1、早上回来，做好每个机房卫生工作，清洁放映机外壳，擦3D机偏转镜，检查抽风是否正常运行，电压是否正常。

2、开机要按照先开步级灯电源————抽风电源————放映机电源————电柜电源————电源时序器————服务器电源

3、检查当天电影排期是否为最新的，并仔细核对场次的排期时间是否有误；检查服务器是否有当天该放的影片，播放列表、广告有没有错误。

4、在各厅第一场放映前，至少提前30分钟试放影片，检查画面、声音、3D效果、镜头聚焦等是否正常，有问题及时处理，如果预测设备短时间内无法解决故障，通知票房暂停卖票。

5、各厅放映影片时要提前15分钟开机开音乐以，以等待观众入场。如票房没有主动告知机房是否售票，机房应向票房询问是否售票，以确定是否开映。

6、3D放映机每2场停机一次，每班至少擦机1次，个别灰尘大的机房至少要擦2次。

7、排片时要对照排片表播放时间、价钱、影片长度一一排好，排好后还要重新检查以免有错

8、定期检查氙灯使用时间，在剩下150小时时报告给主管，由主管申请购买。

9、每班做好交班记录（更换氙灯记录，影片、广告拷贝进出记录）如出现放映事故要填写《放映错误报告》，领班、主管不定期检查。

10、雨季到来的时候，要注意放映机房是否存在漏水现象，放映机房室内温度要始终保持在10度到30度之间

11、及时完成上级交办的其他任务。

12、全场放映结束后，晚班放映员下班前，应依次关闭各种设备电源。检查消防和安全情况，关闭照明灯，锁好门窗后方可离开放映机房。

电工要求

1、配合放映员做好放映工作

2、维护、维修、检查设备

3、熟练掌握全影院院供水、供电系统，对水电的配送部门、设施设备、线路等了如指掌。

4、严格遵守水电工操作规程，按照规范操作，注意防火、防潮、杜绝一切事故发生，确保设施设备和人员的安全。

5、定期检查、检修水电设施设备，每天工作期间要经常巡视放映机的工作状态，检查配电

箱内各控制开关有无发热和松动，进出放映机的导线接头有无破损或过热现象，确保用电安全，把故障消除在萌芽状态。确保水、电、电话、电梯、空调、广播、监控、等设施的正常运转，遇有故障做到随叫随到，及时组织抢修、不得违规用电、用水行为

6、做好当天的消防巡视工作，检查安全出口、疏散通道、安全疏散指示标志、应急照明是否完好；消防通道是否畅通。消防设施，器材和消防安全标志是否在位、完好。火灾自动报警系统探测器、报 警按钮、等是否被遮挡、改动或拆除。火灾自动喷水灭火系统洒水喷头是否被遮挡、改动位置 或拆除。消防安全标志是否缺少、损坏、遮挡。消防设备是否清洁、锈蚀、腐蚀等情况

7、对影院重大活动应根据主办单位或市场部需求，事先作好准备，确保各项活动顺利进行。

8、雨季到来的时候，要注意放映机房是否存在漏水现象，放映机房室内温度要始终保持在10度到30度之间

9、每班做好交接班记录

10、及时完成上级交办的其他任务。

11、全场放映结束后，晚班电工下班前，应依次关闭各种设备电源。检查消防和安全情况，关闭照明灯，锁好门窗后方可离开放映机房。

 

第二篇：传菜员工作要求

一、 传菜员应思想健康，积极向上，热爱劳动，热爱本职 工作，服从领导安排的一切工作。

二、 应保持全身清洁，勤剪指甲，头发长度不能过耳，不许蓄胡须。

三、 每天上午11：30和下午17：30开始站位。

四、 餐中禁止聊天说笑打闹唱歌等与工作无关的行为。

五、 上菜必须用托盘，不管路程远近。

六、 上菜应快速有效，严禁延误，但是不许在大厅中奔跑只能快走。

七、 上菜前要看好菜单，按单上菜，如发现有不符应立即将菜品打回以免出错。

八、 上菜过程中应靠右边行走如遇客人、领导应主动靠右边避让并问好。

九、 上菜过程中如遇客人有要求应及时应答，并迅速通知本 区域服务员。

十、 上班必须着工装，穿着黑裤袜鞋，不许穿休闲鞋。

十一、 在上菜过程中如发现有餐具破损应及时更换，严禁将 破损餐具上给客人，并且将破损餐具单独记出存放以备报损。 十二、 上完菜品应将托盘托回，不许拎着，严禁玩耍托盘。

十三、 听到撤台命令后要及时撤台，严禁延误，严禁在包房 与服务员聊天，严禁食用客人残留的脏餐和酒水，不许在包 房逗留时间过长。

十四、 在上菜的过程中严禁品尝菜品，一经发现视为偷吃。 十五、 在接到厨房沽清#4@p后应及时传达至各区域每一位服 务员，严禁延误，最后将沽清#4@p放至一楼收银处妥善保管 十六、 在给客人展示活鱼或者其他菜品的时候要告知客人菜 品名称及其重量，得到客人同意方可宰杀。

十七、 值班时严禁睡觉，脱岗以及看电视。

十八、 在传菜时要及时划单，做到上一道划一道，准确无误，严禁不划单或者提前划。

十九、 应时刻注意托盘及食梯的卫生及时清理，以防不卫生影响菜品质量。

二十、 正常班次在每天及时清理好各区域卫生后要及时将当日所需调料备好，如蒜泥、卤水等，要准备适量以保证调料的新鲜，既要满足当餐的需求又要避免浪费。

二十一、 晚班要做好各区域卫生以及确保所负责电灯、电器的关闭方可下班，下班前将当日所划菜单交与一楼收银处。

 

第三篇：住院医师临床实践教学工作要求

住院医师临床实践教学工作要求

一、 总则

住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训临床高层次医师，提高医疗质量极为重要。根据卫生部《临床住院医师规范化试行办法》、《广东省临床住院医师规范化培训实施方案》和卫生部《临床住院医师规范化培训大纲》要求，结合我院实际情况，特制定此规定，适用于我院住院医师规范化培训工作。

二、 负责培训组织

1、教研室主任负责培训工作，主任对培训工作必须高度重视和落实好各项措施。教研室应设培训教学秘书及辅助人员。

2、各科指导老师充足且结构合理，教研室必须配备一名高年资讲师（主治医师）以上教师负责安排住院医师轮科教学。

3、各专科示教室、电教设备等均应齐全。

三、 培训大纲

根据《广东省临床住院医师规范化培训实施方案》和卫生部《临床住院医师规范化培训大纲》要求，拟定各教研室所开课程的教学大纲，经主管业务院长部门批准后执行。

四、 培训对象

高等医学院校专、本科及研究生毕业在我院从事临床工作的住院医师，按其临床工作实际时间和水平参加相应年度的培训。

五、 培训目标

经过我院临床住院医师规范化培训后，达到卫生部《卫生技术人员职务试行条例》规定的主治医师基本条件。

六、 培训形式与时间

1、以临床和自学为主，理论辅导和临床指导相结合。

2、培训时间为五年，分两个阶段。第一阶段三年，为学科及相关学科的轮转培训；第二阶段二年，为专业定向培训。

七、 培训内容和要求

培训内容包括思想政治、职业道德、临床实践、医学理论和公共必修课。住院医师规范化培训的始终，要注意政治思想、职业道德、工作作风的培养，培训中遵循六方面的原则，即：1、坚持“红”与“专”结合的原则；2、理论联系实际并以实践为主的原则；3、坚持自学与辅导相结合并以自学为主的原则；4、坚持工作与学习相结合，以工作为主的原则；5、坚持“严谨作风、扎实基础、宽广知识”，注意沟通与实践能力培养的原则；6、坚持培训、考核、使用一体化原则。

八、 轮科学习

（一） 轮科小讲课要求

小讲课是结合临床，特别是根据学科的专业实际而开展的以理论教学为主的一项重要教学活动，不是理论大课的重复故应着重于指导住院医师运用理论知识解决临床实际问

题，是培养住院医师提高教学能力的有效方法。

1、讲课教师以高年住院医师以上教师担任，由住院医师汇报病史，记录发言，归纳总结。

2、讲课过程求精求真，特别要突出知识的横向联系，开阔住院医师思维，以利于培养其临床分析能力。

3、小讲课中，上级医师应启发住院医师积极思考，鼓励提问及主动发言，培养主动探索精神，提高培训效果。

（二）教学查房要求

教学查房是培养住院医师善待病人，学习处理医患关系，当好一名合格医生的一项重要活动，也是培养住院医师分析问题和解决问题能力的有效途径之一，一般由主治及以上医师主持。通过教学查房，应使住院医师逐步掌握临床工作基本规则，如：病史采集与归纳分析、体格检查、与病人的沟通技巧、病情演变与实验室结果的分析、合理的医嘱、正确的病程记录等。

1、病区的教学查房一般每周至少一次，有固定具体时间和内容。

2、教学查房主要由主治医师以上教师主持，也可根据病区情况由教学经验丰富的高年资住院医师主持。

3、教学查房可按以下步骤进行：

（1）汇报病史、重要辅助检查结果和病情演变。一般应在床边进行，如病情内容对病人可能有不良心理影响，也可在办公室内进行，上级医师应指导住院医师汇报病史的要领。

（2）检查病人。由住院医师作体检操作，特别是专科检查，主要是与诊断及鉴别诊断有关的检查。上级医师应纠正其操作中的错误，特别要引导其注意所查病例重要的阳性体征及其在病程演进中的变化。

（3）分析讨论。内容包括：病史特点、诊断依据与鉴别诊断，重要辅助检查的意义、治疗方案的选择、医嘱的格式、内容和依据等。在讨论中注意结合进展性内容，开阔住院医师思维。

（4）归纳总结。上级医师应总结归纳该病例中应掌握的内容，对住院医师在查体、讨论中出现的问题进行讲评。在教学查房中，主持医师应言传身教，体恤病人，培养住院医师树立良好的医德医风。

（三）临床操作示范指导培训要求

操作示范指导是临床教学过程中，住院医师通过临床观察和实践获得操作经验的最基本、最直接的途径。其目的在于能够基本掌握该项诊疗技术的应用指征、操作要领，引导在实践中进一步熟练和提高。

（四）教学病例讨论要求

教学病例讨论是住院医师规范化培训中培养临床诊断、治疗、预后估计等决策思维的重要培训项目之一。其目的在于培养住院医师通过学习理解医学前辈、上级医师的知识经验构建分析和解决临场问题能力，特别是培养探究能力和口头表达能力。主持教师一般要求主治医师以上，并有较丰富的教学经验。

九、 考核

1、 考核项目：政治思想及职业道德，临床实践，医学理论，外语。

2、 考核办法：每科轮转结束，由科室考核小组根据该考核的项目进行出科考核。

3、 考核成绩采取分数累积制。成绩由指导老师如实记入《广东省临床住院医师规范培训

考核手册》。培训期满，考核手册存入本人技术档案。