查干库勒乡江根库克村驻村工作组

队长个人总结

按照自治区党委、 地委、 县委的统一部署， 根据单位的安排， 20xx年x月x日我来到了查干库勒乡江根库克村开展“访民情惠民生 聚民心”工作。时光飞逝，眨眼间已经过去10个月了，在这10个月里， 从走到的地方、访到的人，从听到的声音、看到的情景，对我心灵所起的震憾，将成为我一生宝贵的精神财富。现将活动开展情况总结如下：

一、 建立健全制度，制定全年工作计划。

根据“三民”活动的要求，结合江根库克村的实际情况，制订了江根库克村工作组的各项工作、生活、作息制度及全年工作计划。严格要求自己，遵守规章制度，服从领导安排，端正思想态度，正 确认识到“三民”活动的必要性和重要性。

二、掌握了村基本情况，深入走访群众，多种形式做宣传，我们吃住在村里，我们深入农户家中、田间地头通过走访座谈，进行政策宣讲，答难解惑。已经走访 182 户。提高走访我们了解到，许多群众 通过电视、广播及相互之间传播等途径知道惠民政策，但对具体 内容一知半解，有的只了解个别政策项目，不清楚自己应该享受哪些政策，造成因不理解政策、公开公示不透明、对村干部产生 一些误解等问题，因此，在走访宣传中，我们尽量将我们知道的 各项党的政策路线、惠农政策、及新疆各类暴恐案件真相向群众解释、答疑。使群众能及时掌握党的各项惠民政策和当前发生的各个暴力恐怖案件的真相，认识到只有党才能带给我们幸福，安宁的生活， 认识到暴力恐怖分子的丑

恶嘴脸和反人类反社会文文 明的做法。

三、加强值班备勤及巡逻排查 根据“三位一体”工作机制，我们和村干部、村警民兵混合编组进行值班，保证白天、晚上村里随时有人，时刻保持警惕。 我们每周二协同村警、 村干部对本村进行排查， 对管制刀具、 火柴、易燃易爆等危险物品进行排查，同时维护秩序。我们定期 对本村群众家中进行检查，禁止持有暴力恐怖音视频及“三非”物品。对偏远散农户的“八必备”进行宣传、督促，要求他们提高警惕，注意自身防范。

四、全力一扑，全心全意为民办好事实事。

驻村以来我紧紧围绕群众利益无小事，积极想方设法帮助群众解决热点难点问题。在驻村工作组的共同努力下，争取了各级和驻点有关单位以及社会各界人士的大力支持和帮助。

（一）加强流动人口管理、登记

我们对本村流动人口进行了严格的核实和统计，并进行动态管理，建立动态档案，随时变更随时登记。

（二）不辞劳苦、做些实事

通过入户我们了解到江根库克村的实际情况，工作队在前期走访调研的基础上，根据理出的发展思路和制定的工作计划，一步一个脚印，切实为民办实事，在4月中旬我们邀请了医务人员为群众义务就诊和免费发放日常用品；帮助牧民给牧民群众的牛群打防疫药；帮助牧民羊群投放要洗池子。并且由县妇幼保健院、县蒙医院、县电信公司联合出资4万元为江根库克村建立了60平米看护草场的值班室。其次，联通公司单独出资为江根库克村

建立了100平米暖卷和60平米看护房，共花费了9.8万元。带领农牧民群众架设草场网围栏10公里。

（三）亲民、爱民活动方面

在开展入户工作时，对生活较为困难，生活来源较少的牧户进行了一次详细了解，此间开展了一次慰问活动，从贫困户中挑选出30户贫困牧民进行了慰问探访工作。此次活动的开展有力的将驻村工作队和牧民之间的关系贴向了亲密的方向，也对下一步开展民生工作方面奠定了良好的群众基础。

（四）帮扶项目及学习宣传方面

我们工作队经常性利用走访调研的机会，对党的方针政策，各项惠民政策进行宣传和讲解，并询问每个牧户的所思所想，做好民情日记的记录工作，通过走访、询问、实地考察、调研等多种形式来进行帮扶计划。

政策宣传学习方面我们工作队采用集中学习、发放材料、走村入户、亲身交谈等多种形式进行宣传，有利的宣传了党的方针政策、支农惠农政策、民族宗教政策。爱党、爱国教育，倡导送子女上学，改变落后思想，推进文明生活的宣传教育。

回顾一年的驻村工作我感到在自身的思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高。实践让我深刻的认识到做好驻村工作的基础，为群众办好事实事是打开住村工作的突破口，抓好基层组织和自身建设，是完成住村工作任务的重要保证，一年来通过不懈努力，认真客服了生活和工作上遇到的困难，以

高度的政治责任感和工作紧迫感，倾心投身“访惠聚”各项活动，深得基层干部和群众的拥护和信任，进一步曾强了党在驻村的有效执政能力。

 

第二篇：组长总结

三年级组教研工作总结

时间就在平凡、忙碌中匆匆而过，本学期任然担任二年级由八名教师组成的教研组长，可以说是我教育教学生涯中的一次转折。

回顾这学期的教研组工作，付出了心血，撒下了汗水，经历了迷茫和探索，几多欢笑，几多哀愁，几多探索，几多奉献。在这个岗位上，我迅速地成长着，我和我亲爱的同事们共同努力着，在自己的那份责任田里收获着丰收和喜悦。

一、 回顾自我，诉说感受

“教研组长”这个称呼落在我的身上，，我觉得自己是硬着头皮上阵的，因为我从来没有想过做这个组长，而且从教学能力水平上和一些优秀的更能胜任的教师还有一些差距，我的心理压力确实是很大的。

“教研组长”意味着自己首先要业务能力过硬，这无形中是对我重大的考验。从接受任务的那天起，我就决心花更多的时间用在教研和指导中，花在备课上的时间远远高出了以前，而事实也证明了人在压力和责任下是进步最快的。这学期，我的历练是最多的，做的工作也是最多的。我深深地明白我的成长除了自身的努力，更来自于领导和老师们的支持。谢谢给予我支持的领导和老师们，是你们给我了机会，让我成长。

二、扎实教研，落到实处

本学期，本组在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，将教改落到实处。

教研活动每周一次，是交流经验、提高认识的一个大好机会，我们组有效地运用这宝贵的一个小时，真正发挥了它的作用，让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。 在教导处的指导下，我们积极开展教研活动，实行单元集体备课。在集体备课中实行了“三个统一”：统一进度，统一要求，统一内容。集体备课备单元的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破难点的措施，做到了“六有”（有计划、有时间、有准备、有问题、有中心

发言人、有记录）。

教研活动能针对每位语文教师的课堂进行有针对性的评讲，本学期我们八位老师都投身课改，主动上好教研课。

三、共同努力，共享收获

我们组是一个积极向上，团结互助的教研组。

我们组做什么事情都齐心协力，把任务完成好。无论是学校组织的听课，还是同年组的教科研活动都毫不含糊。只有多听别人的课才能更好发现自己课堂的不足，把一些好的东西放到自己的课堂上，让自己的课堂更加完美。

同时在评课的时候都毫不保留的说出课堂的不足。“批评是最大的帮助”这是我们经常说的一句话。大家在评课的时候都能指出不足，而且尽量给出一些自己课堂上成功的建议，让他们尽量把问题解决掉。光知道不足是没有用的，关键是要找到解决问题的方法才可以。而被听课老师把大家的意见整理好，用在自己的课堂上，课堂自然会有很大的进步。 学校布置开课绝不推脱。每一次开课都是一次锻炼，我们组今年是开课最多的一个组。大家都想怎么才能把课开好，同组的人也不在旁边看着，大家一起研究导学案，进行课堂设计。如果需要其他班级的学生，老师们都大力支持。大家都有很强的集体荣誉感，觉得能够帮助他人是件很幸福的事情。

这半年的组长工作，我自身也在迅速成长。在我成长的同时，我也和我组老师一同努力着，奋斗者。

虽然我的工作还有很多需要改进的地方，但教育，是我生命里永远的牵挂！身后的印迹在不断延伸，在未来的生命历程中，我将以“陀山鹦鹉，入水濡羽”的情怀执着我的追求，用自己的热情和智慧谱写着辉煌的篇章！