[地理] 高中区域地理世界各大洲特点、等温线知识点汇总

冬夏季气温分布特点及原因

1.判断南北半球:根据气温的水平分布规律:在南北半球,无论七月或一月,气温都是从低纬向两极递减。因此,等温线值由南向北递减为北半球,反之为南半球。

2.判断海陆位置:冬季:陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低),海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。

夏季:陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高),海洋上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度低)。

3.判断月份(1月或7月):判断月份时,要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。

1月:北半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲;南半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲。

7月:北半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲;南半球陆地上的等温线向北

弯曲,海洋上的等温线向南弯曲。

4.判断寒、暖流:寒流:寒流中心比同纬度的其他地区水温低,故等温线向低纬凸出(类同于冬季的陆地或夏季的海洋)。

暖流:寒流中心比同纬度的其他地区水温高,故等温线向高纬凸出(类同于夏季的陆地或5.判断地形的高、低起伏的影响

地势高:在非闭合等温线图上,地势高处等温线的度数要比同纬度的其他地区低。

地势低:在非闭合等温线图上,地势低处等温线的度数要比同纬度的其他地区高。

6.判断地形名称

山地:在闭合等温线图上,越向中心处,等温线的数据越小。

盆地:在闭合等温线图上,越向中心处,等温线的数据越大。

7.判读等温线的疏密情况,比较温差的大小

一般情况下,等温线分布密集的地区温差较大,反之温差较小。从世界和我国等温线分布图上可以得出等温线的分布与温差大小的时间变化规律。

(1)冬密夏疏:冬季等温线分布比较密集,夏季等温线分布比较稀疏,这是因为冬季温差较大,夏季温差较小。

(2)温带密,热带疏:温带地区等温线分布比较密集,热带地区等温线分布比较稀疏,这是因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。

(3)陆密海疏:陆地上的等温线分布比较密集,海面上的等温线分布比较稀疏,这是因为陆地表面形态复杂,海洋表面性质均一。

8.判读等温线的走向,分析等温线与纬线、海岸线与地形的关系

等温线分布图反映气温的水平分布规律,如果地球有一个均一的表面,则等温线分布与纬线大致平行,气温从低纬向高纬递减。但由于气温除受纬度、太阳辐射影响外,还受大气运动、地面状况等因素的影响,所以等温线不一定与纬线一致,经常发生弯曲。其走向有以下几种类型:

(1)等温线与纬线平行:这是全球等温线分布的基本趋势,它是太阳辐射从赤道向两极递减的结果。

(2)等温线与海岸线大致平行:在北半球中纬度的大陆东西两岸比较明显,这是因为海洋对气温起了调节作用,沿海地区受海洋的影响较大。

(3)等温线与等高线平行:在地势起伏较大的高山地区比较明显,这是气温随高度的增加而递减的结果。

三、疑难点悟

○等温线曲折多变的原因分析

1.如果等温线比较平直,呈东西走向与纬线大致平行,气温的递减方向为由低纬度向高纬度逐渐减低,说明纬度高低是决定气温的主要因素。这种现象在海洋中表现的十分明显。

2.在大陆中部,如果等温线夏季向高纬度弯曲,冬季向低纬度弯曲,则说明夏季陆上的气温高于海上的气温,冬季相反。这是因为海陆差异和冷空气的浸入(冬季)共同作用的结果。此中现象在欧亚大陆与北美大陆表现的比较突出。

3.对照地形图可以发现:等温线呈封闭曲线的地区,气温值里高外低的是盆地,气温值外高里低的是山地。

4.在大陆内部的局部地区,如果冬季等温线向高纬度弯曲,说明冬季气温比其两侧同纬度的地区高,对照地形图就可以发现此处位于冷空气的背风坡,山脉对冷空气的浸入起了阻挡作用,如我国的四川盆地(北部的秦巴山地)。

5.高山地区的等温线走向与山脉走向基本一致。

6.冬季在温带大陆的西岸,等温线向高纬度弯曲;夏季在热带大陆西岸等温线向低纬度弯曲,其走向均几乎呈南北方向,与海岸线大致平行。究其原因,对照洋流分布图可以发现:前者沿岸有暖流通过;后者沿岸有寒流通过。

7.等温线越密集,说明气温的递变速度越大,两地的温差也越大。

我国的三大自然区

分 范 围 特 点

概况:面积约占全国陆地面积的45% ,人口约占全国总人口的95%;

地形:包括第二阶梯的黄土高原、四川盆地、云贵高原、横断山区,以及

东东部季风区第三阶梯的沿海平原和丘陵地区;(海拔较低、平原广阔)

部与青藏高寒气候:风向与降水均随季节而有明显的变化和更替,雨季主要集中在5~9季区的分界线:月,湿润程度较高年降水量均大于400毫米;

风约以3000m生物:种类繁多,植被以森林为主,部分为森林草原;

区 等高线为界; 土壤:多为在森林植被下发育的土壤;

河流:为外流河,大都自西向东流入海,雨水为主要补给来源;

人类活动影响:广泛而深刻,该区是我国主要的农耕地区;

概况:面积占全国陆地面积的30% ,人口只占全国的4%;

地形:包括第二级阶梯的内蒙古高原、塔里木盆地和准噶尔盆地等;

(总体海拔较高,但差别显著:吐鲁番盆地的艾丁湖湖面低于海平面155

西北干旱半米)

干旱区与东气候:受夏季风影响较小,海洋湿润气流被山岭阻隔,难以深入,气候干干部季风区之燥。降水量减少到100毫米以下,气温年较差、日较差大,多大风天气; 旱间的分界线: 生物:种类比东部少,植被大部分为荒漠,一部分为草原; 半大致以土壤:主要是在荒漠植被和草原植被下发育的土壤; 干400mm等降河流:大部分属于内流区,河流短小,平地径流主要来源于暴风雨形成的旱水量线为界; 暂时性水流;山地径流主要由雨水和冰雪融水补给。咸水湖较多。 区 人类活动的影响:在有水可供灌溉之处形成了绿洲;草原自古为牧场,若

用不合理会造成荒漠化的扩展; 西北

青藏高寒区

与西北干旱青半干旱地区藏之间的分界高线:以昆仑山寒——阿尔金区 山——祁连

山为界; 概况:面积约占全国陆地面积的25% ,人口仅占全国人口的1%; 地形:地势第一阶梯的青藏高原,平均海拔在4000米以上; 气候:海拔高,空气稀薄,气温低,动土广布;太阳辐射强烈,风力强大, 由区外输入的水汽不多; 生物:动物稀少,植被主要为荒漠、草原与高山草甸灌丛,高原南部边缘谷 地有很少森林; 土壤:发育程度很差,土层浅薄;

河流:西北部属于内流区,东南部是许多大江、大河的发源地;

 

第二篇:高中区域地理知识点总结

? 区域地理知识点——疆域与行政区划

? 我国的地理位置、疆域和行政区划

A 我国位于哪个的半球?

B 我国所处的海陆位置? C 你能说出我国与俄罗斯、蒙古相比,地理位置的优势各是什么? 地处中低纬度,海陆兼备

1.我国的海域图(临4海,1洋)

? 渤海与黄海的分界线:从辽东半岛南端老铁山角经庙岛列岛至山东半岛北端蓬莱角

的连线。

? 黄海与东海的分界线:西起长江口岸启东角,东至朝鲜半岛南侧济州岛西南角之间

的连线。

? 东海与南海的分界线:由福建东山岛南端沿台湾浅滩南侧至台湾岛南端鹅銮鼻之间

的连线。

? 台湾海峡属于东海海域

2.中国的疆域

? 一、中国在世界的位置

? 二、我国的疆域

1、陆地面积约

2、我国领土的四至点:北53°31′N临俄罗斯;南4°15′N临马来西亚;

(南北跨近50度,长5500多千米)

西73°40′E临哈萨克斯坦;东:135°05′E;

(东西跨60多度,长5200多千米)

? 三、我国濒临的海洋

1、海域辽阔,自北向南:渤海、黄海、东海和南海

2、岛屿众多:E.g 3、内海

? 四、陆界和邻国

1、我国陆上国界线长达 2、有6个国家与我国隔海相望

? 与我国陆地相邻的14个国家:

东:朝鲜 北:俄罗斯、蒙古

西北:哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦

西:阿富汗、巴基斯坦

西南:印度、尼泊尔、不丹

南:缅甸、老挝、越南

? 隔海相望的6个国家:

东:韩国、日本 东南:菲律宾 南:马来西亚、文莱、印度尼西亚

3.中国现行的行政区划,基本上是省、县、乡三级建制:

? ——

? ——省、自治区分为自治州、县、自治县、市;

? ——

4.我国的现行的行政区划概况

? 我国现行的行政区划基本可以划分为省、县、镇三级

? 且可以根据需要设立特别行政区

? 我国现共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、和2个特别

行政区。

5.中国的34个省级行政区:

? 4个直辖市:北京、天津、上海、重庆

? 5 个自治区:新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、

西藏自治区

? 23 个省:黑龙江、吉林、辽宁、河北、河南、山东、山西、陕西、甘肃、青海、四川、

云南、贵州、湖南、湖北、安徽、江苏、江西、浙江、福建、广东、海南、台湾

? 2个特别行政区:香港、澳门

6.省级单位简称分类:

? 取全名字的:京、津、辽、吉、黑、苏、浙、藏、陕、甘、青、宁、新、港、台等

? 用本省区历史名称的:冀、豫、鲁、粤、琼、渝、蜀、黔、滇、鄂、桂

? 用本省的河流或山名:闽、赣、湘、皖

? 一省两简称的:川或蜀、云或滇、甘或陇、贵或黔、陕或秦 各省级行政区的简称的简便记忆方法:

? 简称的由来:

? 1、取全名中的一个字或几个字。如:

京 —— 北京 黑 —— 黑龙江省

内蒙古—— 内蒙古自治区

? 2、用本省的主要河流名或山名作简称。如:

湘 —— 湖南省有湘江 皖 —— 安徽省有皖山

? 3、用本省的历史名称。如:

冀 —— 河北省 鲁 —— 山东省

? 4、多数省级行政单位只有一个简称,少数省有两个简称,如:

四川省(川或蜀) 云南省(云或滇)

7.重要纬线及穿越的主要省区和城市:

23°26′N——台湾南部、广东、广西、云南

30°N——上海、杭州、武汉、重庆、成都、拉萨

40°N——北京、大同

8.重要纬线及穿越主要地形区:

23°26′N——台湾中央山脉、珠江三角洲、云贵高原

30°N——长江中下游平原、江南丘陵、四川盆地、横断山脉、青藏高原、冈底斯山脉

40°N——辽东半岛、华北平原、黄土高原、太行山、内蒙古高原、河西走廊、塔里木盆地

9.重要经线及穿越主要地形区:

80°E——伊犁谷地、天山、塔里木盆地、昆仑山、青藏高原

90°E——准格尔盆地、天山、吐鲁番盆地、昆仑山、唐古拉山、喜马拉雅山

100°E——河西走廊、祁连山、巴颜喀拉山、横断山脉、云贵高原、西双版纳

110°E——内蒙古高原、阴山、黄土高原、渭河平原、秦岭、汉中盆地、巫山、雪峰山、 南岭、五指山

120°E——内蒙古高原、辽西走廊、山东丘陵、江淮平原、长江三角洲、闽浙丘陵

130°E——小兴安岭、长白山

10.各省轮廓形状:

11.各省的特点:

12.“政区教学”时应突出(通过填图、读图等建立空间位置)

省区的绝对位置和相对位置;按一定的要求说出省区的名称。如:

? 有海岸线的省区:

? 有陆疆界的省区:

? 长江干流流经的省区:

? 黄河干流流经的省区:

? 北回归线穿过的省区:

? 省级行政中心的区位特点总结:河流沿岸、铁路交汇出处等。

? 黄河、长江、珠江、松花江等

E.g ( 练习一 )

1、“两湖两广两河山”是指哪几个省和自治区?这句话中的“湖”、“河”、“山”各指什么地方?

2、猜猜下列谜语,各是指哪个省级行政单位?

? 船出长江口( );

? 宝地( );

? 碧波万顷( );

? 银河渡口( )。

E.g ( 练习二 )

1)对比①、②地理位置的异同点

2)说明①、②两地的气候特征及其主要成因

3)指出影响①地发展农业的主要气象灾害

4)分析③地附近沿海城市形成的区位优势

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