防踩踏安全演练总结

防震防踩踏安全演练总结

为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于20xx年x月x日下午组织全校师生进行了防震防踩踏安全演练。

一、各班级学习疏散相关要领。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉,熟悉应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

二、应急演练结束后,班主任不断告诉学生在发生疫情时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下维护有序。

演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

洋湖乡中心小学

 

第二篇:防踩踏安全演练总结

沁阳市实验小学

防踩踏安全疏散演练活动总结

为加强学校安全管理,强化全体师生的安全意识,有效提升全校师生的避险、自救的能力。在经过学校安排周密部署,我校于10月x日举行了防踩踏安全疏散演练活动。

中午9:40,随着工会主席张天振宣布“实验小学防踩踏安全疏散演练开始”。急促的警报声响彻校园,全校4800余名学生按照安全演练方案要求有秩序地离开教室,在楼道负责人的指引下,快速撤离到学校操场上。在演习过程中,教师及各楼层负责人坚守职责,自始至终,协助处理疏散过程中的突发情况,防止学生相互推挤、掉队,迅速、安全的沿指定线路撤离到操场。本次安全演练共用时4分28秒,无一例意外情况发生。

我校坚持每学期开展防踩踏安全疏散演练活动,使全体师生对应急疏散的程序、逃生时在人多拥挤道路窄的地段,文明靠右行等知识有了切身的体会,对安全有了更深刻的了解,全体师生的安全防范意识有了很大的提高。

沁阳市实验小学

20xx年x月x日

 

第三篇:防火、防震、防踩踏演练总结

防火、防震、防踩踏事件应急避险演练总结

仁风镇中心片小学

学校是人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我中心学校制订了“防火、防震应急方案”和“防踩踏事件应急避险演练方案”,并在 20xx年x月x日进行了实际演练。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,中心片小学召开了防震演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离

危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

在演练期间,校园铃声长鸣,防震、防火逃生演习活动开始。当“地震发生”的信号发出后,全校师生就近应急避震,学生躲在课桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。主震结束震感减弱,听到“紧急疏散”信号后,在老师的指挥下,学生双手抱头,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

各校的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动全镇师生参加,学生从教室撤离到校园操场,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校《防火、防震、防踩踏事件安全演练方案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生防火、防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、

自救、互救的基本方法,提高抵御和应对火灾、地震事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

20xx年x月x日

相关推荐