团日活动总结范文

10高级文秘团日活动总结

在系团总支主办的“青春使命”主题活动中,我班10汉语言文学(高级文秘)的全体同学积极参与。为了使大学生亲近大自然,陶冶情操,接触社会,开拓视野,让大家对以后的学习生活更有活力,明白身上肩负的使命,使其更有积极性,激发生活和学习的灵感,我班将开展主题为“展现青春风采,勇担青春使命”的团日活动到松山湖的松湖烟雨去自行车。

一、活动意义:

为了使大学生亲近大自然,陶冶情操,接触社会,开拓视野,让大家对以后的学习生活更有活力,更有积极性,激发生活和学习的灵感,我班将开展主题为“青春使命”的团日活动。以班集体活动的形式来加强班级凝聚力,让大家更具有团队精神,时刻心系班级,养成互帮互助,互相理解谦让的好习惯。

二、活动流程;

第一、 12:50之前 同学们校外公寓门口集合。

第二、 13:00 团支书梁影茹和各组长负责点名进行点名并组织上车宣传,跟大家再详细地讲解活动流程和注意事项。

第三、 14:00到达松山湖,进行团日活动。下车后全班组成一支较为自由的大队伍一同游玩,游览美丽的松湖烟雨,组织委员黄译漫适当为活动拍照。大家可以散步或者是坐下来聊天等。接着第二个项目就是骑自行车,在秋高气爽的背景下感受秋天浓浓的气息。团支书梁影茹和组织委员黄译漫组织大家一起去租借自行车,以小组为单位相互照应,但始终跟随大队。骑自行车活动结束后团支书梁影茹和组织委员黄译漫跟进人数和归还自行车情况。

第四、 16:30集合返校,团支书梁影茹组织班上同学上车。在车上同学们可以畅谈感想,跟大家一起分享美好的一天。

三、活动总结:

这次的团日活动总的来说达到了预期的效果和活动的目的。同学们积极参与,相互帮助、配合,展现当代大学生的青春风采。以下几点是对团日活动进行的总结:

一、从团日活动的整体来看,是符合“青春使命”这个主题活动的,并通过一些小游戏加强同学们对青春使命的了解和同学们之间的关系,而这不仅有利于同学们锻炼身体,而且也营造了“展现青春风采,勇担青春使命”的氛围。

二、从团日活动的时间安排来看,是比较合理得当的,每个环节的开展都在预定的时间内进行,整个活动都显得尽然有序,使其进行得十分顺利。

三、从同学们在活动中的反应来看,同学们热情高涨,都能积极的参与其中,气氛十分的活跃。在活动的过程中同学们相互关爱、帮助,使其更有利于班级的团结并且同学们对这次的活动大体感到满意。

四、从活动的组织上来看,我班的人员有较合理的安排。以4人为一组,并安排了一名负责人,保障人数的到齐以及安全。班干部更是积极带头响应,分工明确,使整个活动顺利、有序的开展。

五、从活动的准备来看,各个部分都安排的较恰当。场地的筛选,经费的筹算

等都进行了详细的讨论,而使每个环节都能顺利的进行。

但在这次的活动中,也出现了一些问题。例如:在活动的结束时,天下起了大雨,导致有一些同学因没有雨伞而被浇湿。因而对于今后的活动,我们会更加注意细节,了解天气的变化,做好齐全的准备。经过了这一次的活动我们会更加注重一些细节,力求在下一次的活动中办的更好。但总体来说活动进行得很顺利,每个同学都积极的参与,活动贴切主题,使同学们对青春和使命有了进一步的认识,在活动中更是展现了大学生的风采,而且更是进一步的了解到活动主题的意义。

表现积极的同学:积极分子名单

东莞理工学院城市学院

文学与传媒系

10汉语言文学(高级文秘) 3位班干+5位非班干

XXX

二〇20xx年x月x日

 

第二篇:团日活动总结范文

很多事情,都是尝试过了,才知道个中滋味。我们通过了这次的活动,深深的感受到了这一点。一次很简单的宣传单张,一次很简单的售卖盆栽,一次很简单的现场讲解,一次很简单的问卷派发,一场简单的座谈会??造就了我们支部本期很不简单的团日活动!

一、活动目的及意义

我们这次把活动方向的主力放在校内,在校内举行我们的主题销售——特色盆栽,园艺营销!从而达到了一种没花钱还赚钱的满足感,因为这是与我们专业方向——果树,蔬菜,花卉挂钩,使我们专业才有这种可能。这就大大增强了同学们对专业的关注度和信心。

二、活动内容及形式

这次的活动内容是以销售盆栽,了解其动向为主,以座谈会为辅,结合起来响应主题。而形式更是与以往的有很大的差别,我们以往都是以外出游玩为主,我们这次把方向主力在校内,在校内举行我们的主题销售。而在销售的同时我们丝毫不单调,因为有了我们有明确方向的问卷,每每来买盆栽的同时我们就“送”一次问卷的机会,让仲园学子颇感新鲜。

三、活动安排

前期活动准备4月x日

(一)前期准备

申请场地

传单海报制作

到芳村进货盆栽50盆

策划问卷买物资

熟悉品种

(二)活动中期

场地布置

传单派发

问卷共200份派发

收银,记账

拍摄

(三)活动流程

1、8:45 布置场地的人在楼下集中

2、10:45正式开始卖盆栽,并开始发传单和问卷,让班里面的同学大力的宣传并拉同学们过来填问卷和看看盆栽是否有适合的。收银员和记账员也开始了工作。

3、1:00中午休息,留守二人。

4、4:00全班从新聚集开始第二轮的售卖。 5、6:15收摊

6、计算盈利,并在第二天的学习座谈会上作出报告。

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