幼儿园保教工作总结

在各级教育部门领导以及幼儿园园长的关心、支持下，全园教职工同舟共济、齐心协力，圆满地完成了本园的保教工作任务。现将具体工作总结如下：

一、 更新教育理念 。

《幼儿园教育指导纲要》是幼儿园一切教学工作的“纲”。任何一个在日常教学实践中可能遇到的问题和疑惑我们都能够在其中找到理论依据，并推理出结合自身实际的解决办法。我们把学习《纲要》、《规程》等纲领性文件作为学习和研究的重点。通过学习，教师们提高了对幼儿教育工作的认识，明确了幼儿教育发展的方向、转变了幼儿教育的创新理念。并时刻激励自己要走出一条幼儿教育的创新之路。

二、提高教学质量。

结合本身实际，教学质量理应成为幼儿园可持续发展的生命。为此，我园始终坚持以素质教育为中心，以培养幼儿创新意识和实践能力为教育重点，以情感体验为根本的多元化教育思想。为了使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。我园做了以下具体工作：

1、教师们依据《幼儿园教育指导纲要》和课程标准，并结合本班幼儿的实际情况。每学期初首先制定学期教学计划，坚持每周制定教学活动安排，每位教师写一篇教育教学心得笔记。每两周策划

出一份家教指南，每月写出教育教学班级计划，这些资料教师们都按时张贴于各班门口便于家长和园领导查阅并提出建议。

2、教师们根据幼儿身心发展规律和学习特点，科学合理安排和组织幼儿的一日活动。注意动静交替，并以游戏活动为出发点，很好的做到了寓教于乐。教师们课前认真备课、准备教具，课后及时写评析。

3、有计划地组织一系列活动，扩大孩子的视野，拓宽孩子的生活范围。如组织孩子春游，组织大班幼儿参观小学一日常规，培养他们想当小学生、热爱学习的品质，同时也是做好幼小衔接工作的一项可行性措施。六我们又召开了中班家长会，目的是让家长和幼儿园合理有效地配合，丰富多彩的节目都饱含着教师的辛勤汗水，是他们手把手耐心辅导和悉心教育的结果。迎新年家长联欢会和元月底的学期幼儿知识、是孩子们和家长翘首以盼的活动。这些活动愉悦了孩子们的身心，丰富了孩子们的情感，增加了孩子们的自信，也让家长体会到了返璞归真的乐趣。为培养新世纪的合格接班人打下了良好的基础。

三、达成教育共识。

《纲要》指出：“幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，为幼儿的一生打好基础。”因此，为了向家长宣传科学育儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。教师们常利用家访、电话联系、短信公告、留言通知等多种形式与家长沟通。并不定期的开展家校联谊活动。

四、助教师专业化。

1、青年教师是教育队伍的后备力量和生力军。为提升他们的教学能力和专业素养，园里积极为他们搭建施展才华的舞台，鼓励他们积极创新、争当教学先锋。

2、教师们在教学之余，及时写出教育心得和教学反思。

五．保健工作

1、为了保障全园幼儿的健康，教师们坚守岗位、各司其责，积极配合医生。通过：一看、二摸、三问、四查的科学方法对幼儿进行晨检。

2、加强消毒，清洁环境。每天配合生活老师一起做好日常用具、玩具、餐具、毛巾、桌椅、地面、厕所等的各方面的清洗和消毒工作，寝、教室经常保持良好通风，并及时进行紫外线光照消毒。

3、为了把健康教育自然融于日常教育活动中，我们通过各种形

式教育幼儿科学洗手，不吃不洁食物，从而培养他们养成良好的个人卫生习惯。

全园上下心手相连，全力以赴，群策群力，夜以继日地做好各方面的准备工作。职工的休息时间常常让步于准备资料，布置环境的实际工作。虽然经常加班加点，但大家却毫无怨言。

一学期以来老师们踏踏实实，勤勤恳恳，面对个别家长的不解时我们耐心、诚恳地解释，虚心的态度还是值得肯定的。面对日益发展的幼教课改进程和竞争激烈的幼教市场，我们全体教师依然会同心同德、坚定信念、稳步向前，在今后的工作中争取更大的辉煌！

 

第二篇：中心幼儿园20xx年保教工作总结

中心幼儿园20xx年保教工作总结

一年来，在公司和市、区、镇教育部门领导以及幼儿园园长的关心、支持下，在全园教职工的共同努力下，中心幼儿园圆满地完成了幼儿园保教工作任务：认真贯彻并落实了矿区服务事业部年初工作会议精神，在教育教学上以新《纲要》为指导，紧紧围绕“内涵发展”这一核心，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教改中求发展、求创新，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围。

具体到教学实际工作，最大的变化就是服务标准和服务质量的提高。我们尽己所能使公司的孩子享受到高质量高标准的幼儿教育，使孩子们拥有一个具有自主、自信、关心、合作、探索、创造等优良个性品质的健康快乐童年。具体做如下总结：

一、强化服务意识，优化保教质量，努力使家长放心，领导满意。 中心幼儿园是公司关林地区的幼教服务机构，同时肩负为实验幼儿园、吉利幼儿园提供业务指导、幼教服务动态和服务信息收集、传递等职能。

1．每周一下午是幼儿园固定的学习时间，组织大家学习有关幼教方面的法律、法规，洛龙区教育局和物业公司的有关会议精神，逐步树立为家长服务的意识，要求大家以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中，为家长提供优质、全面、体贴的服务，使家长满意、放心。

2．为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。幼儿园走廊、活动室、寝室墙壁画面经常更新，与教育内容交相辉映，以教学促环境，以适宜的环境创设提高教学质量。从9月份至今，工作之余，

各班一直在对刷新的墙壁进行装饰，主题墙、展示墙功能区域划分明确。家长对幼儿园教育教学环境的改善感到非常满意。

3.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展幼儿家长学校，定期为家长提供育儿指导。四月份，我们聘请幼教专家李耀华老师，讲授幼儿阶段教育要点和提供心理咨询等内容。此外，我们定期同家长进行面对面的沟通和交流，虚心听取家长的意见和建议，在手足口病流行期间请洛龙区疾控中心丁主任讲授预防知识，对幼儿园的消毒工作向家长进行通报，解除家长的紧张情绪。在五型班组创建活动中，请家长对班级和教师工作的满意度进行评价。

二、不断提高教师的素质，努力建设一支高学历、高素质的幼教队伍。 21世纪的幼儿教育对教师提出了更高的要求，面对对任何事物都感兴趣、什么都想知道的天真可爱的孩子们，教师必须成为一个终身学习者，通过不断学习与成长实现自身的可持性发展。

1．利用各种形式组织教师业务学习、业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高教师的业务素质。幼师基本功大赛的举办无疑是比较好的全方位提高教师综合素质的途径之一。今年x月至9月份，历时三个月的公司第四届幼儿教师基本功大赛，除了弹、跳、画、唱等基本技能的展示和比赛外，增添了半日活动观摩的环节，为教师专业成长和教育技能的提高搭建了平台。

2．定期参加区教育局聘请的专家讲课，转变员工的教育和服务理念。xx年中心幼儿园先后派人参加了“心灵成长”培训班、保育员培训班、保健员培训班、厨师培训班、国家“十一五”课题数据收集员培训学习等，从各个领域促进了员工的服务技能和教育水平。

3．重视教师的继续教育学习，鼓励教师深造，凡是参加自学考试和成人函授课程班学习的教师，幼儿园在不影响正常工作的情况下最大限度地为老师提供时间上的便利条件，目前幼儿园35岁以下的青年教师全部为大专或大专在读，已获取本科学历的有五名同志。

4．为充分调动教师工作的积极性，我们在各种会议上积极鼓励教师参加省、市、区大型观摩活动及参加教研论文评比，学期末都给予积极的肯定。20xx年，中心幼儿园和实验幼儿园合作的歌伴舞《牡丹花会小唱》、舞蹈《牡丹的传说》代表公司参加洛阳市“网通杯”盛世牡丹颂演出，经过层层选拔，分别进入复赛和决赛，为公司争得了荣誉。为提高教师理论水平、深化教育效果，教师积极撰写教学论文、辅导孩子们参加绘画比赛，本年度共上报论文10篇，其中有7篇论文被区教育局选送到市教育局参加比赛，组织儿童画作品50幅参加比赛（结果暂未评出）。

5．教育引导教师重视赏识教育，要像妈妈一样爱每一个孩子：用爱的目光去关注孩子、用爱的微笑去面对孩子、用爱的语言去鼓励孩子、用爱的渴望去调动孩子、用爱的细节去感染孩子、用爱的胸怀来包容孩子。在业务学习中我们通过学习让每一位教师懂得教师可以托起一个孩子，也可以扼杀一个天才这个简单的道理，让孩子时时刻刻沐浴在赏识的阳光下健康、茁壮、快乐地成长。

三、让幼儿在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年。

（一）把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。

20xx年教育部多次发出关于各地幼儿园发生安全事故出现幼儿人身伤亡的公告，要求各级各类幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位。根据这一文件精神，幼儿园对安全工作进一步强化管理和责任，健

全各项安全管理规章制度，落实各项安全防范措施，在教学上增设幼儿安全常识教育课程内容，教育幼儿学会保护自己，躲避危险，切实做好幼儿园安全工作。我们在庆幸本年度到目前为止幼儿园没有出现大的安全事故的同时，依然清醒的认识到必须时刻紧绷安全这根弦，多走、多看、多查、多问，真正做到将事故扼杀在隐患阶段，防患于未然。

（二）科学营养配餐，促进幼儿健康成长。

2—6岁幼儿，生长发育比较旺盛，制订符合幼儿营养摄取量的食谱，使幼儿获得合理的必要的营养素是十分重要的，幼儿园在制订食谱时，遵循以下几个原则：营养充足的原则、科学平衡膳食的原则、荤素搭配、色香味具全的原则、考虑幼儿身心特点的原则、结合季节提供食物的原则，我们首先注意到要保证幼儿每日六大营养素按适当比例摄入，其次做到谷类、肉类、蛋类、蔬菜、水果、豆制品、油类、食糖类等八大类食物比例配置得当。

四、开展丰富多彩的活动，以点带面，促进各项工作稳步推进。

5月x日我们组织举办了中心幼儿园20xx庆“六一”文艺汇演，公司工会、党工部、矿区和物业公司领导到场祝贺，满满一院子家长的参与使我们的活动增色，与灾区小朋友手拉手的主题为活动赋予了更为深刻的内涵和宽广的现实意义。六月份组织大班和中班团体操参加洛龙区“喜迎奥运，全民健身”会操，分别获得团体一等奖和团体二等奖。在全园范围开展为灾区儿童献爱心活动，小朋友的一幅画、一份小礼物，都代表了公司儿童的一片爱心。6月x日，组织幼儿参加公司举办的“为了灾区儿童”义演，幼儿园选送的节目《我和灾区小朋友拉勾勾》和《孩子，请拉紧妈妈的手》受到好评。6月x日，组织大班幼儿的毕业汇报会，邀请了中班和大班幼儿家长参加，汇报会后又召开了家长会，听取了家长的建议，为幼儿园的长期可

持续发展奠定了基础。6月x日，我们组织了中心和实验幼儿园的部分教师，深入到两个幼儿园的每个教学班，对本学期所教授的知识性学科进行抽查，对幼儿的接受情况进行评估，并对教师的学期计划、月计划、周安排、家园联系簿、教养笔记、育儿常识以及备课笔记等书面资料进行检查，促进了园所、教师之间的沟通学习和共同提高。8至10月份的一项重要工作是配合和协助河南省基础教育研究办公室对国家“十一五”课题《幼儿园发展现状的研究与分析》进行的数据收集工作。

此外，特别值得一提的是“手、足、口病”的防治工作，在今年x月和11月份，“手足口”病成为幼儿园和家长的重点关注对象。 在那段特殊的日子里，幼儿入园要经过大门口和班级两道晨检关，每天要对每个孩子至少量两次体温，家长要接受询问。全园教职工更是以一种高度的责任感和清醒的职业敏感，全力做好远远超出自己正常工作量几倍的工作，认真耐心的做好和家长的解释工作，在面对舆论压力的时候积极维护幼儿园的形象，体现了优秀团队的巨大力量，关键时刻一起同舟共济，最终经受住了严峻考验。

教育是全社会的一项系统工程，抓好公司幼儿教育工作将为公司下一代的教育工程迈出了坚实的第一步。相信在物业公司领导的大力支持和正确领导下，在幼儿园全体人员的共同努力下，公司的幼教事业一定会迎来更加辉煌灿烂的明天！

中心幼儿园

二00八年x月x日