张掖五中 杨 钫
本次八年级英语月考从试卷上看考察知识面较广,题型较丰富,灵活运用程度接近中考。题出得比较好,联系学生实际生活,紧扣课本,突出对学生语言运用能力的考察,但对我们的学生来说但学生答得不好,及格人数偏少和同行差距较大,高分不多,平均分较差。例如:
1、词汇应用上不仅要掌握单词的词性、还要注意单词的各种变化、固定搭配,如果考虑得不到位就会造成失分。由此可见,只能简单的读读背背英语词汇句子,而不能灵活运用所学知识,是很难学好英语的,也不可能考出理想的成绩。选择题失分原因学生对知识点的掌握不准确不扎实,再加上审题不仔细,导致学生自己认为会得题没有拿分;
2、形容词用法的填空题一共有13分,学生的平均得分在5分左右,说明学生没有对形容词的用法准确熟练掌握。
3.正确形式填空题学生没有达到灵活运用,答案准确无误。平时练得少,学生对书上的重点句掌握不熟。
4、句型转换题第五题学生对易混知识点不清楚,甚至不会。平时强调得少练得少。
5、完型填空和阅读理解学生失分最多。原因是学生词汇量太少看不懂,更不能正确理解文章内容,平时对学生指导的太少。6、写作能力太差,平时练得少,教师指导的也不够。 其次,粗心大意,审题不严是失分的原因之一。其次基础知识不扎实,基本的单词等拼写错误,这说明平时的教学中,机械性记忆落实不到位,应强化训练。
听力和阅读是英语学习的重头戏,也是教学的难点。每次考试都是失分较多的题型。要想提高听力和阅读能力必须进行大量的听读训练,课堂上,老师只能提供有限的时间,指导方法和技巧。“师傅引进门,修行在个人。”
面对严峻的现实,要不断的反思和总结在教学中的得失。首先狠抓基础知识和基本技能。根据本班的学情,地目标高要求,立足课本,掌握最基本的知识,逐步培养他们的学习兴趣,力争降低低分率,提高及格率。教会学生如何有效利用有限的课堂40分钟是很重要的。英语是实践性强的学科,要大胆地练习,敢说、敢读,积极回答老师提出的问题,哪怕回答错误,都是一次听说训练,课堂上积极发言是很有好处的,它可以使学生集中精力,提高听课效率。对课堂上不清楚的地方,下课后一定要及时向老师请教,否则漏洞越来越大,造成英语成绩的严重下滑。
总之,英语的教学工作步履艰难,但是我仍会尽心,尽力,尽责做好本职工作,期待下次考出更好的成绩。
九年级英语第一次月考总结
睢县城郊乡马头中学 李慧珍
本次九年级英语月考从试卷上看考察知识面较广,题型较丰富,灵活运用程度接近中考。题出得比较好,联系学生实际生活,紧扣课本,突出对学生语言运用能力的考察,但对我们的学生来说但学生答得不好,及格人数偏少和同行差距较大,高分不多,平均分较差。例如:1、词汇应用上不仅要掌握单词的词性、还要注意单词的各种变化、固定搭配,如果考虑得不到位就会造成失分。由此可见,只能简单的读读背背英语词汇句子,而不能灵活运用所学知识,是很难学好英语的,也不可能考出理想的成绩。选择题失分原因学生对知识点的掌握不准确不扎实,再加上审题不仔细,导致学生自己认为会得题没有拿分;
2、完形填空学生的平均得分在5分左右,说明学生没有对词的用法准确熟练掌握。
3.正确形式填空题学生没有达到灵活运用,答案准确无误。平时练得少,学生对书上的重点句掌握不熟。
4、完型填空和阅读理解学生失分最多。原因是学生词汇量太少看不懂,更不能正确理解文章内容,平时对学生指导的太少。
5、写作能力太差,平时练得少,教师指导的也不够。
粗心大意,审题不严是失分的原因之一。其次基础知识不扎实,基本的单词等拼写错误,这说明平时的教学中,机械性记忆落实不到位,应强化训练。
听力和阅读是英语学习的重头戏,也是教学的难点。每次考试都是失分较多的题型。要想提高听力和阅读能力必须进行大量的听读训练,课堂上,老师只能提供有限的时间,指导方法和技巧。“师傅引进门,修行在个人。”
面对严峻的现实,要不断的反思和总结在教学中的得失。首先狠抓基础知识和基本技能。根据本班的学情,地目标高要求,立足课本,掌握最基本的知识,逐步培养他们的学习兴趣,力争降低低分率,提高及格率。教会学生如何有效利用有限的课堂40分钟是很重要的。英语是实践性强的学科,要大胆地练习,敢说、敢读,积极回答老师提出的问题,哪怕回答错误,都是一次听说训练,课堂上积极发言是很有好处的,它可以使学生集中精力,提高听课效率。对课堂上不清楚的地方,下课后一定要及时向老师请教,否则漏洞越来越大,造成英语成绩的严重下滑。
总之,英语的教学工作步履艰难,但是我仍会尽心,尽力,尽责做好本职工作,期待下次考出更好的成绩。
张掖五中 杨 钫
本次八年级英语月考从试卷上看考察知识面较广,题型较丰富,灵活运用程度接近中考。题出得比较好,联系学生实际生活,紧扣课本,突出对学生语言运用能力的考察,但对我们的学生来说但学生答得不好,及格人数偏少和同行差距较大,高分不多,平均分较差。例如:
1、词汇应用上不仅要掌握单词的词性、还要注意单词的各种变化、固定搭配,如果考虑得不到位就会造成失分。由此可见,只能简单的读读背背英语词汇句子,而不能灵活运用所学知识,是很难学好英语的,也不可能考出理想的成绩。选择题失分原因学生对知识点的掌握不准确不扎实,再加上审题不仔细,导致学生自己认为会得题没有拿分;
2、形容词用法的填空题一共有13分,学生的平均得分在5分左右,说明学生没有对形容词的用法准确熟练掌握。
3.正确形式填空题学生没有达到灵活运用,答案准确无误。平时练得少,学生对书上的重点句掌握不熟。
4、句型转换题第五题学生对易混知识点不清楚,甚至不会。平时强调得少练得少。
5、完型填空和阅读理解学生失分最多。原因是学生词汇量太少看不懂,更不能正确理解文章内容,平时对学生指导的太少。6、写作能力太差,平时练得少,教师指导的也不够。 其次,粗心大意,审题不严是失分的原因之一。其次基础知识不扎实,基本的单词等拼写错误,这说明平时的教学中,机械性记忆落实不到位,应强化训练。
听力和阅读是英语学习的重头戏,也是教学的难点。每次考试都是失分较多的题型。要想提高听力和阅读能力必须进行大量的听读训练,课堂上,老师只能提供有限的时间,指导方法和技巧。“师傅引进门,修行在个人。”
面对严峻的现实,要不断的反思和总结在教学中的得失。首先狠抓基础知识和基本技能。根据本班的学情,地目标高要求,立足课本,掌握最基本的知识,逐步培养他们的学习兴趣,力争降低低分率,提高及格率。教会学生如何有效利用有限的课堂40分钟是很重要的。英语是实践性强的学科,要大胆地练习,敢说、敢读,积极回答老师提出的问题,哪怕回答错误,都是一次听说训练,课堂上积极发言是很有好处的,它可以使学生集中精力,提高听课效率。对课堂上不清楚的地方,下课后一定要及时向老师请教,否则漏洞越来越大,造成英语成绩的严重下滑。
总之,英语的教学工作步履艰难,但是我仍会尽心,尽力,尽责做好本职工作,期待下次考出更好的成绩。
张掖五中杨钫本次八年级英语月考从试卷上看考察知识面较广,题型较丰富,灵活运用程度接近中考。题出得比较好,联系学生实际生活,紧扣课本…
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