20xx-20xx学年第二学期
库车县林基路小学汉语学校鼓号队训练表演总结
鼓号队表演是学校大队部工作一面亮丽的旗帜,本学期,我们对鼓号队进行了更多的强化训练。广大少先队员通过参加鼓号队的训练,集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将本学期训练工作总结如下: 一、激发学生的荣誉感,增强学生的训练兴趣。根据鼓号队的特殊性,在升旗仪式活动过程中演奏,适时表扬以激发学生的
荣誉感,增强学生的训练兴趣,为提高训练效率起到极大的作用。
二、分层教学,突破难点。
大鼓鼓手、小鼓鼓手、镲手、指挥的训练。这几种乐器的演奏相对简单,只用一个星期就可以学会,长时间的演奏会使学员
产生厌倦心理,故此,将这部分学生的训练集中在一周中进行。
三、严明纪律,提高训练效率。
过去的鼓号队养成非常自由的习惯,所以,将严明纪律作为提高训练效率保障。对学生的不良行为及时纠正,是学员养成遵守纪律的好习惯。
四、用人格魅力来感召学生,让其喜欢鼓号队这个集体。 在与学员相处中,总是适时给队员创造幽默轻松的气氛,让其喜欢这个集体。
五、不足:
由于学员班级跨度较大,训练时间相对零散,所以学员不好
召集,有的学员因为“三分钟热度”,“三天打鱼两天晒网”,导致经常迟到早退。解决策略:将大鼓鼓手、小鼓鼓手、镲手、指挥学员锁定在两个年级,参与期限设定为两学期,在其有了厌倦情绪的时候,就进行新老队员的替换,既可以缩小学员的来源,又可使其学习兴趣得到很好的保持。
库车县林基路小学汉语学校
20xx年x月
撒营盘中心小学鼓号队训练总结
鼓号队是学校大队部工作一面亮丽的旗帜,本学期,我们对鼓号队进行了更多的强化训练。广大少先队员通过参加鼓号队的训练,集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将本学期训练工作总结如下: 一、激发学生的荣誉感,增强学生的训练兴趣。根据鼓号队的特殊性,在升旗仪式活动过程中演奏,适时表扬以激发学生的
荣誉感,增强学生的训练兴趣,为提高训练效率起到极大的作用。
二、分层教学,突破难点。
大鼓鼓手、小鼓鼓手、镲手、指挥的训练。这几种乐器的演奏相对简单,只用一个星期就可以学会,长时间的演奏会使学员
产生厌倦心理,故此,将这部分学生的训练集中在一周中进行。
三、严明纪律,提高训练效率。
过去的鼓号队养成非常自由的习惯,所以,将严明纪律作为提高训练效率保障。对学生的不良行为及时纠正,是学员养成遵守纪律的好习惯。
四、用人格魅力来感召学生,让其喜欢鼓号队这个集体。 在与学员相处中,总是适时给队员创造幽默轻松的气氛,让其喜欢这个集体。
五、不足:
由于学员班级跨度较大,训练时间相对零散,所以学员不好召集,有的学员因为“三分钟热度”,“三天打鱼两天晒网”,
导致经常迟到早退。解决策略:将大鼓鼓手、小鼓鼓手、镲手、指挥学员锁定在两个年级,参与期限设定为两学期,在其有了厌倦情绪的时候,就进行新老队员的替换,既可以缩小学员的来源,又可使其学习兴趣得到很好的保持。
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