"保护环境光荣,破坏环境可耻"的意识和观念。养成环保的好习惯,时时处处保护环境。如:不随地吐痰,不乱扔垃圾,垃圾分类处理,尽量使用布袋子。从我做起,从小事做起,不仅要当环保小卫士,更要做环保的宣传大使,积极宣传环保知识,让更多的人意识到环保的重要性,倡导大家一起环保,及时制止破坏环境的行为。

17.我国的资源现状

自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大。长期以来,我国资源开发利用不尽合理、科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

18.为什么要保护资源?

①我国人均资源相对不足,环境承载能力较弱;②"能源消耗高,环境污染重"问题还相当突出,严重制约着我国经济社会的可持续发展;③节约资源是我国的一项基本国策,也是实施可持续发展的必然要求,是落实科学发展观的必然要求。

19.可持续发展的含义和要求

含义:就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

要求:人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

20.实施可持续发展战略的必要性

人口、资源、环境问题的实质是发展问题。人类社会发展到今天,人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。面对人口、资源、环境方面的严峻形势,我们必须实施可持续发展战略。

21.如何坚持科学发展观,走可持续发展之路?

面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略,坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之间的关系,使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。我们应在理解可持续发展战略必要性的同时,以实际行动贡献自己的力量。


第二篇:初三政治第二单元知识点总结 400字

第三课 同济携手共进

第一框 同学·朋友

1、闭锁心理的危害(31页)

2、开放自我的作用(31页)

3、交友的原则(①②③④)(33页)

第二框 男生·女生

1、男女同学交往的意义(①②③)(36页)

2、男女同学如何正常交往(38页)

3、如何正确处理青春期对异性的情感?(①②)(39、40页)

4、男女同学对异性产生好感这是正常、自然又美好的事。

5、我们在与异性相处时,要学会保护自己。我们要增强自我保护的意识,掌握自我保护的方法,并且加强自律。

第四课 老师伴我成长

第一框 我知我师 我爱我师

1、师生关系的影响(43页)

2、老师的作用(①②③④)(44页)

3、为什么要热爱老师?(45页)

4、在与老师交往中,尊敬老师,是我们应有的道德品质;善于和老师沟通,是我们需要学习的一项重要能力。

第二框 主动沟通 健康成长

1、传统师生关系及其影响(48页)

2、新型师生关系的内涵(48页)

3、怎样共筑师生情感桥梁?(①②③④⑤⑥⑦)(50——53页)

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