大学辅导员工作总结

20xx年辅导员工作总结

不知不觉一学期工作即将结束,至从到学校以后,我就把辅导员工作看成是一份荣誉和责任。很感谢老师们给了我这次锻炼自己的机会,这是对我的肯定和信任;也很高兴,有这么多活泼可爱的小妹妹一如既往的积极配合我的工作,我感觉这是对我最大的支持和鼓励,从迎接新生入校开始,一个学期以来的工作大致分为以下几个方面:

一、新生入学教育

在新生刚步入大学校园时,大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫:或许有满腔的抱负,等着在大学里施展;或许,对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员10的职责就是在他们彷徨无助的时候,凭借我们积累的生活、学习和工作经验,帮助他们解决心理上的困惑,解决生活上的困难,解决学

习的疑

团,引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。

在迎新的几天里,大方热情地接待每一位新生和家长,让家长感觉把孩子放在这里学习安心,让新生刚入校就感觉到家的温暖,让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学三年;深入宿舍,和她们进行沟通,消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。积极配合学校军训工作的开展,让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任,教育他们在未来三年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女,不用为生活操心,且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。教育学生要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富,并从这笔宝贵的财富中不断地学习,逐步的自强和自立起来,在未来的三年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力,为将来步入社会打下坚实的基础。

二、深入细致的做好广大学生的思想政治工作,不断提高广大学生的思想政治素质。

当前大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成合格的建设者和接班人,是关系党和国家事业薪火相传、后继有人的重大问题。具有深远的战略意义。

(一)定期举行思想政治教育学习会,充分认识到学习专业知识的重要性,积极帮助“后进生” 解决实际问题。

(二)定期做好学生谈话工作,深入了解学生中存在的各种问题,并及时反馈解决。发现班上一例学生精神方面的问题,并积极与年级主任、系部、学生处及家长取得联系,在各部门及家长的配合下,妥善将此问题解决。

(三)积极组织学生参加各种公益性活动,增强了广大学生的公益心和道德水准,全面了解学生的思想行为和工作能力。

(四)建立和保持与学生家长之间的长期联系、及时沟通的有效渠道。把学生在校学习、思想、生活情况反馈给家长,让家长能了解学生在校情况,也能从家长那里了解学生在校外的情况,便于有问题好及时沟通和解决,共同做好学生的教育管理工作。

(五)为学生做好后勤保障工作,如学生学籍注册、奖、勤、助、贷等工作。

三、班风、学风的建设

良好的班集体,能促使学生在德、智、体各方面全面发展。好的班风可以约束和熏陶每一个学生,能在学生心目中树立一把无形的“尺子”。相反,不良班风则会助长歪风邪气,甚至影响到整个班级的进步。古人云:“近朱则赤,近墨则黑”。这也说明了学生的生活环境和所在的班集体对他们的成长产生了重要的影响。

(一)收集学生的基本信息,制订成表,如学生的姓名、身份证号、学号、高考成绩、学生电话、家长电话、特长、兴趣爱好、以前任职情况、获奖情况等,以便及时了解学生。

(二)学生干部的选拔与培养

1、班干部通过自行报名、现场演讲、民主投票选举产生,这样同学们通过民主选举对自己选出来的班干部也比较信任,具有较好的服从力。

2、学生干部的培养:各班组织一支有能力,有号召力,团结向上的班委,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

(1)逐步放“权”锻炼学生干部,树立班干部的在学生心中的威信。

(2)加强班干部理论的学习和工作方法的培训,提高其领导能力。

(3)每周召开一次班团干部会,以提高班干部的业务管理能力。

(4)加强对班干部言行的监督,对违纪的班干部要严厉处置,做到制度面前人人平等。

(5)每学期对班干部进行述职评议,表彰优秀班干部,对不称职者及时调换,表彰优秀班干部,注入新鲜血液。

(6)每周召开主题班会,题目积极向上,每周轮流由一名班干部负责主持。

(三)完善制度的修订,尽量让班级各项有章可循

1、在系部操行评定的基础上进行增加班级加减分项,尽量让评定细则细化。

2、每月小结每班操行评分,通报扣分的原因,对无故旷课加重操行评分的处理力度,进行旷一扣二的双倍递增式处罚,对该类学生进行教育,并写检讨及保证书。

3、每学期对操行分进行总结,对评出优秀学生及扣分较多的学生,对优秀学生进行鼓励(由班费出钱进行奖励),对差生进行教育。

(四)重视班级课后团体的建设

1、加强宿舍的管理

(1)每周完成到学生寝室至少二次左右,各班派一至两名学生参与寝室的检查,主要了解学生在学习、生活、安全、卫生、文明寝室建设达标等各方面的情况,监督学生遵守学校有关规章制度,通过检查及不定期深入学生寝室,加强了学生的寝室安全意识,促进各寝室的室风建设,使学生寝室呈现健康、活泼、向上的良好风气。

(2)加强晚查寝制度,每天由两名班干部在22点进行晚点名签到,每周日及大假后当日晚点名签到时间为19:30,对未归者每次减操行分15分,晚归的同学每次扣5分,如果出现代签的情况代签者每次扣10分,检查的班干部任由同学代签的每次扣15分;辅导员不定期进行抽查。

2、加强文体活动的举办:每班利用班费购买一些体育活动器材,利用休息的时间进行锻炼。 (五)强化大学生党员在班级建设中的作用

“一个党员就是一面旗帜”。大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应该在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用,为广大学生建设和谐校园树立一种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是一种无形的力量,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这种潜移默化的影响,并随之调整着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。

1、做好培养和发展工作,增加学生党员的数量,提高学生党员的质量,尽可能争取把党支部建在年级上。

2、开展学生党员“帮帮帮”活动,每一位学生党员从思想、生活、学习各方面帮助同学,在班级形成有困难找党员的氛围。

3、发挥学生党员在宿舍的先锋模范作用,带头创建良好的宿舍环境和宿舍文化,对形成良好的校风、学风,促进广大学生健康成长具有重要的意义。

通过一学期的工作,取得了一定的成绩,但是还存在很多的不足之处,还力求做到以下几点,力求在工作中有所突破。

一、不断地学习与思考,提高自身综合素质

只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的品德和渊博的学识为学生树立榜样;只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能够在开展学生工作的过程中做到游刃有余。

二、改进工作

一方面,要加强与学生之间的感情交流,缩小与她们之间的心理距离,与她们交心谈心,坦诚相待;对有困难的学生要热情帮助,对出现问题的学生要及时教育。工作中奖惩分明,好人好事要得到表扬,不良倾向得到纠正,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生,在同学们心目中树立起较高威信。

另 一方面,要保证一定时间和精力的投入,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率。

三、力求创新

更新观念,在工作中力求创新。准备在下学期将班级分为多个小组,在辅导员助理与班长的共同带领下,每个小组有一个组长负责相关的工作,将各项工作分配给每一个同学,让每位同学都参与班级的管理和活动,让更多同学得到锻炼。

后阶段的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展工作,期待与同学们共同进步。

 

第二篇:大学辅导员工作总结

我于今年x月正式留校从事学生辅导员工作,在学院领导的安排下,我担任了08级本科生的辅导员。转眼间本学期已接近尾声,回顾这半年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结:

一、 理论及业务学习情况

首先,积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。

其次,努力提高业务水平。7月初,我参加了学校学生处开办的新留校辅导员岗前培训班,在培训班里,通过学校的有关领导以及优秀辅导员的授课,使我系统地学习了高校学生工作的相关理论,我校学生管理工作的规章制度以及学生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在学习班结束后,我又在学习已有培训资料的基础上,学习了关于高校学生管理方面的书籍,例如:《教育心理学》、《高等学校学生党建工作指南》、《教育政策法规》等。

二、 主要工作业绩

(一)本年级学生工作情况

1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的第一门必修课,是帮助学生磨练意志、强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色,进入状态,才能把学生管理好。军训开始后,高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活,曾一度使我疲惫不堪,工作也处于忙乱之中。这时,我及时向有经验的老师请教,同时发挥自己的主观能动性,总结经验和规律,逐渐适应了工作节奏,工作也走上了轨道。军训结束时,我所带的连队共获得了板报比赛一等奖、全团内务评比三次第一名、全师内务卫生先进连队、歌咏比赛三等奖等众多荣誉,同时,我也获得了学校颁发的“军训先进政工干部”的称号。

2、学生日常管理。随着军训结束,08级新生正式开始了大学的学习生活,为了让大一新生尽快进入角色,适应大学的学习方式和生活方式,我采取了相应的措施进行管理和引导。

在学风建设方面,首先,利用年级大会等多种场合强调学习的重要性,鼓励大家刻苦学习,同时制定晨读与晚自习制度,督促学生学习,帮助他们养成自主学习的良好习惯,对于学习有困难的同学,组建帮扶小组,帮助他们树立学习信心、改善学习方法。目前,08级本科生能够自觉进行晨读与晚自习,大多数同学表示已基本适应了大学的学习方式。

在纪律管理方面,通过召开安全与纪律教育大会,以及制定早点名与晚查寝以及周末收假集合点名等多项管理制度,强化学生的安全意识与纪律意识,培养他们良好的生活习惯,目前,08级未发生安全事故,学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。

3、重点学生工作。08级本科生中的重点学生大致可分为三类:经济困难学生、心理问题学生、学习困难学生。针对这些重点学生我采取了相应的措施进行帮助和引导。

经济困难学生方面。在开学报到之初,我就积极为这些学生办理“绿色通道”(缓交学费与小额贷款),接着,按照学校的相关规定,对经济困难学生进行了等级认定,并且切实执行学校相关政策,把各项助学金都发放到困难学生手中,真正让贫困生感受到国家及学校的关心。同时,我采取集中开会与个别谈话相结合的方式,帮助经济困难同学克服自卑心理、树立完成学业的自信心以及发奋学习的上进心,这样,使他们获得物质与精神的双重动力。目前,本年级贫困生的基本生活条件得到保障,能够安心的学习和生活。

心理问题学生方面。由于第一次远离家乡和亲人,来到陌生的环境学习和生活,巨大的变化以及心理落差使得他们的心理状态极其复杂,同时也衍生出一些带有普遍性的心理问题,主要表现为:心理焦虑、失落感、盲目的自卑情绪等。针对这样一些问题,我找来这些同学进行谈心,以最大的耐心和最诚恳的态度听这些同学的诉说并进行鼓励和正确引导,同时让班干部、党员与这些同学更多的沟通交流。

通过这样一系列形式,使他们较好地融入集体生活,拥有了归属感,在一定程度上克服了自卑心理,树立起自己也能学好的自信心。

学习困难学生方面。本年级有一些学生,由于以前基础较差、未适应大学的学习方式、学习的方法不得当等原因,导致目前学习出现一些困难,针对这些学生,我组织他们同高年级学生进行学习经验交流会,对于个别学习特别困难、有厌学情绪的学生,我找其进行谈心,鼓励其树立信心,并组建帮扶小组,让学习优秀的同学帮助这些同学,使其恢复信心,改进学习方法,逐步提高学习成绩。目前,本年级总体学风良好,学生们学习积极性较高。

4、党建与开展活动方面。08级共有2名正式党员,11名预备党员。入学后不久,我就向学生党总支汇报,10月,成立了本年级第一个党支部(08本科生支部),08本科生支部成立后,作为支部书记,我召开多次支部会议,加强对本支部党员的教育和培养,同时,引导党员发挥先锋模范作用,帮助和带领其他同学共同进步。11月中下旬,我带领本支部学生党员,在长安校区先后组织开办了“西北工业大学第48期中级党校”、“机电学院第9期初级党校”,对08级本科生中入党积极分子与要求入党的同学进行了党课培训,获得了老师和同学的一致好评。

在课余时间,我组织本年级学生参加了多项活动,取得了“新生杯篮球对抗赛”季军,第三届“三航杯中国式摔跤比赛”第二名,“爱在工大,回报社会”演讲赛第一名,“平安工大,和谐校园”书画大赛一等奖等多项荣誉。通过组织学生参与这些活动,既锻炼了他们的组织、协作能力,又丰富了他们的课余生活。

(二)负责学院工作情况

本学期开始后,按照领导安排,我对口学生处资助管理中心,负责全院学生资助方面的工作。10月,我进行了本年级贫困生等级认定并汇总本科四个年级、研究生三个年级的认定情况,上报学生处。11月,我会同其他年级辅导员、教导员进行了学院20xx—20xx学年助学金的评定工作,我院此次共获得8项助学金,831人次共获得总金额为1550500万余元的资助金。经过不懈努力,既使这两项评定工作能够平稳有序的完成,又使贫困学生获得了必要的帮助。12月初,我进行了全院学生申请国家助学贷款的工作,完成了全院共92名同学的申请上报工作。

通过一学期的学生资助工作,使我深刻认识到资助工作对于高校学生顺利完成学业的重要意义,在以后的工作中,我要继续耐心认真的为全院学生服务,落实国家和学校的各项资助政策,帮助贫困同学更好地学习和生活。

三、 工作纪律及工作研究情况

进入我校工作以来,我能够自觉遵守学校及学院工作纪律,首先,严格执行学校及学院的考勤制度,坚持在长安校区打卡或老校区签到,按时参加各类会议和学习,确有公事不能参加的也都及时向领导请假。其次,认真完成领导布置的工作任务,学校及学院领导下达任务后,能够做到在时间结点之前,保质保量地完成工作任务。最后,遵守保密纪律,虽然自己不是涉密人员,但是也高度重视保密纪律,积极学习保密纪律和保密常识,履行自己应该承担的保密义务。

由于自己刚刚参加工作,现在更多的是适应和学习,谈不上对工作有多么深入的理解和研究,但是,通过这半年的工作,使我对高校学生管理也有一些心得和体会,我打算结合自己的工作实际,利用假期时间,针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进行相关的理论探讨和研究。

以上就是我这半年来工作的简要情况,许多方面还都没有提及,总体说来,自己在工作中取得了一些成绩,但还有许多的不足需要改进,例如工作还不够细致,宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中,我将努力进行理论学习,提高自身修养,虚心向有经验的老师学习,总结工作中的经验教训,以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。

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