20xx年中梁乡扫盲工作总结

秦州区中梁乡

20xx年扫盲教育工作总结

一年来我校在扫盲工作中首先核清底数,健全档案。根据各村学人口普查的有关数据,以各村学单位,核清文盲底数。对新生文盲、复盲、迁移性文盲等加强了监测,完善了扫盲工作档案。建立扫盲工作动态管理机制,为制订扫盲工作规划奠定了基础。 另外广泛开展了杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作。采取特殊政策和措施,控制义务教育阶段在校生辍学,杜绝新生文盲。并且对15周岁以下的文盲,由学校负责进行了脱盲教育,使其接受国家规定的义务教育,或达到了个人脱盲标准;对15一50周岁有学习能力的青壮年文盲,我们通过教育使其多种渠道脱盲。我们知道要使脱盲人员普遍接受继续教育,充分发挥学校的作用,制订了具体措施,在青壮年脱盲学员中开展各种形式的阅读训练、适用技术培训及各类专项教育活动,定期进行检查督促,切实巩固、扩大了扫盲工作成果。现在就我校扫盲工作的情况做一总结如下:

一、根据年初计划我们还做了以下几项具体工作:

1、利用多种形式开展了扫盲教育,方便了更多的文盲参加学习。在暑假,学校采取集中办扫盲班;采取了家庭扫盲,子女利用假期教父母,丈夫教妻子;根据各村学居住的特点,合理调整了扫盲专职干部、专职教师、包保教师的教学布局,极大地提高了适龄儿童的入学率、巩固率,大量减少了新生文盲。

2、根据实际需要确定扫盲专职干部、专职教师、包保教师作为扫

盲工作组成员。

3、积极筹措筹措扫盲经费 ,全部用在了扫盲工作上。

4、举办了实用技术培训班让文盲生参加学习,共计15课时。

5、加强管理。由学区校长和各村学校长签订的目标责任书。然后再分层下包签订各学校与扫盲教师的责任书,制订了扫盲学习通知制度, 使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。建立了扫盲教师岗位制度,对扫盲教师实施考核监督,并提出教学要求。实行脱盲考试制度,对学员举办了统一考试。

二、 工作的主要措施

为了顺利完成扫盲工作,主要采取了以下措施:

1、做好全体教师的思想工作,使全体教师全身心地投入到扫盲工作中,对教师进行思想动员,明确责任,了解扫盲工作的重要性和紧迫性,克服畏难情绪,努力工作。

2、分组承包,明确责任。为了顺利完成扫盲工作,我校采取了全体教师参加扫盲,人人有责,责任到人,互相督促,共同努力。

3、集中教学与分散辅导相结合。我校采取集中开办扫盲班,教师轮流为学员上课,同时,对那些学有困难的学员,还由教师亲自到学员家中进行个别辅导,送教上门。

4、奖惩挂钩。我校更根据实际情况,制定了一系列的措施保证扫盲工作的顺利实施。对工作积极、效果显著的教师给予表扬;对工作中有不足的给予批评教育,督促完成扫盲工作。

三、成果:

学龄儿童入学率99.53%,这样就有效地减少了新文盲的数量。所管辖的各村学扫除文盲42人, 圆满地完成了本年的扫盲任务。 经过一年的努力使我们深深体会到:文化科技素质提高了,先进文化技术得到更好的渗透,就可以改变人们的思想观念,科学知识在更大的范围内得到了推广,也就增加了再就业的机会。

中梁中心小学 20xx.11

秦 州 区

中梁乡20xx年扫盲教育

工 作 总 结

中梁中心小学

20xx.11

 

第二篇:20xx年大治乡扫盲工作总结

20xx年东兴区大治乡扫盲工作总结

一、 工作回顾

xx年上级下达我乡的扫盲任务10人,并对脱盲人员进行巩

固提高,在乡扫盲工作领导小组及扫盲教师的共同努力下,全面

完成了上级下达我乡的脱盲任务,并进行了巩固提高,使“两基”

工作得到了顺利开展。

二、 工作的主要措施

为了顺利完成扫盲工作,主要采取了以下措施:

⒈做好全体教师的思想工作,使全体教师全身心地投入到扫

盲工作中,对教师进行思想动员,明确责任,了解扫盲工作的重

要性和紧迫性,克服畏难情绪,努力工作。

⒉分组承包,明确责任。为了顺利完成扫盲工作,我校采取

了全体教师负责学员的动员、组织,人人有责,责任到人,互相

督促,共同努力。

⒊集中教学与分散辅导相结合。我校采取集中开办扫盲班,

有两名专任教师为学员上课,同时,对那些学有困难的学员,还

由教师亲自到学员家中进行个别辅导,送教上门。

⒋奖惩挂钩。我校更根据实际情况,制定了一系列的措施保

证扫盲工作的顺利实施。对工作积极、效果显著的教师给予表扬;

对工作中有不足的给予批评教育,督促完成扫盲工作。

三、 取得的成绩及经验。

⒈通过全体教师的不懈努力,顺利完成了扫盲巩固提高工

作任务,扫盲巩固提高任务全部合格。

⒉要搞好工作,就只有全体教师齐心协力,团结一致。

⒊发扬艰苦朴素精神,不计个人得失,顺利地完成了08

年的扫盲工作及学员的巩固提高工作任务。

东兴区大治乡扫盲工作小组

20xx年x月x日

 

第三篇:甬江街道扫盲工作总结

根据根据市教育局和成教中心扫盲工作的总体安排部署,我镇高度重视扫盲工作,及时充实和完善了组织领导,建立健全了工作机构,对扫盲工作精心安排,全面部署,强化工作措施,落实责任,经过一年的不懈努力,全面完成了扫盲工作各项任务,现将甬江街道本年度扫盲工作总结如下:

一、街道领导重视,组织宣传得力

通过前期摸底排查,我街道领导对于这次的扫盲工作予以高度重视。排查后及时成立的扫盲领导小组,并召集个行政村干部,在广泛征求群众意见的基础上制定了确实可行的扫盲计划。并通过各村的宣传栏让邻里之间互相宣传,村干部上门宣传,街道工作人员到企业宣传以及通过学校由学生向家长宣传等措施,提高文盲人员的脱盲意识。由于扫盲前期宣传动员的准备工作到位,脱盲教学点设置合理(为方便村民学习,分设了两个教学点组织教学),本期学员学习积极性比较高,他们从思想上认识到知识的重要性,积极要求上进,学习认真,到课率高。

二、教师认真准备,教学因地制宜

为保证每位学员都学有收获,在师资队伍建设中,甬江成校重视教师的选择,在本街道小学中选拔教学方法灵活的教师任教。任课教师结合文盲学员的实际情况,结合当地学员的生活需要,进行针对性的整合教材学习内容,把学员感兴趣的知识,与学员生活息息相关的知识,进行认真备课、细心传授。任课教师们都能根据课时计划,认

真准备,做好课件,做到图文并茂,讲解过程中时时以生活实例支撑,尽量降低学员的学习难度,让学员每节课都能有所收获。每次上课教师均能提早半小时左右到岗,检查学员作业,帮助学员答疑解惑,帮助他们克服年龄大的困难,使他们始终保持较高的学习热情。有一位60来岁的老年妇女,刚来时一个劲的说这么大年纪了还学认字,根本学不会,就来报个道以后不会来上课。受她言论的影响,同村的几个老年妇女也开始附和起来,但是第二节课时教室里还是出现了这几个人的身影,不仅如此,后来还介绍了其他人一起来参加扫盲学习。

三、学员积极上进,学习风气浓厚

本次参加扫盲的人员主要有两部分组成,一部分是本地户籍的中老年文盲,且以老年人为主,最高龄的学员已有近70岁,这些学员虽然存在众多学习困难,比如,眼花耳背,记性不好,理解能力差,普通话听不太清楚或者说不好等,但是他们对于政府组织的这次免费的脱盲培训班是十分欢迎的。有一对老年夫妻,丈夫中学文化,妻子文盲,每次上课丈夫都陪同妻子一起来上课,认真督促还把老师的普通话翻译成宁波话帮助妻子脱盲。还有一对文盲夫妇,妻子脚受伤了,丈夫每次都按时用三轮车把妻子带来参加培训,风雨无阻。除了本地一些中老年文盲学员外,另一部分则是外来务工文盲人员。甬江街道是众多企业聚集之处,因此,在本街道流动人员的数量也位数不少,其中也有一部分是文盲。而这部分文盲的特点是,年级较轻,接受能力强,记忆力相对较好,有一定的举一反三能力。这些外来务工人员对学习的渴求比较强烈,他们主动要求学习拼音,以获得培训后期持

久自学的能力。不仅如此他们还介绍同单位的小姐妹过来一起参加培训。同事之间互相督促互相勉励,学习效率也大大提高。有一个环卫工人因为下班比较晚,有几次都没来得及吃晚饭就赶来参加培训。这样的学习热情,使上课的老师也为他们肃然起劲。

四、培训制度健全, 成效初步显现

为保证培训效果,根据计划,每个教学点都设有一个班主任,负责日常考勤,也要做好教学的后勤保障。例如每次学习班主任在点名的同时要做好学习材料的发放工作,还要做好作业的收发工作。同时班主任还要随堂听课对任课教师的教学水平和效果做好及时评价,并把学员的需求反馈给任课教师,做好记录,保留好图片资料。领导小组、班主任、任课教师各司其职,分工合作,最大程度的保证扫盲的效果。经过一阶段的脱盲学习,截止20xx年x月底共有 人,参加了脱盲考试,合格率为 %。今后我们将继续努力抓好扫盲工作和实用技术培训工作,为建设社会主义新农村做出我们应有的贡献。

甬江街道成人学校

20xx.4

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