20xx年旧县中心学校射击工作总结

20xx年旧县中心学校射击训练及比赛工作总结

20xx年在忙碌中渐渐离我们远去。这一年来,我校射击队训练工作在县体育局、县少体校领导的关心支持下、在校领导的高度重视下、在班主任及科任老师的配合下,通过教练员、运动员的共同努力,射击队成绩稳中有进,并在各级各类比赛中取得了理想的成绩,为学校挣得荣誉。下面结合我们一年来的训练工作情况,总结如下:

一、基础工作

我校传统项目——射击发展的指导思想:以实践科学发展观为指导,坚持以人为本,师生参与相结合。以丰富多彩,积极向上的射击文化为载体,增强学校射击文化底蕴,把我校构建成一所特色鲜明,师生素质和谐发展的特色学校,争取多出人才,出好人才。

以“创射击特色 , 育学校文化”为宗旨,形成我校的特色和亮点。在原有装备基础上,再征订6把进口气步枪和6把进口手枪,以满足我校射击训练向全校学生甚至向社会推广,把射击做大、做强,继续扩大学校的社会影响力,继续开发以射击为内容的校本教材,把传统项目的学习训练引入课堂,开展丰富多彩的射击活动。在四年级这个学段,开展每周一节射击体验课。九月份组织师生参加旧县中心学校第六届射击运动会。

二、训练工作

1、学期初射击队队根据实际情况,进行正常人员调整,制定切实可行的训练计划,并建立运动员个人档案,运动队建立了两个以上年龄梯队,做好各年龄段的衔接工作。在日常训练中加强管理,确保了课余训练的“三定”(定人、定时间、定内容)。坚持每天训练,训练时间安排在:早自修前40分钟,下午放学一小时,周三下午的两节综合实践课,周六一天,寒暑假也不间断,且保证了训练质量和效果。

2、抓好教练员自身素质的提高。训练好不好,教练是关键。一年

来我们学校不仅加强了教练员敬业思想的教育,而且注重教练员的业务学习和实际锻炼。一年中,教练员充分利用课余时间加强业务学习,针对训练和比赛,教练员经常反思和总结,和市少体校教练进行学习和交流,从而阔了眼界,提高了思想境界,增强了训练与管理的能力,使运动员的训练成绩上了一个台阶。

3、抓好运动员的训练和教育,确保了训练效果。射击的训练比较单调、枯燥,有些动作的领悟与纠正看起来比较抽象,一场训练的 效果如何,要看运动员训练精力是否投入,对动作的领悟是否到位,一年来,教练员无论在严寒还是酷暑,都坚守训练岗位,手把手辅导运动员的射击动作,指导他们写好训练心得体会,使他们的训练成绩不断提高。教练员、班主任、家长三配合做好运动员的训练,学习和训练两不误。我们也反复强调“既训练又育人”的思想,既要培养优秀射击人才,也要重视运动员德、智、体全面发展,为社会培养合格的建设人才。

三、竞赛成绩

通过平时扎实的训练,赛前的正确心理辅导及赛时指导,20xx年我校射击队取得了较好的成绩:

1、20xx年杭州市中小学生射击春季锦标赛中小学女子钟澄洁169环第一名、小学女子团体第三名、小学男子团体第三名、小学团体总分第三名;中学女子手枪王子云163环第三名、雷蕾女子气步枪40发371环第七名、中学女子团体第四名、中学组团体总分第三名。 2、20xx年浙江省传统学校射击比赛,小学女子周佩柠20发个人第七名、40发个人第五名。小学女子团体40发第二名,小学男子林鑫40发个人第五名。小学组团体总分第六名。中学女子20发钟澄洁195环获个人第二名。

3、20xx年杭州市中小学生射击秋季锦标赛,小学组:周佩柠以169环获女子个人第一名、刘燕第五名,女子团体第一名。小学团体

总分第四名。中学组:获团体总分第四名。

四、输送体育后备人才

从实际情况出发,以解决具体问题入手,切实做好输送人才的工作。输送的重要性谁都知道,然而家长、社会的一定的偏见给这项工作带来了极大的难度。作为省阳光体育后备人才培养基地,我们学校不仅重视人才输送,同时对在省队训练的运动员也予以重点关注,关心他们的训练和表现,鼓励他们继续进步,帮助他们解决训练中的困难,为运动员的成长进步而努力。使我们的运动员得到多方面的关心和照顾,从而多出人才,多出成绩。暑假期间,我校派出五位小队员参加杭州市射击集训。在今年的八月份,我校输送到清华射击队的优秀射击队员邱烨晗在全国中学生射击比赛中以400环满环的成绩取得冠军。

回顾一年,我们取得了较好的成绩,然而在成绩背后,我们也深深感到了不足。教练员课务量重,不但要担任繁重的语文教学工作兼班主任,还要坚持每天的业余训练,早自修、中午督班,批改、补差工作。这些,影响了正常的业余训练工作,给训练带来了一定的困难。运动员们在恶劣环境中的“生存”(夏天射击馆里温度四十多度,还要穿上厚厚的射击服)能力还有待加强。学生在大赛中的临场比赛、心理素质还需加强。任何事情想取得成功,都必须经历磨砺。越磨砺,越光芒。我相信,只要通过县领导、校领导和教练员的共同努力,明年我校射击工作还会再上一个台阶。

旧县中心学校射击队

20xx.12.18

 

第二篇:20xx年乡中心学校安全工作总结

xx乡中心校XX年安全工作总结

多年来,安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是全面建设和谐社会不可或缺的一部分,是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此,我乡各学校对此项工作十分重视,以落实“办人民满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心,坚持“谁主管,谁负责”的原则,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,取得了良好的效果.

一、加强领导、提高认识。

安全工作是保障学校正常教学秩序,保证师生安心学习工作的重要工作,关系到社会稳定、教师团结的重要工作。为此我乡各学校成立了由校长为组长,副校长为副组长,各部门主任、班主任为成员的安全工作领导小组。做到学校安全工作领导小组每学期召开两次以上专项会议对学校安全工作进行专门部署,每周例会都会对安全工作进行细致周密的布置。同时,中学各校区副校长、学区校长、小学校长、幼儿园(园长)向中心校递交了安全工作目标责任保证书。各学校班主任及主抓安全的领导分别向本单位负责人递交了安全工作目标责任保证书。明确了校长、园长为本单位安全卫生工作的第一责任人,分管校长、园长是安全工作的直接责任人,班主任教师是本班学生安全的第一责任人,任课教师是学科时间内学生安全的第一责任人,学校职员是所从事的职责范围内的安全第一责任人。

二、完善制度,重在落实。

为有利于安全工作的正常有序开展,中心校进一步制定和完善了各种安全工作制度,如《xx乡中小学安全制度》、《xx乡XX年春季安全工作计划》、《xx乡XX年安全工作运行表》、《xx乡安全工作专项排查整治活动实施方案》等对本年度各学校的安全工作作了比较全面的部署,使我乡的安全工作有章可循,有据可依。同时,狠抓了各项制度的落实。每月各学校都要对本校安

全情况进行自查并上交中心校《学校校舍及校舍辅助设施和其他危及师生人身安全的隐患自查表》,学校副校长和后勤主任每月对学校用电线路、校舍进行查看,中层干部每周对师生言行举止进行监督登记,每天有教师值班,负责当天的学生安全,少先队对安全情况每日一查,并及时通报检查结果,从日常工作中保证师生的生命安全和身体健康。学校开展了“安全伴我行”、“开学第一课”、“法在我心中”、“文明监督岗”、“崇尚科学反对xx”主题教育活动,通过不同形式宣传安全知识及防范措施,树立了师生的安全意识。

三、加强宣传,树立安全第一的意识。

为了让全乡每位学生和教师进一步提高对安全工作重要性的认识,中心校适时下发了《元旦假期值班注意事项》、《清明节假期值班注意事项与安

排》、《XX年“五一”假期值班注意事项与安排》、《XX年“端午节”假期值班注意事项与安排》、《XX年“麦假”假期值班注意事项与安排》、《xx乡XX年春季安全工作计划》、《XX年春季学生安全注意事项》、《xx乡夏季安全工作须知》、《xx乡秋季安全工作须知》、《xx乡中心校关于做好新学年学校安全工作的通知》《xx乡冬季安全工作安排》以及《教育部办公厅关于应对当前天气变化做好中小学安全防范工作的紧急通知》和《教育部通知要求做好冬季中小学幼儿园安全工作》等文件;还于XX年x月在张寨中心小学成功举办了《xx乡XX年安全工作现场会》,XX年x月在南五庄中心小学成功召开了《xx乡安全及“平安之星”创建工作动员会》,并制订了《xx乡XX年安全工作手册》、《xx乡安全工作现场会手册》和《xx乡安全及“平安之星”创建工作动员会材料汇编》。各学校利用多种方式对安全工作进行了宣传,开学以来全乡共计制作宣传板一次,主办以安全知识教育为中心的黑板报21次,各校每周升国旗时都要对安全问题进行强调。通过采取这些方式,让每位学生都对安全工作有了深刻的了解,在每位师生中树立了安全第一的思想认识。

四、加强管理,增强安全工作的效果。

1、认真开齐开好法制教育课,让安全教育进入课堂。我乡严格按照课程计划的安排,认真开齐开好了健康课和劳动课。同时,在课时中适当地加入了法

制教育课,适时在其他课时中渗透法制教育,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制及反xx意识。

2、部分学校校园里开辟宣传栏,图画展,坚持对学生进行长期的法制、交通法规以及安全等方面的教育宣传,坚持每月更换一次板报内容。与此同时我乡各校每年对学生进行多次的交通安全知识、法律法规知识、常见病的防止知识教育。学校还利用校园广播、升旗仪式、课间操、班队会等各种形式,向师生广泛宣传法律知识和交通安全知识,对学生进行法纪教育,从而增强了师生的法纪观念。

3、组织师生开展了法制、安全讲座。年初各校区已聘请乡派出所辅导员到学校各做了一次讲座,同时我乡各校还及时组织学生开展由少队举办的各种安全讲座,使全体师生对法制、安全卫生在脑海中产生潜移默化的作用,大大减少安全卫生事故的发生。

4、对学生上下楼梯进行严格的管理,楼梯画出黄线,规定上下楼梯靠右行,避免了学生上下楼拥挤。为进一步增强学生放学后的安全工作,我乡小学实行了路队制,对各校学生放学后按路线对学生进行编组,打乱学生的年级界限,每一路线年龄较大的学生为该小组组长,负责学生安全到家。与此同时,学校还在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意安全,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

5、坚持重大事项上报制度。学校针对各种重大事项及可能的突发事项制订了重大事项上报制度、应急处理预案,明确了上报责任人和上报时间。

6、采取多种方法搞好学校的环境卫生。学校对各班卫生区进行了明确地划分,规定每日一小扫,每周一次大扫除。

7、认真开展矛盾排查工作,将各种不稳定因素及时消除在萌芽阶段。各学校在工作中认真开展矛盾排查工作,做到每月排查一次,对教师、领导、师生、教师与家长之间的矛盾及时排查出来,并及时处理,把不稳定因素及时消除在萌芽阶段。

通过努力,我乡各校近年来没有发生一起重大安全事故,无一例火灾、建筑物倒塌、食物中毒等致人伤亡事故的发生,无集体上访、罢课、罢教、出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定,真正成为了“平安学校”和“和谐校园”,使我乡各校的安全工作真正做到了让人民群众满意的目标。

xx乡中心校

XX年x月

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