学期总结

大一下学期就这样过了，回顾加入理工大来的点点滴滴，历历在目。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

【一．学习】

经过一学期的锻炼，我认识到了大学在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的特点，并有了一点心得。

大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。我在学习上，学习的目的性偏弱，不知为何而学习，并且一度一门心思追求考试的通过。由于我奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在以后的大学学习中需要的别注意的。

学习动力方面，我觉得自己深受消极信息影响，对学习的心理十分矛盾。首先，学校方面的动力消失，其次，是家长方面动力的削弱，最后，由于在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。

学习习惯方面，我觉得自己养成了完全错误的学习习惯，早期不晨读晚睡不是因为作业，空闲时间玩手机也不读书，课前没有预习课后没有复习，因此在学期末显得很被动，感觉最后一个月压力巨大。下学期坚决不能犯这样的错误，一定要强迫自己养成良好的学习习惯。好的习惯影响一个人的一生，大学是品质培养的阶段，一定要注意好的学习习惯的培养！ 一学期的时间，每一门课就结束了，我心里还真有一点不舍，有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停，这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识，心里很空虚。这就是大学与于高中的区别，大学的学业没有高中的繁重，大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆，在图书馆里，能找到各种需要的书。可惜在这一学期里，我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了，而且几乎没有借相关的专业书，在下一学期里，我一定会好好利用图书馆，帮助我的专业学习。

在期末，我才知道自习室的好处，它给我提供了一个安静的复习空间，但是这一学期已经过去了，平时有时间我不是逛街就是上网，从来没有到自习室去过，想想也觉得挺惭愧的。在下一学期，我不能再像这学期这样浪费时间了，我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间

【二．生活】

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

【三．思想】

思想方面，由于加入形势政治等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。

【四．工作】

学生会：这学期依旧担任学习部部长，在工作上相对比上学期更有头绪，有了一定的想法和实践能力，最然还是有很多时候显得毛躁，急功近利，但是，还没有差到愧疚的地步。此外，线性代数的考试中，我们学院的成绩悲剧地恐怖，之后的复习中同学们也显得较紧张，希望最终的成绩能让大家都开心

职业发展协会：学期末换届，有幸留在办公室。这学期协会添了新人，大家都很友好热情，高年级的学长给了我们很多可贵的意见，让我们受益匪浅，主席对我们的学习也很关心，给了很多帮助，职业发展协会就像一个大家庭，让我觉得很温暖。也许这就是大学社团给我们的映像。

综上所述，我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步。接下来我将针对下学期写一份详细的学习计划。

学习计划

0910190207 吴艳春

这学期的学习，我希望自己能够从小事着手，下面是我认为比较重要的几点。

1. 要有一个很详细的“学习计划表”，要有极强的执行能力，能够按照计划表学习、巩固知

识。可以会分阶段“消化”，有侧重点“强攻”，注重基础知识，不在基础薄弱的时候刻意抓偏题、怪题。其中，基础知识的积累是很关键的，对各个科目的均衡进步影响最大。期中包括对上学期考得不好的科目的针对性学习。

2. 自己去总结，因为老师的是老师的，你自己总结的是你自己的东西，每科都要有总结，

考试前这几天就看自己总结的东西，自己总结的是老师给的题，还有讲课的卷子，把不会的东西摘出来复习。只有自己总结的东西才是自己真正掌握的知识。并且大学学习重点在于主动性，只有自己想学才有可能学好。

3. 熬夜读书。晚上12时前要上床睡觉，早上不早起，保证充足的睡眠。上学期的经验让

我明白熬夜读书不仅效果差，又伤身体。只要抓紧白天的学习时间，所有的课程都是来得及的，晚上时间不会过得比较慢，一样是读书。

4. 科学地建构知识体系：能力的考查是以基础知识为载体的。因此复习很重要的工作是准

确、系统的掌握基础知识，我觉得我应该应根据自身学习的特点科学地建构知识体系。知识体系的建构要突出重点，揭示联系，简洁实用。形成知识体系，知识网络，对我来讲是一个知识“内化”的过程，只有这样在考试时知识才能用得上，用得好。

5. 解题要规范。俗话说，“不怕难题不得分，就怕每题都扣分”，所以务必将解题过程写得

层次分明，结构完整。重要的是解题质量而非数量。这事实上是高考老师一直强调的东西，不过因为上学期各种习惯不良，忘记了很多。下学期在学习中我要更注意老师平时解题的格式，争取在考试时让自己处在有力的位置。

6. 做听话的学生。学校老师提供的卷子都是非常经典的东西，要很认真的去做，甚至有时

候做两、三遍，把老师给的东西牢牢掌握住。课上讲的例题和老师说过的重点一定要记清，这样可以省去自己很多的摸索时间，保证复习的时候有重点有方向。老师的经验是最宝贵的，一定要珍惜和利用

7. 提高“狠劲” 今天能做到的事情，绝不能拖到明天。 能干好的事情，就一定要干好。 做

事情，贵精不贵多。做题，就把能做出来的题目做精；看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。这在学习效率中占了很大的比重。

8. 提高学习状态、超越“极点” 只有提高学习状态，你每天有效学习时间才能更长、每次最

长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰，你才能更好得完成学习计划。 只有超越“极点”，你才能最好得完成学习计划。 超越“极点”，是指超越心理的“极点”，而不是超出身体的极限，超负荷学习。 只要你足够“狠”，就没有完不成的学习计划。

9. 制定每天的学习计划，首先要从自己的身体状态出发： 身体状态差时，少学习； 身体

状态太差时，就不学习； 身体状态好，就要提高学习状态、超越“极点”。这样，才能把身体的潜力充分发掘到学习中。，保证用最佳的状态来学习。

10. 总结考试，制定中、长期（每周、每月）学习计划 根据考试中出现的某些现象，找出

平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞，然后，找出解决这些漏洞的方法，确定解决这些漏洞需要的时间，制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。 通过分析考试试卷，找出学习上的漏洞和弱点，你就知道下一步该学习什么。如果分析考试试卷之后，你找出的漏洞不够多，你要自己做模拟考试题，找出学习上的漏洞。 通过分析考试试卷，你就知道哪门课程学习好、哪门课程学习不好；每门课程哪部分学习好、哪部分不好；试卷上做错的题目，是因为某些知识点没有记住、还是思考能力不行、没有形成知识体系，还是考试技巧不行。

以上是我觉得下学期学习中必须注意的几点，至于详细计划，我希望自己能落实到每天每周中！

 

第二篇：学期总结与计划

------07第一学期

不想说时间飞逝，倒觉得时间如细流，慢慢地流走，然后慢慢地觉得，再然后是慢慢地痛。回顾做上班长的半个学期，虽然没有突出的表现，但自己是尽职尽责了，这并非满足，我会继续努力，希望到最后在他们心目中我是一个尽职尽责的班长。下面是我对过去半个学期的总结和对即将到来的半个学期的一些计划：

总结：三月下旬新班干名单出来后，作为班长的我随即主持召开班委会，好让新班干正式投入工作并让其明确各自的工作职责。班委会还讨论了全班接着下来的一些工作计划，特别是针对我们班学习成绩不理想的问题制定了一些学习制度，并在接着召开的班会上公布执行。万事开头难，开头很重要，所以在第一次班会上我们还做了这样的决定：每次召开会议同学们不能迟到;有男女班委各一名负责收拾空瓶子之类的并把所卖的钱作为班费；班委在班里要有带头作用，以加强班的团结凝聚力；重新收集全班同学的联系方式，以确保班委时刻与同学的联系等。本人更是在每次会议，无论是班委会、班会还是班长会议都作讲话前的准备，以节省时间，并在会后作好总结。另外一点就是本人比较注重班委的思想辅导，以便他们在班里有更好的带头作用。

基于我们班的学习情况，我们上半个学期一切以学习为主要任务。为了迎接四级考试和期末考试，我们班提前召开考试动员会，以让同学更早的投入复习，并认真对待考试的到来，为此我们还进行了一些学习活动，如英语早读和集体英语练习等。所以我们班有差不多三分之一的人通过了四级考，期末补考人数也明显减少。

在以学习为主要任务的基础上，我们班积极参与了学院举行的活动和搞了一些班里的活动，以丰富同学们的课余生活。这些活动包括学院的班际篮球赛，四月初的打扫实验室，外出参观东莞可园和东莞人民公园，与06级06班联搞名为“信任之夜”的心里活动等。同时，我们班也很注重小的活动，如为伤病同学筹集捐款，去医院探望生病的同学，鼓励同学们献血等。这些活动让我们班收获了团结、信任和爱心。

计划：一、以“一对一”或“一对几”的形式加强对同学们的心理辅导，增进同学们对学习重要性的认识和提高他们学习和参与活动的积极性；

二、第一周动员要补考的同学作好补考前的准备，尽量要求他们全部通过。这里面可以号召学习好的同学对补考的同学进行辅导式的帮助；

三、第二周召开班委会，着重强调他们回到自己的工作角色，然后针对一些计划进行商讨和在班里公布实施，召开班会对过去半个学期的总结；

四、第三至第八周间搞一次全班性的校外活动；

五、第八至第十一周强抓学习，迎接期中考试；

六、期中考试过后根据实际情况再搞些活动，以丰富同学们的课外生活；

七、第十七周开始动员同学全面进入期末复习，以迎接期末考试；

八、以上几点都是以上课学习为重点的基础上的一些计划，会根据实际情况进行变动，增加或减少一些课外活动。课外活动又要在配合完成好学校、学院活动的和任务的基础上进行。

全班同学通过半个学期的努力无论是在学习还是做人处事方面都取得了较

大的进步。有进步也必然存在缺点，比如还有个别的同学沉迷于网游，学习和参与活动的积极性比较低，补考人数还比较多等。我希望我们班在老师的带领下，同学们的努力下，在不断的总结和计划中不断进步。

公共05级06班 梁恒健

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