3【园本培训工作总结】

20xx-20xx年度园本培训工作总结

新民镇中心幼儿园

20xx-20xx年度园本培训工作总结

一、提高认识、转变观念,园本培训思想深入人心

1、认真学习园本培训文件,领会园本培训精神。自开展园本培训以来,我园组织了全体教师认真学习有关园本培训文件,让每一位教师都了解文件内容,做到目标明确,为园本培训工作的开展打下了良好的基础。

2、大力开展园本培训宣传工作,转变专业技术人员观念。我们开展多种形式的园本培训宣传活动,让每一位教师都懂得现代园本培训的重要性,园本培训是全面实施素质教育的重要保证,是提高教学质量最佳手段,是提高专业技术人员个人才能的最佳途径。

二、工作细致、措施得力,园本培训工作全面展开

园本培训工作年初有计划,有目标,培训有记录。我园每年制定园本培训计划,计划详尽,可操作性强。积极组织园内培训活动,有工作记录,注意留存影像资料,每年组织的园本培训培训活动学时达标。

三、立足教师专业发展,多渠道、多形式开展培训

(一)信息技术知识培训

为使专业技术人员能较好地掌握现代教育教学技术理论知识和技能,推进我园多媒体教学的开展,进一步改善教学效果,我园邀请中学电教部于淼、宋跃新老师来进行 ‘信息技术知识”系列讲座。通过学习使大多数教师熟练地掌握了丰富的课件制作技巧。

(二)教师教育理论学习

通过园本培训的方式,用现代教育思想、教育理论、教育技术和相关学科的新知识武装教师,使他们了解幼教发展动态,在教育教学实践中拓展专业知识,提高教研能力。并能紧密结合所承担的教学任务,撰写教学经验总结及学科论文,探讨园本培训和教学改革的途径和方法。在内交流、分析、讨论现代教育理论和课堂教学的相关点和生长点,从而探索和寻找两者的最优结合点,使教师们能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践,反过来再进一步反省自己的教学行为。

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第二篇:3【园本培训工作总结】

20xx-20xx年度园本培训工作总结

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20xx-20xx园本培训工作总结

建设一支具有良好的政治、业务素质的专业教师队伍,是我园教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。20xx-20xx年度结合我园的实际情况,园本培训工作在各级领导的支持下,真抓实干,确立以园为本的园本培训工作体系,创造性地开展园本培训活动,促进了 教师队伍的整体水平、素质的提高。现将一年的工作总结如下:

一、提高认识、转变观念,园本培训思想深入人心

1、认真学习园本培训文件,领会园本培训精神。自开展园本培训以来,我园多次组织全体教师认真学习有关园本培训文件,让每一位教师都了解文件内容,做到目标明确,为园本培训工作的开展打下了良好的基础。

2、大力开展园本培训宣传工作,转变专业技术人员观念。我们开展多种形式的园本培训宣传活动,让每一位教师都懂得现代园本培训的重要性,园本培训是全面实施素质教育的重要保证,是提高教学质量最佳手段,是提高专业技术人员个人才能的最佳途径。

二、工作细致、措施得力,园本培训工作全面展开 (一)师德师风培训

今年组织了全园教师参加师德师风培训,继续深入学习,通过学习开展教师职业道德教育和宣传,改革师德教育方式方法,增强了师德教育的针对性和实效性,促进了教师职业道德水平显著提高。

(二)专业理论:通过进一步学习幼儿教育学、心理学;《幼儿园教育指导纲要》等专业理论知识,我园全体教师不论在思想道德方

面还是业务能力方面都得到了质的飞跃。

回顾本学年的教师园本培训工作,在教育局和教师进修学校的高度重视和正确领导下,在全体教师的积极参与下,按要求完成了本年度的园本培训工作任务。在今后的工作中,将在园本培训的基础上,继续突出园本培训培训内容的针对性,实效性,提高专业技术人员队伍素质,促进教育教学质量的全面提升。

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