紧张而又充实的三天培训结束了，感觉就是还没尽兴，总觉得时间过得太快了还想再与老师进行沟通一下，想再多偷些师，不过结束就是结束，还是要收拾心情面对以后的工作，其实培训是将方法技巧授予我们，最重要的还是需要我们后续的实践，锻炼。

这次培训上面我们了解到很多的知识点，首先我们知道了本次培训的重点：1．投入多少，收获多少，参与多深，领悟多深。2．未曾经历，不成经验。3．太阳底下没有亲鲜事，排列组合就是创新。4．做你所学，进而教你所做。后来又知道了在进行演讲或者授课时有两种技巧“开心金库”和“预言未来”，首先在演讲之前，要克服心理的压力、紧张，就可以使用开心金库，想一些开心的事，让自已放松下来；再通过预演未来影响自己的思想和情绪，表达内容的时候使用理性与感性的表达相结合，使台下的人们更容易理解和接受，还可以去撑控时间，来看如何提问等等。

在培训中间我们还进行了1分钟，3分钟，5分钟的演讲，而且都是全程录像了。1分钟和5分钟演讲的题目是抽的题目，3分钟是自拟的题目，当时第一天的培训中就进行了1分钟的即兴演讲初次上台时紧张得手足无措，表情生硬且词不达意，更有“书到用时方恨少”的感觉，而且感觉时间很快自己还没讲到重点时间就到了，下午还回放录像并逐一

由老师点评看大家优秀和不到位的地方，让大家找到自己的不足在第二天的3分钟演讲上进行改善。在一分钟的点评中，让我了解到一个讲师的最基本的着妆、台风的等要求，使我领悟到讲师最需具备的基本魅力，更明白“短期靠包装，长期靠内涵”的重要性，同时也使我领悟到“未曾经历，不成经验”的道理。三天的培训从第一天大家都很紧张，到第三天的时候每一位学员都能比较从容的在讲台上演讲发挥，相信大家和我一样也都掌握了卓越表达的技巧，方法，只要在之后的时间里不断地锻炼实践学习一定会成为一位不仅能讲好课更能讲叫座的讲师。

那么对于这次培训结束等之后再开始PTT培训班也有几方面的意见建议，首先是希望能尽量讲我们的培训进行成封闭式的；其次希望老师在讲课授课时尽量多和大家互动，气氛搞得活跃一些这样大家的压力会小一些，掌握的会多一些；再有可以将培训的时间延长一些多增加老师答疑的时间，因为我们在上课时有时候会觉得有些疑问，如果可以有这个时间那么也可以多从老师那学到他们的优点弥补自己。

 

第二篇：PTT培训后感

如何上好一堂课

——PTT培训后感

作者：王 金

为期两天一晚的PTT培训已经结束，而新的学期即将开始，面对新的“战场”，如何上好每一堂课，感受颇多。下面浅谈一下自己的想法。

1、 精心设计

精心设计是成功上好一堂课的基础，每一节课都必须有课程核心和思想。教师在备课过程中，应用系统方法分析教学问题，确定教学目标，设计解决问题的步骤，选择相应的教学策略和教学媒体，并且分析评价其结果。

2、吃透大纲，明确培养目标，围绕目标进行教学。

教学目标是进行教学设计的依据，只有明确目标，教学设计才能有的放矢，因此，确定教学目标是教学设计的核心问题。特别用目标教学法时更是如此，教学目标一般分为“知识目标、情感目标、能力目标三大类”。

3、深钻教材，把准重点、难点，做到因材施教。

“重点”是教材中最基本、最重要的核心部分。各科教材中的基本概念、基本原理、基本定理、重要方法和公式等都是重点，它是学生学习后段内容的基础，具有常用性和应用性。 “难点”包含两层意思：一是学生难以理解和掌握的内容。二是学生容易出错或混淆的内容。

4、研究学生，了解学情，做到因人而教。

学生质量不同，教法也就随之不同。

5、精心备课

在吃透大纲，深钻教材，了解学情的基础上，认真编写教案。

6、老师应具备的特质

一名优秀的老师，应该具备以下几点特质：

①足够大的音量

②丰富的肢体语言

③强大的气场

④能够吸引学生的课题引入

⑤及时的总结

7、其他因素

①每节课都要有快乐元素的准备

②要有充分的互动环节

③课程提问的准备

④外知识的准备

⑤教师职业形象的准备和精神状态的准备

老师，作为太阳下最光辉的职业，身上所担负的责任不仅仅是“传道授业解惑”，而且还肩负着培养学生正确的人生观、价值观、世界观的重任，因此，如何上好一堂课，绝不是三言两语就能描述清楚的。在今后的教学生涯中，我还需要不断学习新知识，新理念，新方法。