在这次活动中,我们组负责的是问卷问题的收集与制作和
结果分析。
首先,我们小组组织在一起开了一个简短的小会,大家对“大学生人际交往问卷调查”的问卷问题制定各抒己见,并且记录了下来。
随后,我们在网上找出了一些相关资料,其中包含多分与我们所研究的主题相关的调查问卷。在这些问卷中,包含了一些我们初期讨论的问题,这些问题在我们所找到的问卷上面的阐述更加周全合理,于是我们在自己的问卷制作上原样采纳了这几个问题。有些问题我们讨论到了,但是在找到的问卷样本中没有涉及到。经过小组成员的研究和讨论,将其中一部分用自己的语言表达出来,呈现在问卷上,而有些问题则没有采用。
接着,我们将挑选出来的十五个问题按合理的顺序排版出来,打印了五十份。发放问卷,回收问卷,结果整理等部分由另一分组的三位同学完成。
最后,我们将结果回收,进行了分析。结果得出,大学生的人际交往情况整体上比较良好,在人际交往方面有困扰的比例比较正常。大学与人交流的意向比较强。大学生与家人的联系多。大学生能比较好的适应寝室的生活。学生的心理自卑和孤僻现象还比较严重,影响交往主动性。大学生上网时间过长。
在做这个课题研究的过程中,我深刻地体会到一件事情——集体
的力量是无穷尽的。看似很复杂的工作,分工过后却也不怎么繁琐。每人负责一部分工作,大家在完成的过程中,既交流了意见,又增进了彼此的友谊。
大学生兼职问卷调查总结分析
1、兼职经历:37%的同学有过打工经历,52%的同学没有打过工,11%的同学想过却没去做,打工既可以锻炼自己的能力,又可以从中获得一定的经济收益,但绝大部分同学都有没过打工的经历。
2、不找兼职的理由:13%的同学觉得没有必要,27%的同学因为太累了,20%的同学觉得太浪费时间了,而40%的同学则有其他原因,由此可知,绝大部分同学是支持的,只是因为部分原因而放弃。
3、兼职频率:35%的同学是趁双休日的时间,30%的同学是一有空就去,35%的同学是偶尔、不一定,没有定期的时间。他们从中获取一定的经济来源锻炼自己的能力,既不影响学业,又能积累社会经验,两全其美。
4、兼职类型:35%的同学看过店,20%的同学发过传单,45%的同学干过其他,例如:促销、家教等。可以看出同学们干过的打工类型很多,但大多与自己的主业无关,只是些简单的打工工作。
5、兼职所得:45%的同学日工资在30-50之间,20%的同学日工资在50-90之间,35%的同学日工资在90-120之间,此多为大二、大三的同学,而他们所找的多为酒店服务、促销等收入较高的兼职,大一新生找的多为发传单之类收入较少的兼职。
6、兼职地点与学校的距离:27%的同学选择了离学校较近的便利商店或者发传单,10%的同学选择了与学校有一段距离但并不太远的物美或者商贸城,63%的同学选择了较远的市区,此类多为大二、大三没有多少课程的同学,他们有较多的时间用来打工,而大一新生因课程较多所以选择了近一点的地方,做到工作、学习两不误。
7、兼职目的:27%的同学是为了补贴家用,为家里减轻负担,36%的同学为了积累社会经验,为方便就业,43%的同学为了打发周末时间,同时能赚更多零花钱。兼职可以增加我们的阅历,锻炼我们的能力,还可以赚点生活补贴,使自己的大学生活更加丰富,绝大部分同学的目的还是很好的。
第四组:陈俊英、余云红、许颖、寿珂辉、俞露、章竑
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