雷锋日活动总结

心理健康发展部雷锋日活动总结

学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。我建工学院心理健康发展部在学雷锋活动的热潮下,在学校团委及学院分团委的领导下,结合自身实际,于20xx年x月x日、5日组织开展了“奉献热血,弘扬雷锋精神” 宣传献血活动及“感动中国,温暖人心”弘扬奉献精神宣传感动中国人物等一系列深刻的学雷锋活动。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻,我们应该把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结:

(一)、积极宣传,认真落实。

在接到学校团委下达的有关文件精神之后,及时召开部门正副部长会议部门全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,积极开展活动。并通过宣传部对本次活动经行全面报道。宣传效果良好。献血活动在聊城大学新青年网、中国大学生网及深度调查网经行了报道。感动中

国人物宣讲在教育品牌网及企业宣传网都做了相关报道。

(二)、认真组织,调动一切有利因素参加活动。

进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织部门人员参加本次系列活动。相机、宣传手册、条幅都事先做好了准备。合理分配人员经行两个活动。并做了活动动员。使部门干事对此次活动都有了深入的了解。并提高了他们的积极性。

(三)、全面深入开展活动。

在展开活动阶段,我部于3月x日前往聊城市多个献血站点经行宣讲活动,并组织部门人员及过往市民经行献血活动。我们平和积极诚恳的态度感动了来往的路人。很多市民自愿前来献血。采血的工作人员更是感叹我们是“合格的大学生、雷锋精神真正的传承人”。 收到献血活动的鼓励,我部再接再励。于3月x日前往人民公园进行20xx年感动中国人物的宣传活动。感动中国的人物身上都与雷锋一样有着一种无私奉献的精神。把社会人民的利益放在第一位。同时也是为了宣传这种精神品质。我部在人民广场上利用横幅的形式向来此锻炼散步的市民进行宣传。我们还宣传了许多感动中国人物的很多鲜为人忠的小事。很多市民都表示受益匪浅。

(四)、认真总结,改善组织形式。

在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节,对今后活动的开展起着重要作用。因此我心理健康发展部重视活动的总结工作。

虽然活动的开展取得一些成绩,但从活动的组织开展中也暴露出一些不足:(一)、学院的文件没有及时传达到部门干事手上,从而在准备上急促,没有把相应的工作安排到位,使部门认真组织的工作失去意义(二)、组织安排时,有些干事领悟较慢。分管副部长介绍活动时较为及急迫,给干事造成了一定的心理压力。

发现这些不足,我心理健康发展部将加强与团委的联系,及时上报我部开展活动情况。同时加强与各班的联系,规范规章制度,提高团总支的凝聚力和向心力。

心理健康发展部

 

第二篇:雷锋日活动总结

“学雷锋”主题日活动总结

一、大队辅导员:于宏

二、参加人员:一至六年级

三、 活动主题:学雷锋好榜样

四、 活动时间:20xx年x月

五、 活动地点:班级、校园内、校外公益场所

六、活动过程:

第一阶段:了解雷锋的生平事迹,感悟雷锋精神。

1、雷锋模范代表曲业平同志讲话,动员全校师生向雷锋学习。

2、学生查找有关雷锋的事迹,感悟雷锋精神。

3、学唱《学习雷锋好榜样》。

4、各班于 3月x日班(队)的时间,各班班主任主持召开一次

“弘扬雷锋钉子精神,培养良好学习习惯”主题班会,通过讲雷锋故

事,唱雷锋歌曲等形式,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学

生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在

实践中传播文明,在奉献中体验生命含义

第二阶段:发扬雷锋精神,树立一代新风。

班主任组织学生办一期“弘扬雷锋精神”的主题墙报。(3—6

年级以手抄报形式贴后墙,并评出3份优秀作品,参加全校评选。)

各年级一等奖:2名,二等奖:4名,三等奖:6名

第三阶段:弘扬民族精神,争做当代“小雷锋”。

1、 立足身边,学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的

“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成

勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、 立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习

氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主

题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学

生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展“志愿服务进社会”活动,深入公共场所维护公共卫生,清

理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动:组织同学们探望留守老人,为老人

打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自

己的力量。

通过开展学雷锋活动,队员们体会到雷锋精神的可贵,让学生认

识到传承和发扬雷锋“舍己为人、乐于奉献的精神是新时代青少年的

责任和义务,大家一致表示:每年的三月份都和“雷锋叔叔相约”,

不仅向他汇报队员们做的好人好事,还要在雷锋精神的鼓舞下,开展

更加丰富多彩的学雷锋活动,让雷锋精神永存每个人的心中。

4、选出我们身边的学生雷锋,岳成坤、岳凌云、王明志、高会

鑫、岳成禹、王倩雯、高慎丽、朱元朔 、范雨晴、岳慧。

教师代表 曲业平

5、优秀征文获奖名单:李秀桐 鹿瑶 范雨晴 安光娣 岳小雯

李行 鹿琼 陈红韵 岳瑶 高如

6、优秀手抄报获奖名单:王倩雯 王文杰 岳玲玲 王德婷

李洁 高慎丽 王明慧 李云

岳家庄中心学校小学部

20xx-3-6

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