转岗总结

工作总结

尊敬的各位领导你们好:

20xx年x月x日热工事业部技术科正式成立,由于我从20xx年

11月到20xx年x月一直在铸造一车间生产现场工作并被选为骨干,

具有一定的现场工作经验。现因公司需要我被调入热工事业部技术科。

在近三个月的实习工作中,我努力适应新的工作环境和岗位,虚心学

习,努力完成各项工作任务,与领导和现场工作人员沟通使我对技术

员的岗位有了新的认识。

岗位转变了,首先要转变的是思想。以前在现场生产工作的时候

总以为自己是老员工有一定的工作经验了,对工作便开始马马虎虎敷

衍了事,存在懈怠的思想。先经过两个多月的实习工作后在领导的痛

斥和教导下我明白了作为一个技术员必须凡事认真,谨慎行事,大胆

创新要具备求其真果的心态和思想。

成立初期由于技能不足现场的许多问题不能及时的发现,及时的

解决造成了许多的质量事故发生,给公司带来了严重的损失。在公司

领导及部门领导的支持和帮助下我们对现场的产品一一分析,一一改

善,并取得了一定的成果。在这个过程中我努力学习不断总结很快的

理顺了工作流程,了解了PDCA的做事方法。同时还建立了许多产品

档案和控制要点以便于以后工作的所里展开。其次我们还按轮型分配

了任务,在这其间我降低了818轮型R缩松和轮辋气孔的报废率以及

817轮型的斜面渣孔的返工率。

模具对于铸造是重中之重,对模具的检查必须仔细认真。其中包

括模具的厚度,风管的状态及位置,保温棉的添加情况,以及各部位

的配合情况,针对这些方面我们必须做到及时发现问题近视纠正,有

效的杜绝了因模具自身问题造成重大的质量事故。 工艺检查时我们每天必须做的事,必须及时发现问题并解决问题。保

证现场使用的模具没有异常,有效的控制因违反工艺和模具异常造成

的质量事故。

作为技术员了解和应用CAD软件查看模具图纸是必备的技能。

参加过几次模具评审会和模具改善会后,在部门领导的帮助下慢慢的

学会了最基本的CAD应用知识。在每个月的质量分析和改善总结中

慢慢地学习了Word,Excel,以及PPT的基本知识并独立有这些办公软

件做了质量分析和改善报告。

在这两个多月的过程中我学到了很多知识和技能,享受了学习的

快乐。同时也发现了自己很多不足之处。比如处理问题的方法单一,

欠缺发现问题的敏锐性,知识面的狭窄,沟通能力的不足。在以后的

工作中针对这些问题要有针对性的向别人学习,以便于提高自己更有

效的我公司服务。

热工技术科:田硕

20xx-12-4

 

第二篇:试岗总结

经过作为一名应届毕业生初来美育,刚开始担心不知道如何和同事相处,如何做好工作。但经过这一周的试岗,在学校融洽的工作氛围下,在领导和同事的悉心关怀和耐心指导下,我很快熟悉了学校的工作环境。

在这里,我对自己这一个周的工作做一下总结,发现自己的缺点和不足,在以后的工作中得以改进,提高自己的工作能力。

21日是试岗的第一天,也是美育一周工作日的开始。一周的第一天全体开会,作上周工作总结和本周工作计划。第一天,主管教学的领导就悉心地给我讲了我在试岗期间的主要工作。1.在教学方面,(1)要熟悉教材,会表演故事,会唱跳教材相应的英语歌曲;(2)要上交简笔画作业,做一个骰子教具。(3)记住教师职责。在熟悉教材方面,我觉得自己做得还不错。歌曲方面,跟着视频基本上都会做,我每天练一练,相信一定会熟练的。教具是自己做得不是特别好的,拖了很久。

2.在招生方面,要收集到几个学生信息并给家长打电话。这一点我做得最不好了。24日天气很好,阳光明媚。我们全体员工都到天立学校那边摆点宣传。在那里,其他同事都做得很好,很自然,热情大方地去宣传,收集信息。而自己却像个呆头鹅。不过自己还是学到了很多。比如说,看到有家长带着适龄儿童,就可以微笑着走上去说:“打扰一下,家长你好!我是阳光飞扬的英语老师。您家宝贝几岁了?他/她在学英语吗?我们阳光飞扬现在有个英语体验课,您可以带您宝贝来体验一下我可以留一下您的信息吗,方便通知您上课的时间。”.......

3.在与学生家长交流方面,孩子们很单纯可爱,真心和他们一起玩,他们就乐意和你聊天。和家长聊天,就要从家长和孩子的角度出发,可以介绍阳光飞扬的优势,从师资,教材,硬件设备谈。谈学英语的好处,谈孩子的英语水平。问家长的疑问。聊孩子的优点特长。

4.在听课方面,通过这一周的听课,我看到了美育老师的优秀及严格要求。(1)阳光飞扬采用全英教学,为孩子们提供一个良好的语言环境。老师注重孩子的发音准确及口语练习。同时运用游戏,歌舞,竞争,让孩子快乐学习,自觉学习。课堂受欢迎。(2)Lilian用了很多简明的英语口号,不仅让孩子们有一个全英的语言环境,还起到了控制课堂纪律的作用。这些指令还配有肢体动作,让孩子更容易懂。(3)做好课后辅导。下课后要做好定时时电话回访。让家长了解学生在学校的表现,又了解学生在家里的学情况,全面了解学生。(4)针对每次课上学生的表现、反应,做好课后小结,总结不足和优点,积累经验。(5)备课和试讲很重要。首先要认真钻研教材,对所要教授的教材的每句话、每个单词都弄清楚,了解重点与难点,掌握知识的前后连贯,必须做到运用自如,知道对于接受能力不同的班级应补充哪些资料,怎样才能更好的完成教学。其次,充分的了解学生对英语的掌握情况,以及他们的兴趣、需要、方法、习惯,预测学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。最后,老师应该考虑教法,认真设计教学环节,使环节与环节之间自然过渡,整节课有高潮,重点突出,在轻松的气氛中完成新知识的传授。

谢谢美育给我这次试岗的机会,让我学到了很多,同时感谢美育同事们的帮助。

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