20xx年秋季学期健康活动工作总结
《幼儿园工作规程》中提出:幼儿园的任务是坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。体育是基础,只有具备强健的体魄,幼儿其他方面的发展才能成为可能。
自担任幼儿园的专职体育教师之后,我不断的提升自己的专业水平,虚心向各位老师请教,抓住每一次学习的机会并认真做好笔记,在教学过程中不断的改变教学方法,自我反思寻找不足并尽快弥补不足。经过长期的摸索,我发现我的教学水平也有所提高了,幼儿的基本动作得到了较好的发展,良好个性也因此形成。在活动中幼儿积极、主动的去探索和创造游戏的氛围日渐浓烈,这也促进了幼儿创造性思维的发展。在游戏中,幼儿兴趣浓、注意力集中、情绪兴奋、思维活跃,这些都可以成为产生创造力的积极因素。本学期工作的重点是如何开展晨练活动、户外活动以及冬季运动会的举行,下面我就把本学期所做的工作进行一下总结:
一、晨练活动入我园
幼儿期是发展动作的有利时期,因此我根据幼儿的年龄特点和实际发展水平制订了发展幼儿走、跑、跳、钻、爬、平衡、投掷等基本动作进行了晨练。以往幼儿家长7:30送孩子来园便匆匆离开,孩子也安安静静的做在教室发呆,幼儿园本是充满活力之地,可这样的场景着实让人乏味。随着晨练活动的举行,幼儿生活别具风味,发生了可喜的改变。孩子们活蹦乱跳的在操场上举行自己喜爱的运动,家长也喜笑颜开默默地陪伴孩子直到晨练的结束。
二、户外活动的开展
《幼儿园教育纲要》中明确指出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”。市教委、县教委也提出:阳光体育两小时的倡议。口号包括:锻炼身体、健康生活;增强体质、振兴民族!我健康、我运动、我快乐。关于我幼儿园的幼儿户外活动,我制定了幼儿户外活动时间安排
表,根据幼儿的年龄特点,合理选材,组织幼儿进行户外活动经过一段时间的训练与改进,幼儿户外活动由原来的杂乱无章,变成了井然有序。什么时间该做什么,不该做什么,各班都能按部就班,幼儿也养成了极为良好的生活学习习惯。为我幼儿园增添了光彩。
三、冬季运动会的举行
为了举行我园第四届冬季运动会,我精心设计了活动方案,运动会共分三个部分:入场式、幼儿游戏比赛和亲子游戏竞赛。随着音乐奏响,小运动员们雄纠纠气昂昂的步入运动场中,每个班级都有自己响亮的运动口号。主持人充满激情的解说,拉拉队热情的喝彩助威,使整个运动场变成了欢乐的海洋。接下来幼儿精彩的团体操表演给在场所有的观众留下了深刻的印象,赢得了阵阵掌声。第四届幼儿冬季运动会“传承经典、我运动、我快乐、我健康、我成长”在教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦,拉近了孩子与家长的距离,给孩子留下了一个难忘的童年,给家长一个完美的答复。
我相信我一定还有很多不足,但我愿意接受改正,寻求进步,改变自己的路也许会很长,可我依然会坚持。有这么一句话一直鞭策着我,那就是:路漫漫其修远兮吾将上下而求索。
陈明会
20xx年x月x日
为了丰富广大职工的业余生活,为了积极响应上级领导要求教职工“不断进步,终身学习”的号召,也为了促进我园的和谐发展,我园于20xx年x月x日在园内举行了一次有意义的工会活动。
这次活动主要分三部分进行:一是案例分析和思考,二是体育比赛,三是集体进
活动一、案例分析和思考。
积极响应上级领导终生学习的号召,结合幼儿园工作的实际情况,我们选择了一个案例,组织教师分组讨论,然后反馈,总结,从而达到分析、思考、学习、反思的目的。案例中说某园某班十几为家长集体向园长反映某教师的情况,说非常不满意此教师的工作态度,一致要求更换教师。这位园长很冷静地处理了这件事,没有盲目地偏信家长单方面的意见,而是希望家长给她一个月时间对此教师进行调查了解,答应最终给家长一个满意的答复。先由工会主席叙述了案例的起因后,要求各年级分组讨论四个问题:是否应该更换教师?为什么?解决问题的策略是什么?通过此案例你受到何启发?问题提出后,教师们很激动,各组讨论激励,大家各抒己见、畅所欲言。因为案例和幼教工作联系紧密,是教师们工作中常听常见、甚至是亲身接触过、思考过的问题,因此有说不完的看法和感想。通过十几分钟的讨论后,各年级组长反馈各组观点。所有教师一致认为家长要求更换教师的要求是不合理的,同时都意识到了家长工作的重要性,反思到自己在工作中也做得不够好、不够细,但对否决的原因、解决的策略探讨得不够深、不够具体,没有可行性。针对这一情况,工会主席及时把本案例的实际解决经过及其策略和结果陈述给大家让大家有一个正确而完整的认识。然后通过园长的总结让教师进一步认识到家长工作的重要性,反思到自己工作中的不足,并让教师们意识到大家要劲往一处使、力往一处发,团结才能奋进、和谐才能发展,园领导永远和姐妹们站在一起,永远维护大家的合法权益不受侵犯。
活动二、体育竞赛(二人同心协力比赛、年级拔河比赛) 幼教工作中绝大部分教师是女性,因此教师间的团结与和谐是工作正常进行、是幼儿园不断发展的前提。针对这一特点,我们本着团结奋进、和谐相处的活动宗旨,设计了此比赛活动,目的是希望通过活动拉近教师间的情感距离,学会相互配合、相互包容、和谐相处,共同把教育教学工作做好,把班级管理好。
活动中,各位教师积极参与、配合默契,劲往一处使、力往一处发,尽最大努力取得最佳成绩。比赛结果是:在二人同心协力赛中大六班、中三班、小三班的六位老师获胜;在年级拔河比赛中,中班级的老师们以二比零的绝对优势打败了其他三个组,取得了第一名。比赛后,教师们很开心,并真正体会到了配合、同心、协力的力量。
最后是集体聚餐。比赛完后,在园领导的带领下,全园教职工一起来到“壶山”农家园聚餐,共同欢庆“三八”节。教师们频频举杯,相互祝愿节日快乐、希望来年更好,更有意义。园长也举杯,感谢姐妹们对她工作的支持,希望今后更加团结,使幼儿园能够继续和谐发展。
在园领导的关心支持下,在大家的共同努力下,我园教职工过了一个丰富而有意义的“三八”节。通过这次工会活动,广大教职工深深体会到了进行家园联系,做好家园工作的重要性,更进一步认识到团结才能奋进、和谐才能发展的道理,达到了此次活动的最终目的。
20xx年x月
李艳梅
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