我对“高尔夫球”的感想

对于一个生于长于农村的孩子来说，高尔夫球，最初的印象只是在电视的某些画面里面出现过而已。小的时候，根本不知道外面的世界是怎么样，也很少有机会到县城去看看，更不用说更远的地方。高尔夫，从自己知道有这种东西开始，就一直觉得它是一种非常高端，属于上流社会人，所谓那些白领之类人的体育娱乐节目。

在没有走出那个小县城的时候，根本就没有想过自己会有这么近的机会去接触高尔夫。慢慢的，上了高中，在县城里也见过了许多许多比较新鲜比较潮流的一些事物，加上经济和社会的发展，对于这个社会的接触慢慢多了，渐渐的也觉得其实高尔夫也不算什么，虽然自己没有什么机会去真正体验一下，但是它在我心目中没有那么的伟大，那么的遥不可及了。 到了大学，见到的东西一下子变得非常多了，对于许多事物的思考也变得更加的深刻，更加的理性和准确。我记得有一次，我从新闻上看到，因为国内一些人对于高尔夫球的热烈追捧，让很多的非法房地产开发商假借着建造高尔夫球场的名义将那些土地拿去健在商业用房。那时候，我也没有怎么的去了解高尔夫究竟在我们国家发展的怎么样，毕竟它离我的现实生活还是非常的遥远的。直到有一次，我想去报考学校的创新班，看到招生简章上面有什么高尔夫球项目什么的，然后就很多同学在议论，那是我第一次对高尔夫产生了兴趣，没想到上大学还能够有机会去学习高尔夫，实在是令人兴奋。后来结果是，不要说高尔夫，我们大一一整年连体育课都没有上过，所以，自己也对所谓的什么高尔夫没有报什么兴趣和希望了。

然而真的没有想到，竟然在大二的这一学期还能够有机会去学习高尔夫，那一刻看到屏幕上的高尔夫时，自己还真的是不相信，以为这只是学校拿来忽悠我们的理论课呢。没想到老师说真的有机会可以挥杆打球，太棒了那时候觉得。我想，既然有机会，一定要好好珍惜机会，能多学一点就是一点。虽然老师讲了很多关于高尔夫球的其他方面的知识，像什么赌一下球啊，什么亚洲高尔夫跟西方的差距很大之类的问题，但是，我对这些真的是没有什么兴趣。我，此刻，真的是很热爱这个项目，就好像我当初喜欢上打篮球一样，什么都不知道，就知道拿起篮球，就非常开心，能够打篮球我就非常的幸福。我想，现在我也差不多是那种感觉。

现在，对于高尔夫，我真的只是纯粹的很感兴趣，很热爱，很想把它学会，因为从很小的时候它就好像开始吸引着我了。我不知道它能够为我的以后带来什么，能够有其他什么利益上的帮助，我只知道，这一刻，我是真的喜欢上打高尔夫了。希望在以后的学习里，我可以把握好机会，好好的学，然后学有所有成，享受这个体育项目，享受这个过程。

 

第二篇：高尔夫球感想

高尔夫球运动有益身心

高尔夫球在很多人心中都算是一种贵族式的运动，而在很多人心中，高尔夫也算是一种比较奢侈的运动。其实我认为，高尔夫不仅是一种对于健康非常有益的运动，同时也是一种可以修身养心的健身运动。

打高尔夫球是一项具有特殊魅力的运动。它是人们在天然优雅的自然的绿色环境中，锻炼身体，陶冶情操，提高技巧的活动。高尔夫球要在充满新鲜空气和阳光的绿茵草地上漫步击球，这样，我们就可以呼吸到新鲜空气的同时，达到锻炼身体，修身养性的目的。打高尔球可以说对身体非常有益。高球运动量强弱适中，老、中、青都合适，不但年轻人可以打，老年人也可以打，这不像其它激烈运动的球类，老了就不能打。另外，打高球对减肥也很有效，打高球的女子都是好身材。

很多人说高尔夫球是贵族运动，不仅仅是指高尔夫比较昂贵，更重要的是，高尔夫运动体现出来的文化和礼仪。高尔夫球运动蕴含的高雅礼仪和文化是其他运动难以媲美的。高尔夫起源于苏格兰，绅士和淑女的礼仪礼貌比较明显，在球场上有很多可以体现到，如优先发球、距离球洞最远的先打等。

打高尔夫球能够广交朋友，能够使你认识很多高层次的各界人士，扩大人脉资源。另外，根据调查发现：高尔夫球的功能排第一位的是商务社交，占57%；第二名是休闲娱乐，占39.3%；第三是强身健体，占33.6%，第四是获得身份感和圈层感，占27.5%。并且根据调查，在球场上谈合作，比在饭桌或办公室谈成功的合作率高出35%左右。

打高尔夫球也是一种面试和观察别人的一种方式。HR坐在办公室里居高临下，面试者就有压力。这种工作方式可能只在会打高尔夫球的人中才会有的。日本人非常相信对人的判断，但怎么判断一个人？这需要很长时间。他们说最好的一个手段就是打一场球，在这4个小时里面，这个人是急性子还是慢性子，是认真还是不认真，还是喜欢占小便宜？一览无余。比如你打球的时候看他是不是喜欢盲目的冒险，还是很稳重。

受日本人的启发，深圳高尔夫球场有个球洞很有意思，一个5杆的洞，如果

你想2杆上果岭的话，要过一个水，我们一般就绕着打，第三杆再上果岭，那么我就发现，这些做房地产暴富的人，很有冒险精神，都是毫不犹豫地拼，但是技术又没那么好，经常球就下水了，所以他们就非常生气，有人干脆把球杆扔进水里了。像这样的人，做朋友打球可以，生意就别做了。

高尔夫球不仅有益于人体，对身体很有好处，同时也是一种礼仪、社交的象征，甚至可以借助高尔夫球来观察一个人的性格特点。因此，高尔夫球是一项有益身心的活动。

 

第三篇：就业与维权感想

大学生就业与维权感想

随着高校招生规模的不断扩大,每年需要面临就业的毕业生也呈快速增长的趋势,大学生面临着难就业、就业难的这样一个不争的事实。由于大学生自我维权意识的淡薄等各方面原因,大学生合法权益受到侵犯的案例也逐渐增多,加强大学生的就业法律维权教育已成为当今各大高校就业工作的重中之重，也成为全社会广泛关注的社会问题和相关法律、制度完善的重要方面。在学习了就业与维权这门课程后，我对大学生的就业与维权有了更加深刻的认识和理解，也对未来自己面临就业的状况有了更加充分的准备。

一、高校学生就业维权现状分析

（一）、学生维权意识淡薄

就业法律维权意识是指在就业过程中当权益受到不法侵害时,劳动者能感觉、认知、评价并且能用法律作为手段维护其合法权益的意识。谈到法律维权意识,在网上都有这样的评论“大学生的法律维权意识不如农民工”,据一项调查显示,当农民工在他们的合法权益受到侵犯时通过法律来维护自身合法权益的比率为12%,而大学生通过法律途径的比例只占遭遇侵权大学生总数的10%,所以,就目前的学生维权现状不容乐观。

导致学生维权意识淡薄的原因有以下两个方面:首先,除了政法院校或者法学专业的学生,其它高等院校的学生欠缺法律的基本常识,对自身的合法权益、维权途径和劳动仲裁时效的了解更是缺乏,也就导致学生就业权益受到侵犯时,不知通过什么途径、在什么样的期限内维护自己的合法权益,更有甚者,在自己权益是否被侵犯了也无法判断。其次,目前需要就业的大学生的数量每年剧增,加之企业纷纷减员增效,政府提倡精简机构,事业单位实行下岗分流,造成人才需求下降,按照人才市场一般规律,当人才供给与需求总量发展不平衡,大学生就业将继续面临严峻考验,所以,能找到一份工作,保住一份饭碗对大学生而言是眼下最紧迫的事情,而学生对合同的具体内容或者具体的工作环境都没有具体要求,在这种情况下,很多不法单位则会有机可乘,廉价的剥夺毕业生的劳动力,即使单位在试用期或者正式工作后有不发放工资等侵权现象,毕业生也会选择忍让,自认倒霉,或者另找单位,往往会放弃维权,而不是选择通过法律途径来维护自身的合法权益。

（二）、高校普法教育和宣传的欠缺

目前,各高等院校对学生的普法教育和宣传仍然欠缺,除政法学院和法学专业的学校以外的其它学校只是简单的开设了《思想道德与法律基础》这样的公共课程,对于公共课程,学生的学习积极性不高,到课率低,有些学校还会删掉法律基础的教学,所以学生获得的法律知识是非常的有限。而有些高校也会开设《大学生职业规划与就业指导》这样的课程,但大多数学校开设这门课程的出发点是为了提高学生的就业率,所以侧重点则是引导学生如何就业、如何创业,涉及到法律维权这一块只是简单带过,并无详细的讲解。在法律维权宣传这一方面,大多数的高校也无专门的网站、校园广播、橱窗来进行系统的报道。总而言之,高校对就业普法教育和宣传的重视力度较为欠缺,形式也过于单一。

二、提高学生就业维权保护

（一）、学校加强法律课程的开设

学校的维权教育主要是通过《思想道德与法律基础》、《大学生职业规划与就业指导》等课程来实现,仅仅通过这两门课程的教学,学生掌握的法律知识是远远不够的。为使学生更好的维护自身的合法权益,学校可以专门的开设《劳动法》等与就业工作相关的课程,进行基本知识、基本原理的学习教育,明晰各种法律条文的规定,使学生全面详细的了解自己的合法权益所包括的具体内容以及权益受到侵犯后如何选择维权途径。

（二）、引导学生坚持签订劳动合同

很多学生在毕业的时候仍然不能区分协议书与劳动合同,而就业协议书往往又没有有包括毕业生和用人单位的权利和义务,20xx年x月x日由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过的《劳动合同法》明确规定:“建立劳动关系,应当订立书面劳动合同”;“已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同”;“用人单位与劳动者应当按照劳动合同的约定,全面履行各自的义务”。从以上几条法律规定可以看出,用人单位与劳动者签订就业协议后,还要签订劳动合同,但现实中,一些不法单位为了规避法律责任,往往不

与毕业生签订劳动合同,就算签订了合同,对毕业生权利方面的规定也是模糊不清,如劳动合同期限、工作内容和工作地点、工作时间和休息休假、劳动报酬、社会保险、劳动保护、劳动条件和职业危害防护、违约责任等等,与法律的规定也是相差甚远,这也就无形中给毕业生的维权增加了难度。所以,在毕业生就业时,要注重引导学生与用人单位签订劳动合同,意识到劳动合同是维权的最基本的凭证与保障,正确规避就业风险。

（三）、加强辅导员队伍的培训

目前,在各大高校中,辅导员承担着学生的思想、学习、生活、就业等各项工作,辅导员在学生就业工作中的指导作用也愈发重要,所以,加强辅导员队伍的培训则是提高学生就业法律维权指导的重要途径。学校可以自行对辅导员进行就业指导培训,或者推荐辅导员参加省级的、国家级的专业技能培训,尤其是就业法律维权方面,辅导员只有掌握了一定的就业法律知识,才能对学生进行正确有利的引导。辅导员与学生接触较多,如果能从日常的工作中不断向学生灌输法律维权知识,并且贯穿于学生的整个大学生活,学生也将受到潜移默化的影响,无论从维权的意识还是维权的具体操作将会有一个质的提高。

（四）、拓宽就业维权教育的途径

就业法律维权,不能局限于课堂的教育引导,更应通过第二课堂丰富教育的形式。目前如中国政法大学等一些政法院校都建立了就业法律维权网站,但很多院校在这一块仍是空白,法律维权网站的建立对就业普法教育是一个非常好的途径,通过进入网站,学生可以了解到更多的法律知识和最贴近自身的案例,帮助大学生提高依法就业、权益保护的意识。有条件的高校还可以充分发挥学校资源优势,设置劳动维权教育指导中心,聘请法律知识全面、劳动维权能力较强的专兼职老师,对在校、离校学生进行劳动维权指导,具体工作方式可以开通热线咨询、设置电子信箱、接受学生的当面咨询、为学生法律维权提供法律建议及维权方案,帮助学生实现维权。同时也可以邀请专业的法学教师或资深的法律工作者在校内开展模拟法庭,通过模拟法庭这样的以活动为载体的宣传模式,寓教于乐,学生的参与的积极性更高,通过视觉与听觉效果的结合,学生也能更好的掌握一些就业法律的知识。

三、总结

大学生就业法律维权教育问题已经不仅仅是高校就业指导的问题,已经是全社会需要关注的问题,相信在全社会法律专家的关注下、学校的重视下,大学生就业法律维权教育会进一步的完善。当然，大学生本身也要多学习一些有关职场、法律的知识，比如职场礼仪和就业相关法律条例等来提高自身含金量，为自己的就业增加一些筹码，也为自身的维权增加一些保障。大学生就业与维权已不再只是大学生这一个群体所关注的，而是全社会都必须关注的社会问题，它的完善和规范不仅需要大学生自身就业技能和法律意识的全面提高，还需要相关法律、制度的完善、各大高校的重视（开设这方面的课程、加强大学生就业与维权的指导与实践等）、企业用人单位的遵守法律和规范化管理、媒体方面的报道和关注以及全社会的广泛关注等，要让大学生就业与维权切实成为全社会都来关注和扶持的问题。

作为一个也即将面临就业问题的在校大学生，既有对就业严峻形势的压力，也有对就业时维权所要做出的相关努力的未知，但是就业与维权这门课程的学习在很大程度上提高了我的维权意识，让我知道现实社会大学生在就业中遇到的一些问题、不公的待遇，也逐渐明白在这些问题面前该怎样去解决，不是忍气吞声，而是要努力而勇敢地拿起法律武器维护自己的合法权益。我想，无论以后我们会从事哪方面的工作，都应该学习一些相关的法律知识，在提高自身职业技能的同时提高自己的法律意识，这样才不至于在遇到不公待遇或产生问题的时候手足无措。在当前的法律和制度面前，尽管还有很多不尽人如意的地方，但我相信相关的法律文件都会相继出台，相关的法律体系和制度也会逐渐得以完善，为大学生的就业与维权提供一个美好而和谐的社会环境、法律支持和正确导向。