6月x日我们中班教研组举行了一次家长开放日活动。活动前,本组教师集

体挑选活动内容、集体备课，还进行了试教，为本次活动做好了充足的准备。 这一天，大部分幼儿家长都来参加活动，使我们十分感动，为家长们在百忙中抽

时间参加活动而感动，也为家长们对孩子学习、成长的重视而感动，更为家长对

我们工作的支持而感动。

家长们首先观看了我们的器械操表演，小朋友们各各精神抖擞，整齐、合拍

地完成了早操。接下来各班开展了两个教学活动，让家长走进我们的实际教学活

动，近距离了解幼儿园的教学工作，了解自己孩子的表现。

区角活动开始了，小朋友自由选择了活动，有的玩数学角、有的表演区、有

的玩动手角，在表演区的活动角中，小朋友们进行了时装表演，开心极了，家长

们也纷纷拿出手机，拍个不停，给孩子留下了精彩的瞬间。

总之，我们认为本次家长开放日是成功的，我们从中吸取一些经验，就是日

常工作要扎扎实实地干，才会有好的结果。只有和家长多交流才会得到家长的支

持，也才会使我们的工作卓有成效。今天的开放日就说明了这一点，家长虽对我

们的工作给予了高度评价和肯定，但我们并不满足，我们也不会停留在现有的基

础上，而是借这次开放日东风，更好地工作再创佳绩。

通过此次家长开放日活动的举行，家长们亲自体验了孩子在幼儿园的生活和

活动，了解了我们的工作和教育理念，拉进了幼儿园与家长的距离，统一了教育

思想，掀起了家园共育的高潮。

20xx年x月x日

 

第二篇：家长开放日总结

本学期，我园举行了家长开放日活动。家长开放日是我们老师工作的一部分，也是家长可以了解孩子在幼儿园生活的难得的机会，因此，每当家长开放日到了，我们都会精心准备、设计每一个活动环节，以便让家长能清楚地了解老师的教学情况和孩子的学习生活情况，让他们对幼儿园的工作能有更多的支持和配合。应该说活动取得了较好的效果。

一、好的方面：

1、勇于探索，大胆创新，活动形式丰富多彩。我们针对幼儿年龄段的特点，将活动设计的比较生动，有趣，在游戏中开展活动，增进了幼儿、家长、老师彼此间的情感。

2、充分运用多媒体技术，让教育更加现代化。让家长和幼儿都有耳目一新的感觉，因此我们应该尽快适应现代化教育，尽量使用多媒体手段，使我们的教育更加现代化。

3、家长参与活动，亲身体验愉悦和成功。家长开放日中调动家长的兴趣也是非常关键的一环。在活动中，我们还有意加入了家长共同参与的部分，让家长与幼儿共同阅读故事，让家长配合幼儿一起进行表演。家长们通过参与活动，感受活动中的激情和欢乐，从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活，还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。

二、改进之处：

1、半日活动过于紧凑，幼儿缺乏自由活动时间。教师

本着充分利用时间的原则，将一日活动安排得丰富多彩，但是每个环节过于紧凑，让孩子和家长都有忙碌的感觉，教师也觉得支配吃力。所有在以后的活动设计中，应该综合考虑活动的趣味性和科学性两方面的问题。让活动既有趣，又有幼儿自由支配、自由发挥的时间和空间。

2、注重给予每个孩子机会。活动中教师已经有意识地进行调整幼儿的活动，尽量让每个孩子都有表现的机会，但是还做得不够深入。一方面是对于两头的孩子关注得多，对于中间的孩子反而比较忽视了；另一方面教师发觉孩子的潜力也不足够。家长还特别提到应该给予每个孩子发言机会，更多的发言机会应该留给发展慢的孩子，而不是发展好的孩子。

3、提高教师的现场调控能力。教师们在开放日活动之后，都感觉孩子们没有以往听话，也没有以往那样好管理，原因是家长在场。所以在以后的活动中教师应该不断学习，摸索出更好的组织方法，提高自身的组织能力和调控能力。让家长的观看，由一种阻力变为一种推动活动的动力。更好地提高活动的效果和质量。活动中家长的参与积极性还有待进一步提高。

新和县幼儿园保教办

20xx年x月x日