演讲比赛总结

一、活动时间： 20xx年x月x日19：00~21：00

二、活动地点：文E109

三、活动基本内容及流程：

这次演讲比赛是由付海翔、陈义斌同学提出，由老队员讨论，最后经谢芳、王玉、周亚芝、孔令圆策划完成的。旨在锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，应变力与抗压力；给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台；为团队成员提供一个相互了解、认识的平台，为了大家共同成长，为了增强团队凝聚力。

活动基本流程：参赛选手抽签→演讲比赛开始→介绍参加演讲赛的评委→选手上台演讲…（插有才艺表演）→有奖知识竞答→颁奖→评委综合点评→演讲比赛到此结束。

四、发现问题：

1、比赛的发起：没有让大家充分了解开展本次活动的首要原因，及对大家的益处，使得大家对此次比赛的积极性不高；

2、流程设置：提问环节在大家只讲三分钟的情况下很难实行，且由于大家的演讲稿内容不够充实，也丧失了提问的价值;

3、安排方面: 因本人未通知清楚、条件限制和大家学业过多导致大家没有充分了解策划内容，及活动的具体设置，使得比赛过程中选手很少有人看计时员的时间提示牌，更不知道比赛还设有提问环节（虽然后来这个环节看起来很多余）。

4、通过这次活动，发现我们团队的人积极性不高，对待工作不够认真，也可以说没有足够的责任心；老队员更是没有了热情，团队成员不把组织纪律当回事儿，想报名就报名，想不来比赛就不来，（熟不知我们比赛过程和设置是和大家报名的人数来定的，所以我才会一而再，再而三地确定人数，结果还是出了这样的事，我深深地感到自责，是我的工作没做好），

这样的对事态度无论是在校园还是以后到社会上工作都是非常不可取的，这样会引起上司的不满，因此我奉劝我们的队员，要按规章制度办事，凡事做到有头有尾、有因有果、切不可不了了之、置之不理。

五、收获：

从个人角度来讲，我自己还是收获颇多的，我第一次参加与组织一次活动，写了正规的策划，以一个工作人员和策划者的身份参与活动，我觉得这同单纯的以选手身份参加有很大不同，自己会担心比赛过程中出什么问题，会怕自己的策划有什么漏洞。虽然这次比赛很不成功，且毛病很多，但是我很满足了，因为这算是我的第一件作品，它让我明白了只要肯努力，肯去学，肯用心，任何事都会迎刃而解。学习新事物不难，关键是你是不是真的有要去学，迫切想学会它的那颗心，那颗不会认输的心！只有迎难而上才会真正的进步！

从团队来讲，我想我们每一个参加的人回去都有想自己的不足，拿自己和别人对比一下，自己缺少什么，哪方面做的不够好，该怎么改进。虽然我让大家把感想收获发给我，只有两个人发了，但我仍相信你们是没有时间，而不是没有收获，那就太伤我们这些策划者的心了。这次活动让我们认识到，我们团队还是存在很大问题，是团队没有吸引大家的活动让大家对团队有积极性，这需要我们大家共同努力，一起找出原因，一起来解决。

最后，我希望这次比赛中愿意参加没参加成的、已经参加的能够保持现有的积极性，甚至更积极，丧失积极性的人能够尽快找出原因，可以和自己较熟悉的队员或是和张老师聊聊。我们创未来团队抛开张老师那方面不说，我们自己要想办法让自己通参加它成长起来，因为我们团队就是为了我们一同进步、一同成长、一同走向职业化才成立的，如果你报着一个可有可无的态度，那么对你个人来说是个烦心事，你要浪费时间参加活动，对我们团队来说也是不好的。我希望大家可以把心里的话说出来，有什么问题可以直接提出，也可以和你同组的信息员说，不想说发邮件也可以。

愿大家在这周的模拟面试有突出的表现！

“我的大学我做主”演讲比赛活动总结

有句古话说的好“一天之计在于晨，一年之计在于春”。大学是一个激情四射，放飞梦想的舞台，是人生航线的转折点。站在全新的起跑线上，大家准备好挥洒青春的汗水，谱写生命中最辉煌的乐章。而有一个明确且合理的大学规划更是成功的第一步，为了更好地体现这一点，院社联大学生就业指导协会联合院学生会学习部在10月x日晚7.00到9.00特举办了“我的大学我做主”演讲比赛，为大一新生提供了一个展现自我，飞扬梦想的平台。

为保证本次活动的成功开展和顺利进行，我部门所有成员积极配合筹措，比赛的前期准备工作包括了：1． 活动负责人讨论活动细节，方案，完善活动流程。

2． 在十一前将活动红文发至大一各班，给参赛选手提供了充裕的准备时间。

3． 慎重邀请比赛的嘉宾，评委。

4． 完成场地的借备，活动PPT的制作，奖品的购置等。

此次 “我的大学我做主”演讲比赛，大家踊跃参加，准备充分，演讲内容更是丰富多彩，演讲风采是活力四射，比赛中，选手与观众互动连连，掌声不断，所有在场的人都能感受到大学生的激情与魅力，观众更是无一中途退场。

此次比赛一共分为四个环节：首先是选手演讲；第二环节是嘉宾就各位选手的演讲内容、演讲风采及现场观众反应等多方因素进行综合打分；第三环节是现场观众投票；最后是根据嘉宾评分与观众的票数按7：3的比例角出优胜者。

在此次活动的进行中，我们同时也遇到了时间紧迫，教室申请不及时，嘉宾临时调换，活动现场人员流动频繁，影响比赛气氛等情况，这是我们在举办活动中由于经验不足而在今后的工作中需要进行弥补和改进的。对此，本次大赛的指导员给我们提供了宝贵的意见和经验，希望我们在今后的活动举办中能将一些细节做好，并提高活动的涉及面。

在此次大赛之后，我们协会也进行了后期宣传。我们将优秀的作品与校报社联系，进行宣传，好的作品更有望在校报上发表。

虽然在探索的道路上困难重重，但是我们大学生就业指导协会的各个成员相互支持，相互帮助，共同为此次大学生“我的大学我做主”演讲比赛出谋划策，贡献力量。用我们的信念与激

情感染身边的每一个人，用我们的汗水和努力为大赛注入源源不断的活力，使我们的大赛完美落幕，同时也为大一新生们提供了一个展示自我，憧憬未来的舞台。我们会继续努力，发展我们协会的精神：“激情成就梦想，励志照亮人生。”

化院大学生就业指导协会

20xx年x月x日

“祖国在我心中”演讲比赛活动总结 整理记忆 20xx-07-03 01:52:40 阅读310 评论0 字号：大中小 订阅

为了庆祝祖国六十周年华诞, 讴歌祖国建国的伟大成就，让同学们明白少年强则国家强的道理，增强民族责任感，提高同学们的爱国意识,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，表达我们对祖国的热爱之情, 同时也为能选拨出一批优秀选手参加校本部的演讲比赛，为我院争光。.为此在院领导批准并在广大老师和同学们的支持下，团委学生会学习部于20xx-10-20举行了“祖国在我心中”演讲比赛，并在院团委学生会的

大力支持与配合下于20xx-11-3圆满结束，现就此次演讲比赛总结如下：

一、活动概况

本次活动主要是在全院同学中展开，参赛的选手主要来自我学院08,09届选手.共有207名同学报名

参加了此次比赛.

（一）活动概况和流程

1、筹备阶段：召开全院学委会议，张贴海报，宣传本次大赛，统计参赛人数。此次比赛报名选手较

多，比赛分为初赛、复赛，决赛三个阶段。

2、初赛阶段：分四个赛场进行，比赛在20xx-10-20 进行，评委由07、08届院团委学生会部分人

员担任。经过2个多小时的艰苦的工作，最后选出了45位选手进入复赛。

3、复赛阶段：于20xx-10-23晚进行，评委由辅导员老师与团委学生会部分人员担任。经过2个多

小时的艰苦的工作，最后选出了14位选手进入决赛。

3、决赛阶段：于20xx-11-3在小礼堂进行，评委由校领导、辅导员

老师及团委学生会部分人员担任，比赛分上、下半场，之间穿插着有

奖知识问答环节，经过一个多小时的紧张、有趣、丰富的比赛，14

名选手在台上一次展现自己的风采。

（二）活动结果

二、活动成绩

此次活动得到了广大老师和院领导的高度重视和支持，选手们为这次演讲比赛做了充分的准备，同时团委学生会学习部还召开我院学习委员的会议，为选手们的比赛顺利进行做了充分铺垫。此次比赛由我们学习部全力主办，在团委学生会成员的帮助配合下，基本达到预期的效果，团委学生会的负责老师还亲

自为选手们准备的情况和存在的问题进行解析。

在比赛中，我院选手都赛出自己的风格，展现出当代大学生的风特别对我院学生学习演讲的兴趣产生了广泛的影响，使我院的选手对演讲比赛有了更深的了解，并且增加了学生们的课外知识，给选手们提

供了一个展现自我的舞台，。同时也增加了学生们学习的积极性。

三、活动评价

1、比赛中，参赛选手都做到了台下认真准备，台上投注情感表达，充分展现了个人风采，让自己在

比赛中得到了一次真正的语言能力上的锻炼。

2、学习部里所有的成员和学生会其他部门成员、主持人密切配合，认真负责地完成了本次活动；在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,确实做到了“公平、公正”的原则.每个选手的得分现场统计出,马上

公布.确实做到了“公开”的原则.活动收到了预期的效果。

3、尽管此次活动取得了一些成效，但还是因为经验不足和时间仓促而出现了一些问题。

（1）因为举办此次活动的经验不足，对活动的准备工作不够充分，在时间的安排方面比较紧凑。

（2）因为参加此次活动最为积极的是09级的学生，，对进行演讲比赛的方法不够理解，导致演讲比赛进行中有错误发生，也影响了选手的发挥。虽然在比赛前有提醒比赛时的注意事项但效果并不明显.

（3）在复赛当中，由于选手的准备不足，很多选手都带稿演讲，没有达到我们规定的脱稿演讲的要

求；

（4）由于我们对复赛的宣传力度不够，很多同学不知道可以到现场观赛，再加上复赛时间是安排在

周五，便出现了很少观众在比赛现场的情况；

（5）在复赛中由于工作安排的疏忽，比如中场休息时间没有安排节目，比赛过程形式呆板，没有吸

引力导致现场的观众都在中途退场。

（6）在演讲比赛决赛在准备过程中，由于沟通欠佳,导致协助部门的通知与我们的准备工作不同步,给后期的工作带来了很多不便.比如说比赛现场的布置由于人手不足，花费了大量时间才布置好。

（7）决赛的活动计划没有与老师沟通，导致在当晚的活动流程与预期的发生了变化，也给当晚的工

作带来了很多不便。决赛后面的领导总结这一环节安排得不合理，考虑不够周到。

（8）各参赛选手的演讲稿虽经过了我们的审稿，但由于我们的水平有限，审稿后的效果并不明显，

只是修改了一些容易发现的错误，忽略了其逻辑性及题目与内容的一致性。

四、活动感想

这次比赛是我院第一个大型的学生演讲活动，而且时间跨度也相对较长。经过反思，我们觉得一下

几点感触颇多.

1、应该让每一位爱好演讲的同学都有一个学习相关知识的平台，在当今社会具有优秀的演讲口才是适应现在社会发展的重要本能，也是作为新时代与世界接轨的重要基础。高水准的演讲，不仅在社交生活

和人们相互的攀谈上取到了张显一个有高品质、高素质人的第一标志。

在今后的工作中，我们会更加注重细节，考虑问题也会更加周密细致，扬长避短，为提高全院的学习气氛，营造一个更加良好的学习环境而努力！今年的比赛已经结束，它留给我们成功的喜悦，也留下值得思考的遗憾。但是，我们的脚步已经迈出，没有什么能阻止我们前进的步伐，我们有理由相信，明年我

们会做得更好，更实！

江西省新余学院文学与新闻传播学院

 

第二篇：演讲总结

世界武术大师吴成忠老师来校演讲总结报告

——武术与养生

一：吴成忠老师简介：名武术家吴成忠先生是我国形意拳大师，早年跟随我国技击家，武术家朱国福学习形意拳，至今已有40余年，对中国传统武术有很深的造诣。在这四十多年中吴老师走年闯北，参加各种武术比赛，在国家级乃至世界级武术比赛上摘金夺银19xx年全国拳术冠军，枪术亚军，xx年世界全书亚军枪术冠军，xx年世界枪术冠军，拳术亚军。

二：活动目的，宣扬武术文化，传播武术健身知识。

三：活动内容

1，吴老师首先给大家行抱拳礼，继而简述中国的三大内家名拳，太极，八卦，以及形意拳。简述了三大名拳的来历，发展以及现在的门派，三家合一的武术思想理念。

现场观众认真听取吴老师演讲

2，强调下形意五行拳，做现场表演

形意五行拳是以中国传统文化中的五行学说来命名的拳术，前辈拳家先贤以五行学说结合拳式、把拳式招法删繁就简，则博返约，找出五拳，再结合人体参以中医理论，用以解说拳理和攻防技法，用以命名拳术为五行拳，吴老师并姐姐了形意五行拳和养生的联系。

吴老师弟子表演形意五行拳

3，讲武术与健身方面的知识，内气的练法。宣扬中国传统功夫的魅力

气为劲之体,劲为气之用.内劲的实质就是意气相和,神气合一;内劲的质量取决于习练者本身的精.气.神的质量.所以,欲培养和提高太极内劲,就必须培养和壮大人身三宝精.气.神.精足气足神足则内劲自足.内气内劲的培养和提高就是修炼太极内功.以功为本,以养为主,以拳为母的有机结合就是功夫的内涵.其关键就在于"拿住丹田练功,拿住丹田养生,拿住丹田练拳".长期联系可达养生之功效。

吴老师现场表演形意拳站桩练气法以及表演形意拳。

4，展示自己在全国游历以及获奖的照片，讲述全国各大武术门派，

中国武术三大武术圣地，少林，峨眉，武当，以及中国各大拳种流派均作了介绍。

吴老师在峨眉

吴老师在少林

吴老师在第二届世界武术文化节上获得枪术冠军时留念

5吴老师对现场提问进行详细解答。

问题先后问到了中泰争霸中武术和泰拳的优劣问题，以及内气怎么集于丹田等问题，

最后武术协会套路组教练谢秋杰与吴老师切磋技艺。

与吴老师切磋技艺

四：社会反响，

本次活动是由武术协会邀请世界武术大师吴成忠老我们学校做关于武术健身方面的只是演讲，在本次活动中，从一开始就受到了西南大学各武术爱好者的关注，演讲当天更是人员爆满，通过本次活动也让大家对中国武术有了更多的了解，对无数健身的只是也更加的了解，在学校产生了良好的反响。