登革热预防控制工作每日汇报

填报单位：秀中社区卫生服务站 填报时间 20xx-10-02

一、病例及密切接触者的基本情况：

（一）病例转归情况：体温： ℃ 症状：

血常规：白细胞 ×109/L，血小板109/L。

（二）密切接触者随访情况：

随访人数：

症状、体征:

二、登革热监测情况：

（一）登革热媒介应急监测：

调查地点: 调查户数： 阳性容器数：

布雷图指数：

（二）疑似登革热病例监测： 0 例

三、进行登革热防控消杀面积：

消杀地点：

消杀面积（平方米）：

合计消杀面积（平方米）：

四、开展卫生宣教：

发放/张贴：宣传画 20 张；宣传折页 20 张；宣传单 80张。

其他：

五、登革热防控培训：

举办单位： 秀中社区卫生服务站

培训人数：

备注：

上报时间：当日下午2：30分前上报区疾控中心。

联系人：苏美岚，联系电话：138xxxxxxxx

 

第二篇：传染病防控工作汇报

做好健康教育宣传 严格落实晨检制度

坚持每周三次消毒 预防传染疾病发生

**小学传染病防控工作汇报

**小学

做好健康教育宣传 严格落实晨检制度

坚持每周三次消毒 预防传染疾病发生

**小学传染病防控工作汇报

**小学现有**个教学班，教师**人，学生**人。学校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生工作，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，增强学生的保健意识，提高学生的自我管理和自我保护能力，围绕素质教育，开展教育教学工作。

一、强化组织领导、落实工作责任

传染病防控工作涉及到每个同学的人身安全和健康生长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的久远发展，是学校的头等大事。学校高度重视传染病防控工作，成立了以***校长和刘赛红书记为总负责的传染病防控工作领导小组，全面指导安排学校传染病防控工作，***副校长主抓传染病防控工作，各年级组负责本年级的卫生检查和传染病防控宣传工作，教导处负责学校健康教育课程的设置计划、教师配备、教学质量检测，总务处负责学校卫生设备的配备、厕所卫生清理检查、设备检修，少队部通过国旗下演讲对学生进行宣传教育工作，卫生室主要负责学生每天到校的疾病防控的检查和汇总上报工作、学生突发疾病的紧急救助工作和学生的健康教育宣传工作，***老师负责办公场所的消毒工作和消毒设备的发放。机构完善，责任到人，形成了事事有人抓、时时有人抓的良好风气。

二、重视校园环境卫生的保洁工作

学校积极响应上级有关“四城联创”工作的安排部署，不断整治优

化校园环境，坚持校园卫生每日两扫，认真作好校园卫生的保持；年级组加强检查，发现问题及时指出，做好每周一次的“仪容仪表”检查工作；每月组织两次全校大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果；通过每周“红旗班”评比活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。并对学校健康教育工作、疾病综合防治工作、病媒生物防控工作做了具体的安排，各相关负责同志能恪尽职守，圆满完成学校安排的工作任务。校园环境始终保持干净整洁，为我校师生营造了一个良好的学习生活氛围。

三、抓好健康教育工作

上好健康教育课。为了保证上好健康教育课，学校落实教师、课本、教案、课时、评价五环节，确保了老师按计划备课上课，起到了良好的效果。健康教育教师能根据学生的年龄特点，由浅入深，分年级备课、上课，做到了循序渐进，提高了健康教育课的效果。教学中以促进学生身心健康发展为目的，帮助学生养成良好的卫生习惯，提高参加体育锻炼的积极性，增强学生体质。注意培养学生正确的饮食和卫生习惯，教育学生形成良好的个人习惯。本学期，我校健康教育课开课率100%。

学校在开设健康教育课的基础上，还成立了心理咨询室，由专门的心理老师开展心理咨询活动，为学生提供心理、生理卫生知识咨询服务，提高了学生调控情绪的能力。

做好学生健康知识评价工作。本学期，学校开展了食品安全知识调查问卷、六病防治及传染病知识调查问卷、视力保护知识调查问卷知识问卷调查等调查问卷，掌握了第一手的学生资料，调查问卷的结果比较理想，学生健康知识知晓率达到90%，健康行为形成率达到85%。通过调查，也发现了存在的问题，如合理膳食对预防传染病的功效认识不明确，对预防呼吸道传染病的方法掌握不太好，什么类的食物能预防近视不了

解等等。针对发现的这些问题，学校在随后的工作中开展了宣传教育活动，提高学生的健康知识，提高我校师生的个人文明卫生意识。

四、做好传染病防治工作

学校完善了传染病防治相关制度，完善了流行性腮腺炎应急预案、手足口病应急预案等制度，抓好学生的晨检午查工作，坚持每天早午两次的晨检午查工作，卫生室***老师每晌到校后第一件事就是深入班级，检查指导班级卫生及传染病防控工作，调查了解学生的健康状况，发现身体异常的学生，在做出初步诊断治疗后，与家长取得联系让学生及时就诊；各班主任也及时与缺勤学生家长联系，了解学生缺勤原因，并做好记录，确保了能在第一时间了解学生的身体状况。学校每周定时进行校园环境消毒，杨勇老师每周周二、周四下午放学后，提前关好办公场所门窗，用二氧化氯溶液进行全面喷洒消毒，每周五的下午放学后，带全体师生离校后，又打开办公场所的紫外线灯，进行空气消毒工作。在秋冬春季传染病高发的季节，学校提前行动，做好传染病的防控工作，通过下发工作安排，加大消毒工作力度，指导班级做好开窗通风，为各班配发84消毒液擦拭桌面，有效地预防传染病的发生。经过全校上下努力，本学年截止目前，我校未发生群体性传染病爆发事件。

五、做好病媒生物防治工作

按照上级要求，学校建立健全病媒生物防制队伍网络，把病媒生物防制工作列入一项重要工程，并成立病媒生物防制领导小组，层层落实，责任到人，步步到位。利用全体师生大会向全校教师做病媒生物防制动员，宣传病媒生物防制工作的重要性，并宣传灭鼠，灭蚊、蝇、蟑螂的方法。使全体师生积极参与到病媒生物防制的工作中去。建立检查制度，对单位内进行一次全面，彻底的自查，并把鼠洞堵塞掉，堵洞前先向洞内投放鼠药，防老鼠反复打洞。做到定期消杀和突击消杀相结合，校园

和厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭病媒生物孳生地，最大限度控制病媒生物的孳生，为广大师生创造一个健康安全的工作环境。

六、开展丰富多彩的健康教育宣传活动

1、做好健康教育宣传工作。

学校在开学初对本学期的健康教育工作做了详细安排，卫生室根据学校安排并结合季节特点，定期更换学校宣传展板，向学生宣传卫生保健知识，利用学校宣传窗进行了腮腺炎、甲型流感、手足口病等常见传染病知识宣传，并将相关资料下发到班级，要求班主任组织学生进行进一步学习，引导学生形成良好的个人卫生习惯。利用全体教师会组织学习了流行性腮腺炎的预防知识、蛋奶知识、手足口病的防治知识的学习，通过学习，教师掌握了基本的健康防护知识，确保了学校健康教育工作的顺利开展。卫生室还利用校园广播系统不定期对全体学生进行健康知识宣传，本期开展了呼吸道传染病讲座、保护视力、预防肠道传染病、预防贫血、夏季预防食物中毒等方面的知识讲座，各班主任能做好宣传教育的配合工作，提高了学生的健康知识，促进了学生健康习惯的形成。

做好班级健康教育宣传工作。各班能利用班会课这个教育阵地，做好健康教育宣传工作，本学期开展了安全第一课、良好习惯让我受益、环境保护 从我做起、保护环境 节约用水、珍爱生命 安全第一、讲究卫生 做健康小卫士、阳光运动 健康成长、吃好蛋奶 健康成长、远离香烟 健康生活、科学用眼 确保健康等主题班会活动，同时办好班级黑板报，通过在黑板报上出现健康卫生知识宣传板块，并要求定期更换黑板报内容，加强对学生的健康卫生教育，促进了学生良好生活习惯的形成。

2、开展“一校一街”环境卫生整治活动，学校开展了红领巾广播站活动、“不与垃圾同行”活动、我是清洁小卫士“文明每一天”活动、

高陵是我家“爱护公共设施”活动、“走路要谦让”活动、“我是交通秩序志愿者”活动、“拒买流动商贩食品、食物”活动、我是小喇叭“文明卫生知识学校”活动、“传染病防控知识进课堂活动”等系列活动，通过这一系列活动的开展，我校师生的文明行为习惯比以前有了很大的改变，校园周边环境也有了很大的改善。

3、加强控烟工作。加强控烟知识教育，通过在办公室、公共场所等醒目位置张贴劝阻吸烟的标志，提醒教师生不得在校园公共场所、学生面前吸烟，营造了吸烟有害健康的舆论。

开展好“世界无烟日”系列活动。开展了20xx年度“小小一只烟 危害万万千”世界无烟日系列活动。利用庆六一暨艺术节展演活动开幕式向全体师生宣传禁烟知识，利用学校电子屏对全体师生进行“禁烟”知识宣传，开展《吸烟有害健康》国旗下演讲。卫生室文波老师经过周密准备，利用课堂时间向全体学生进行了控烟知识的宣传教育。5月x日下午班会课，开展“远离香烟，健康生活”主题班会活动。全校22个班经过认真备课，组织学生召开了“世界无烟日”主题班会活动。年级组通过检查，各班活动开展良好。

通过全校上下的齐心协力，本学年我们的工作成绩显著，截至目前为止，本学年度我校没有发生传染病流行事件，为全体师生营造了一个良好的学习及生活条件。

**小学

20xx年x月x日