坚定信念，奋斗创新

我叫xxx，男，xxxx年x月出生，xxxxx人，中共党员。xxxx年x月-xxxx年x月在xxxx大学学习，xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx任xx，xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx.

现将个人学习、工作经历汇报如下：

一、坚定理想信念，不断奋斗进取

人生要有所为有所不为，这就要求我们在漫漫人生道路上必须有一个坚定的信念，有一个能够判断是非曲直的标准，马列主义毛泽东思想就是一个判断的标准。自加入中国共产党以后，我就时刻不忘自己党员的身份，时刻提醒自己，时刻以一个优秀共产党人的标准要求自己，不敢有丝毫的松懈。

我出生在xxxx一个小山沟里，从小父母就教育我“不吃苦中苦，难为人上人”。好好读书、将来考个好大学的梦想贯穿我的整个童年时期，记得初中一年级期末考试时，我考了班级第三十六名，放假回到家里，父亲没有打我，也没有骂我，只是对着成绩单重重的叹了口气，那一声叹息也重重的留在了我心里，我在心底对着自己说：“你不可以放弃，你要努力奋斗”。整整一个假期，我没有出门半步，一直在家里复习初一课程，同时也把整个初二的内容预习了一遍。新学期开始以后，我拼命努力，有时晚上别人到寝室睡觉去了，我还点上蜡烛在教室学习，终于在初二上学期我就将成绩提升进了班级前五名，最终考上了我满意的大学。

经历风雨，哪能见彩虹，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。很

多时候我们以为已经努力了，其实还远远不够，而是要尽全力去奋斗，为目标而努力。一份耕耘一份收获，虽然不一定所有的努力都有回报，但如果我们不努力，不拼搏，那我们就只有收获失败。

人，活着就要有目标，有了目标就要努力奋斗，只有努力奋斗，只有自己去拼搏才能创造自己人生的价值，我相信，只要认准目标、永不放弃，那么成功一定不会太遥远。

二、坚持一专多能，全面适应社会

随着我国人事制度改革的深化，竞争上岗、全员聘用、合同管理的实行，下岗、再就业已变得司空见惯了。面对层出不穷的新职业、新岗位，那种技能单一、只会做一样工作的人必将处处碰壁，举步维艰。开放的社会更需要一专多能、适应能力强的人。

自工作以来，我当过上市公司会计，任过高中教师，也担任过学校中层干部，无论从事哪种工作，我都要求自己尽可能快的进入工作状态，尽快适应新的工作要求，从学生到职员是一个转变，从会计到老师是一个转变，从普通教师到年级副主任也是一个转变。虽然我不是师范学校毕业，但我在教师这个岗位上也很快的适应了下来。记得刚进入教育工作的时候，我为了尽快适应新工作，专门到xxxx请xxx老师给我个别辅导，周而复始地听课、讲课、评课，不断完善自己。走上讲台以后，每次我都要找一个同科目的老教师拜师学艺，进实验中学后，我就拜我们学校的xxx副校长为师，学习如何上好一堂新课，如何上好习题课，如何上好复习课，就是通过这种学习使我明白如何当一名好教师。同时，我积极参加学校组织的青年教师比武活动，

与其他同事在比较中共同提高，并取得第一名的好成绩。

一个人的全面发展水平和适应社会的能力是新时期考察人才的标准。一个人生活在社会这个大家庭里，不能要求让环境来适应你，而应该主动去适应环境，只有能够适应环境的人才能得到更好的发展，才能为社会做出更大的贡献。

三、立足本职工作，不计个人得失

随着社会的发展和进步，社会分工越来越趋于细密而多样，形成了不同的领域、不同的部门和不同的岗位。这些部门和岗位之间形成了唇齿相依的有机联系。我们的社会也就在这样的分工中有机地协调运行，我们的事业也就在各行各业的共同努力下顺利发展。“众人拾柴火焰高”。只有依靠不同岗位上人们的勤奋工作，形成强大合力，我们的事业才能兴旺发达。在工作中我总是用严谨、求实的态度要求自己，同时做到生活宽容大度，少计较个人得失、诚恳待人、公平处事、坚持原则。

我们单位有一个年轻英语教师xx，20xx年x月我和她搭档带同一个班的课，因为她家的小孩还小，又经常生病住院，所以上下午最后两节课与晚自习都很不方便，我就主动与之调课，将她不愿意上的课程都接了下来。

20xx年我担任年级副主任以后，要分管全年级1千多名学生与60多名教师的教学活动，虽然年轻，但我本着诚恳待人，公平处事，坚持原则的处事原则，受到全体师生员工的认可，也圆满的完成本职工作，20xx年高考，我们年级最高分达到648分，位列整个钟祥市

第六名，我个人也受到钟祥市政府的表彰。

一个不能扎实做事，不能与他人和谐相处的人，所取得的成绩也是有限的。我们只有在扎实做事的基础上，全面加强团结合作意识，才能在新时期发挥自己最大的能量。

四、加强业务学习，增强创新意识

俗话说：“活到老、学到老”， 从自身来讲，学习也是对我精神的充实，在学的过程中，我学会思考，在思考的过程中，人性会得到升华。在我们短暂的一生中，需要突显自己的价值。年轻时，学是为了理想；中年时，学是为了补充。

虽然很多人说教书就是一个不断重复的过程，但是通过学习，我体会到不一样的境界，虽然是同一本书，但学生不一样，环境不一样，教学效果也不同。管理工作也一样，虽然看起来每年的工作任务差不多，但与现实结合起来就大不一样了。每年我们学校都要新进一部分年轻教师，他们中很多人要担任班主任工作，如何让他们尽快适应新的工作环境，适应新的工作要求，就显得十分重要了，今年，我们年级也有5个新进教师担任班主任工作，为了让他们尽快成长起来，我就让他们拜年纪相对较大，工作出色的老班主任为师，看看他们在干什么，为什么这么干，再思考自己要如何处理班级事务，经过班主任间的传、帮、带，他们迅速成长起来，开学一个月了，学生管理的各项工作井井有条，受到学校领导的一致好评。

在工作中我也有这样或那样的不足，例如有时做事不够灵活，做事不圆滑。要想在新的岗位取得更大的成绩，就要求我不断学习进步，

不断充实自我，但我相信，只要不断努力拼搏，我一定能做更好。

 

第二篇：优干个人总结

优秀学生干部个人总结

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时光飞速，一晃一年！回想这一年的大学生活，我思绪万千；思索一年的班委工作，其中有苦有乐，有失去的但更多的是获得！进入大学，我不断攀登。在班干部选举工作中，我以高票当选班级学习委员。得此职务，我倍加珍惜。热心服务于每位同学，认真协助其他班干部、任课老师、班主任及系办老师做好各项工作。

思想方面，我积极加入中国共 产 党，认真学习党章参加党课培训，顺利通过党课考试并被推选为入党积极分子。

在学习方面，我一直在努力力争上游、勇攀新高。虽然结果往往不如所愿，但奋斗和拼搏的过程却足以让我享用半生！公共基础课方面，我力求能与其他专业乃至其他各系的同学进行交流与探讨，以便获取更为客观的理解与认识；专业理论课方面，我积极思考、肯于求教。在认识和领会课本理论知识的同时，我会利用闲暇时间充分享用“internet explorer”的资源优势，去了解和掌握本专业对人才的要求及其发展态势与动向等。总之，我会利用各种途径来拓展自己的视野、强化自身的知识体系。虽然我的成绩还很不优秀，但我相信：只要利用科学的方法，再加上不懈的努力，我的巨大的潜力就会慢慢发挥出来！终于，在第二学期综合测评中，我以优异成绩获得二等奖学金。

生活方面，大家肯定都有一套适合自己的生存方法。我呢，还是较为相信“平淡为真，简单为实”，生活中我乐于助人、团结同学，尊师重教。性格乐观开朗、真诚自信的我在一年的大学生涯里建立了比较好的人缘关系。思索过去、把握现在、挑战未来，我信心百倍！请相信：自信、乐观和拼搏定会使生命绽放

光彩、硕果累累！ 在工作方面，我特别重视和同学之间的交流与沟通，加强与伙伴之间的互助与合作，充分挖掘和发挥了应有的团队意识和合作精神。建立QQ群、飞信群以便更方便的与同学沟通。平日我要求自己尽量去了解和关心每位同学的生活，主动去发现和理解他们真正的想法与需求，尽自己最大的努力去关心和帮助有需要的同学，以求锻炼自我、有益他人！另外，我总是力争优先，当仁不让，努力去做一名名至实归的“优秀学生干部”。一年的班委工作，让我充分意识到：作为一名班干部，首先要有成绩征服同学，然后用行动去感化同学，这样才能得到同学们的信任与喜欢。“小不忍则乱大谋”，控制自己的情感是作为一名班干部的必备条件。我时刻在鞭策自己，努力做到最好！

走进这个知识的殿堂，无论是哪一方面我都从严要求自己，做事做人都恪守自己的准则！一直以来，我遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德素质和较强的集体荣誉感和工作责任心。作为一名共青团团员，我思想进步、遵守社会公德、积极投身社会实践和关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好的锻炼自己，争取做一名社会有用之才，实现自我人生价值！我还有很多不足，但也不乏潜力，我相信通过不懈的努力，自己的整体素养和综合实力定会再创新高！我也给自己一个鉴定自我的机会，以求能够摆正心态、乐观向上、勇往直前、勇创佳绩！