个人学年总结

一转眼我已经在北京交大度过了一年的研究生生活，回首过去的一年，我觉得还是比较充实而有意义的，有很多收获，总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结，目的是总结经验，发现不足的地方加以改正，思想和行动都要与时俱进，为将来步入社会提前做好准备。

先从政治思想和道德品质方面谈谈我这一年来的认识和收获。我在政治上、思想上一直积极要求进步，时时刻刻向党组织靠拢。我在中国农大读本科的时候，就写了入党申请书，并在大二下半学期光荣加入中国共产党，我时刻要求自己从思想上真正入党，行动上自觉甚至本能的做到党员应该做的。我决心为共产主义事业奋斗终身，也决心要做一名合格的、模范的共产党员，在学习、工作、思想上起带头作用，特别上在政治上起先锋模范作用。在成为一名交大的研究生后，在实际生活中，我就是这么做的。我校土建学院的一名学子身患恶疾需要钱治疗，我们积极组织捐款，在各个食堂门口都能见到我们发放传单呼吁爱心的身影；四川汶川地震发生后我们也一样是发起倡议，为灾区人民加油鼓劲，让他们重新振作起来，国家有难我们同胞更要团结起来共度难关。

我们一年级就已经获得了研究生应完成的学分。上学期的课程比较紧张，而且课程也比较难，比如弹塑性理论，所以我的导师XXX教授也没有把我叫到实验室工作，只是每周给我们开次例会，让我们汇报下学习和生活方面的情况，也给予我们极大的帮助和启发指导。上

学期在完成所学知识的同时我自己课余学习了Midas软件，并且用它对XXXXX上的XXXX大桥进行了仿真分析计算，入手比较快，其中当然也经历了挫折，但是在师兄师姐和老师的帮助下，我都顺利度过难关。在学习生活上我都很快适应，并且培养了科研的理念。从去年下半年开始进入实验室工作，期间暑假的时候，我去XXXX项目工地上做施工监控，一方面是在跟老师做项目，另一方面也是我第一次真正亲临现场，将自己所学的书本知识和实际相结合，对实际测量的数据进行计算并和自己用计算机模型计算出的数据做比较。虽然在工地上的时间只有短短的三个月，但是我觉得自己收获很大，不单是体力和耐力上得到历练，更重要的是心智的锻炼，解决问题的能力得到提高，所谓不遇事情不知道解决问题的难，实际施工现场中的不确定因素真的很多，比如我在之前用Midas建模的时候，一些相关的数据参数输入，还有荷载的大小都是很理想的，计算出来的结果肯定也是很理想的，但是在实际现场中就不一样了。需要随时根据这些因素来调整模型，然后计算修正，只有这样出来的指导性意见才是正确的可信的。还有就是我在现场工地负责出立模预拱度，直接用设计院给出的和我计算出来的基本没有什么大问题，但是必须进行修正，每一段完工到施工下一段都得要有个调整的过程，只有这样才能保证最后成桥的线形平顺。总之，我很感谢XXX给我这次机会能够让我得到锻炼，我觉得研究生的生活是很充实的。

在学习和科研工作之余，我还热心社会工作，积极为同学服务。尽管学业和科研任务繁重，但是我也很积极地参加院里边的各项活

动，尽管我没有做助管，但是我把机会让给了自费的同学。我热爱运动，爱打篮球，班里的每次体育比赛我都参加，篮球赛，足球赛都少不了我。

上面我总结了自己过去一年的学习、工作和生活，主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然，我也存在一些不足之处， 比如做事还是缺乏耐心和毅力，不能很主动的去学习。这些都是我需要改正的，我得向其他的老师和同学学习，在科研和做人上，我的导师XXXX已经给我做了最好的表率，我会听从老师的教诲，不怕吃苦，用心学习工作，真诚待人，将科研工作做好，也为将来的工作提前做好训练准备。

新的一学年已经开始了，我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算。在即将毕业的最后一年里，我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上，我的论文就是实际在建的工程项目，我要把实际的数据整理好，认认真真的把论文做好，也要开始为找工作做打算，只要自己信心百倍，科研扎实，做人实在，相信会有个好的未来的。

 

第二篇：个人工作总结范本

个人工作总结

时间就像流水一样悄然逝去，似乎不留一点痕迹，但似乎却又带走了许多美好和苦涩。回顾一学期的工作，好像每一天都刚刚在眼前闪过，亲切而真实。尽管如此，我还是在流逝的光阴中，找到了自己一路走来的点滴痕迹

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作方面

这学年，本人担任学前一班班主任，班级人数较多，又是第一次带班主任，对我来说是一次学习的机会。因此，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真上课、积极开拓教学思路，试着把一些流行音乐和舞蹈贯穿于整个音乐课程中，自编了各种少儿韵律操培养孩子对音乐的感知能力以及增强他们的兴趣爱好。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。

三、培养学生的良好习惯

学前班学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班队会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

（1）培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。（2）培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，不穿拖鞋上学，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

回顾一学期的教学工作，有过辛酸，有过欢乐；有过彷徨，也有收获。工作我已踏实地做过，成绩已经属于过去。我一定会在不断思索中奋力前行。为新的一年自己加油！

XXX

XXXX年XX月XX日