满分宝典之整式加减
(一)单项式、多项式、整式
1.单项式的系数是 ,次数是 ;
2.把下列各式填到相应的的集合内:a,,3x3y,-y,,x+y,x-1=0,2x<1,x2+x=1,0,
单项式的集合{ }多项式的集合{ }
整式的集合{ }
3.系数为-7,含有字母m,n的四次单项式有 ;
4.如m,n是正整数,多项式xm+yn-2m+n的次数是( )A.m; B.n; C.m+n;D.m,n中较大的数
5.判断:两个多项式的和还是多项式( ) 判断:两个单项式的差还是单项式( )
判断:两个同类项的和与它们还是同类项( ) 判断:两个单项式的商不再是整式( )
6.如果一个多项式的次数是3,那么这个多项式的任何一项的次数
7.一个九次多项式 与一个八次多项式的和为 ;一个三次多项式与一个四次多项式的和一定是 ;
8.两个十次多项式的和为 ;
9.已知-mxmy是关于x,y的三次单项式,则m ;125(a-2)x2y|a|+1是关于x,y的五次单项式,则a= .
10.多项式-6x2ym+1+xy2-3x3-6是六次四项式,单项式3.6x2ny5-m的次数与这个多项式的次数相同,求m,n.
11.如果多项式mx2-mnx+n与nx3+mnx+m的和是单项式,则m和n的关系是
(二)整式加减
1.若2a2b5n-2与3a1-mb3n+m是同类项,m= ;n= ;若单项式2xmy与-3x3yn的和仍是单项式,则m= ,n= ;
3.已知A=x3-2x2+1,B=2x2-3x-1,求A-B.
2.一个多项式A与多项式B=2x2-3xy-y2的差是C=x2+xy+y2,求A
3.若单项式mx2y与nx-n-1y的和为0,则m= ,n= .若A=x2-xy,B=xy+y2,则A+B= ,3A-2B= .
(三)代数式的书写
(四)列代数式
A.行程问题
1.甲乙两地相距50千米,汽车每小时行驶v千米,汽车从甲地到乙地需 小时;若汽车每小时加快3千米,则从甲到乙需 小时,加快速度后从甲地到乙地可少用 小时。
a.相遇问题
1.甲乙两人分别从A,B两地相向而行,甲骑自行车的速度为a千米/时,甲出发1小时后,乙骑摩托车从B地出发,速度是甲的2倍还少3千米/时,乙出发半小时后与甲相遇,则A,B两地相距 。
2.甲乙两人分别以a千米/小时,b千米/小时,从A,B两地同时出发相向而行,t小时相遇,A,B两地相距 千米。
3.加以两人同时同地同向出发,甲每小时走a千米,乙每小时走b千米(b>a),t小时后两人相距 千米。
b.追击问题
1.甲乙两人同时同地同向出发,甲每小时走a千米,乙每小时走b千米(b>a),甲先走s千米,乙追甲,需 小时.
c.顺逆流问题
1.某轮船顺流航行3小时,逆流航行1.5小时,已知轮船静水航行速度为每小时a千米,水流的速度为每小时b千米,轮船共航行了 千米
B.工程问题
1.一件工作,甲单独完成需a天,乙单独完成需b天,则两人合作,需 天完成。
2.有一项工作甲单独做a天完成,乙单独做b天完成,若甲单独做4天后,又由甲乙两人一起做6天还剩 的工程没完成。
C.增长率问题
1.如果梨的价格为m元,苹果的价格比梨贵35%,那么苹果的价格为
2.某商品原价a元,降价x%后的价格是 元,若该商品降价x%后的价格是b元,则价是 元。
3.某厂10月生产10万台电视机,以后每月增长率为5%,那么到年底能再生产 台。
D.销售问题
1.某种苹果的售价是每千克x元,用面值50元的人民币购买了6千克,应找回 元.
2.一件商品每件成本a元,按成本增加22%定出价格,每件的售价为 元,后来因库存积压减价,按原价的八五折出售,现售价 元。
3.某种商品原价每件b元,第一次降价打八折,第二次降价每件又减10元,第一次降价后的售价 ,第二次降价后的售价 。
E.数字问题
1.一个三位数,十位数字为a-2,个位数字比十位数字的3倍多2,百位数字比个位数字少3,试用多项式表示这个三位数。当a=3时,这个三位数是多少?
2.把一个两位数,个位上的数字是a,十位上的数字是b,把他们对调后得到另一个数,用式子分别表示这两个数及它们对调后的差,这样的差能被9整除吗?为什么?
3.设n表示任意一个整数,利用含有n的代数式表示:任意一个偶数 ;任意一个奇数 。
4.如果x为一个三位数,现在把数字1房子他的右边得到一个四位数,这个四位数为
5.选定一个三位数(正整数),把第一个数乘以2,加上5,再乘以5,再加上第二个数,再乘以10,再加上第三个数,最后减去250,所得到的结果的百位、十位、个位上的数字就是你所想的一个三位数,说明道理。
F.面积、体积问题
1.列代数式:半径为r的原的周长为 ;直角三角形的两条直角边分别为a,b这个直角三角形的面积为 ;
2.长方形的一边长为a+2b,另外一边比它小b-a,求这个长方形的周长。
3.一个世界性的一边长为a+b,第二边比第一边大4a+2b-5,第三条边比第二条边小3a+2b,则这个三角形的周长为。
4.如图1,公园中有一个拱形立柱,它的高为b米,宽为a米它的面积是 。
5.某山地上野生动物的饮水告急,当地居民自发上山建造蓄水池,其中一个长方形蓄水池的深度是x米,底面的长与宽都是y米,这个蓄水池的最大容积是 立方米。
6.装修公司给小明家的窗户设计如图2所示的装修方案,上方的布料窗眉由两个四分之一圆和一个半圆组成,他们的半径相同。
(1)分别用整式表示窗眉用布和透光的面积(窗框面积忽略不计)
(2)观察(1)中所得到的结果,它们是单项式还是多项式?次数分别是多少?
8.如图3,用a,b表示阴影部分的面积。
9.如图4,一块三角尺,如果圆孔的半径为r,三角尺的厚度是h,这块三角尺的体积是多少?
G.握手问题
1.n个球队进行单循环比赛(参加比赛的每一个队都与其他所有的各队赛一场),总共比赛 场.
2.N个同学每两人握一次手,共握手 次,n个同学每两个人交换照片,共交换了 照片。
H.其他
1.学校里男生人数占学生人数的60%,女生人数为a,学生总数是 人。
2.学校里男生人数是x,女生人数是y,教练人数和学生人数的比是1:10,教练人数是 人。
3.设教室里座位的行数为m,用式子表示:(1)教室里每行的座位数比行数多6,教室里共有多少座位?(2)教室里座位的行数是每行座位数的三分之二,教室里共有多少个座位?
4.三个植树队,第一队植树x棵,第二队植树的棵数比第一队的2倍少25棵,第三队植树的棵数比第一队植树的一半少42棵,用x表示共植树多少棵。并求当x=100时,求三个队共植树多少棵?
5.书P71---5~10
6.赋予0.9a以两种实际意义 ; 。
(五)找规律
1.观察下面的单项式:a,-2a2,4a3,-8a4,...,根据你发现的规律,第8个单项式是 ,第n个单项式是 。
2.一根绳子弯成如图的形状当用剪刀像图(1)那样沿虚线a把绳子剪1次时,绳子被剪成5段;当用剪刀象图(2)那样沿虚线a,b把绳子剪2次时,绳子被剪开为9段,若按照上述规律把绳子剪n次时,绳子被剪为 段.
3.一列数5a,8a,11a,14a,...第n个数是 ;5.书P61------11题
6.小亮穿哪个一列火车的第m节车厢数起,一直数到第n节车厢(n>m),他数过的车厢节数是
(六)化简求值
1.按如图所示的计算程序,若开始输入的n的值为5,则最后输出的结果是 。
2.在A=3x3-2x2+x+1,B=x3+2x,求A-2B的值,其中x=-1;3.若(a-2)2+|b+3|=0,则(a+b)2008的值为?
4.求多项式的值,其中x=-2,y=3.
5.求多项式x-2(x-y2)+(x+y2),其中x=-2,y=.
6.礼堂第一排有a个座位,后面每排比前一排多1个座位,第二排有 个座位,第n排有 个座位,当a=20,n=19时,有 个座位。
7.一个四边形的周长为48,已知第一边为a,,第二边比第一边的2倍长3,第三边等于第一、二条边长的和,写出表示第四条边的代数式;当a=3或a=7时,还能是四边形吗?这时是什么形状的图形?
(七)整体代入求值
1.若a3+b3=35,a2b-ab2=-6,求(a3-b3)+(3ab2-a2b)-2(ab2-b3)的值
2.已知x+4y=-1,xy=5,则(3xy+7y)+[8x-(5xy-y+6x)]= ;若x+y=5,xy=3,则(-4x+2)-(2xy+4y)=
3.若2x-y的值是3,则1-4x+2y= ;x-y=-5,则-x+y= ,9-3x+3y= .
4.a,b,c,m都是有理数,并且2a+b+3c=m,a+b+2c=m,则a,c的关系是 。
5.已知a-b=5,那么3a+7+5b-6(a+b)的值为 .已知a-b=5,c+d=3,则(b+c)-(a-d)= .
6.当x=3时,代数式ax3+bx3+cx-8的值为6,求当x=-3时此代数式的值。
(八)写错了
1.一个多项式A与多项式B =2x2-3xy-y2的差是多项式C=x2+xy+y2,则A为 。
2.小亮值计算某多项式减去x2-2xy+y2时,误算成加上此多项式,所得的结果是4x2-3y2,则正确的答案是什么?
3.做一道算术题时,误将“A+B”看成了“A-B”,结果求出的答案是-7a2+14a+12,已知B=4a2-5a-6,求正确的A+B.
(八)与x的取值无关
1.已知M=2x2+3kx-2x+6,N=-x2+kx+2,且3M+6N的值与x无关,求k的值。
2.多项式a2+2kab+b2-8ab+9不含ab项,则k= ;(-3xy+z2yx-3)+(xyz2-4xy-1)-(2xyz2+xy)与 有关,与 无关。
3.有这样一道题:“计算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中x=0.5,y=-1”甲同学把"x=0.5"错抄成"x=-0.5"但他的计算的结果也是正确的,你说这是怎么回事?
4.已知关于x的四次三项式(a-b)x4-(a-2)x2+ax-4不含x3及x2的项,写出这个多项式,并求当x=-2时多项式的值。
5"当a=2,b=-1时,求多项式2a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3的值"有一位同学指出,题目中给出的"a=2,b=-1"是多余的,他的说法有道理吗?
6.已知A=2x2+4xy-3,B=-x2+xy+2,且3A+6B的值与x无关,求y的值。
(九)比较大小
1.一家人爸爸、妈妈和孩子外出旅游,甲旅行社:“父母买签票,子女半价”,乙旅行社:“全家每人均按八折收费。”若两家旅行社的原价相同,那么更优惠的是哪家旅行社?
2.芳芳、圆圆的房间窗帘的装饰物如图所示,它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径都分别相同),它们的窗户能射进阳光的面积分别是多少(窗框面积不计)?谁的窗户射进阳光的面积大?
3.做大小两个长方形纸盒,小纸盒的长为a,宽为b,高位c,大纸盒的长为1.5a,宽为2b,高位2c(单位:厘米),做这两个纸盒共用料多少平方厘米?做大纸盒比做小纸盒多用多少平方厘米?
4.30天中,小张长跑路程累计达到45000米,小李跑了a米(a>45000),平均每天小李和小张各跑多少米?平均每天小李比小张多跑多少米?
5.甲地的海拔高度为h米,乙地比甲地的高20米,丙地比甲地低30米,列式表示乙、丙两地的海拔高度,丙计算这两地的高度差。
6.长方形的长为2x,宽为4,梯形的上底为x,下底长为上底长的3倍,高为5,两者面积谁大?大多少?
7.比较M=3m2-5m+2,N=3m2-4m+2的大小。
8.用绳子分别绕地球和橘子最大圆一周,把2根绳子各增加1米,绳子离开地球和橘子的空隙哪个大?
(十)多项式的相反数
1.2a+3b-c的相反数为 ;
(十一)两个多项式相等
1.若-5+2x2-10x与ax2+bx+c是相等的整式,求a,b,c的值.
满分宝典之整式加减
(一)单项式、多项式、整式
7xyz
3
6
3
2
的系数是 ,次数是 ;
1x
1.单项式?
2.把下列各式填到相应的的集合内:a,?R2,3x3y,-y,,x+y,x-1=0,2x<1,x2+x=1,0,
2x?16
单项式的集合{ }多项式的集合{ } 整式的集合{ }
3.系数为-7,含有字母m,n 4.如m,n是正整数,多项式x+y-2的次数是( )A.m; B.n; C.m+n;D.m,n中较大的数 5.判断:两个多项式的和还是多项式( ) 判断:两个单项式的差还是单项式( )
判断:两个同类项的和与它们还是同类项( ) 判断:两个单项式的商不再是整式( ) 6.如果一个多项式的次数是3,那么这个多项式的任何一项的次数
7.一个九次多项式 8.两个十次多项式的和为 ;
9.已知-mxmy是关于x,y的三次单项式,则;125(a-2)x2y|a|+1是关于x,y的五次单项式,则a=
. 10.多项式-6xy+xy-3x-6是六次四项式,单项式3.6xy的次数与这个多项式的次数相同,求m,n. 11.如果多项式mx2-mnx+n与nx3+mnx+m的和是单项式,则m和n的关系是 (二)整式加减 2m+1
2
3
2n5-m
m
n
m+n
3.已知A=x3
-2x2+1,B=2x2-3x-1,求A-B.
2.一个多项式A与多项式B=2x2-3xy-y2的差是C=x2+xy+y2,求A
3.若单项式mx2y与nx-n-1y的和为0,则m= ,n= .若A=x2-xy,B=xy+y2,则A+B= ,3A-2B= . (三)代数式的书写 (四)列代数式
A.行程问题
1.甲乙两地相距50千米,汽车每小时行驶v千米,汽车从甲地到乙地需 小时;若汽车每小时加快3千米,则从甲到乙需 小时,加快速度后从甲地到乙地可少用 小时。
a.相遇问题
1.甲乙两人分别从A,B两地相向而行,甲骑自行车的速度为a千米/时,甲出发1小时后,乙骑摩托车从B地出发,速度是甲的2倍还少3千米/时,乙出发半小时后与甲相遇,则A,B两地相距 。 2.甲乙两人分别以a千米/小时,b千米/小时,从A,B两地同时出发相向而行,t小时相遇,A,B两地相距千米。 3.加以两人同时同地同向出发,甲每小时走a千米,乙每小时走b千米(b>a),t小时后两人相距 千米。 b.追击问题
1.甲乙两人同时同地同向出发,甲每小时走a千米,乙每小时走b千米(b>a),甲先走s千米,乙追甲,需. c.顺逆流问题
1.某轮船顺流航行3小时,逆流航行1.5小时,已知轮船静水航行速度为每小时a千米,水流的速度为每小时b千米,轮船共航行了 千米 B.工程问题
1.一件工作,甲单独完成需a天,乙单独完成需b天,则两人合作,需 2.有一项工作甲单独做a天完成,乙单独做b天完成,若甲单独做4天后,又由甲乙两人一起做6天还剩 的工程没完成。 C.增长率问题
1.如果梨的价格为m元,苹果的价格比梨贵35%,那么苹果的价格为
2.某商品原价a元,降价x%后的价格是元,若该商品降价x%后的价格是b 3.某厂10月生产10万台电视机,以后每月增长率为5%,那么到年底能再生产 台。 D.销售问题
1.某种苹果的售价是每千克x元,用面值50元的人民币购买了6.
2.一件商品每件成本a元,按成本增加22%定出价格,每件的售价为 元,后来因库存积压减价,按原价的八五折出售,现售价 元。
3.某种商品原价每件b元,第一次降价打八折,第二次降价每件又减10元,第一次降价后的售价,第二次降价后的售价 。
E.数字问题
1.一个三位数,十位数字为a-2,个位数字比十位数字的3倍多2,百位数字比个位数字少3,试用多项式表示这个三位数。当a=3时,这个三位数是多少?
2.把一个两位数,个位上的数字是a,十位上的数字是b,把他们对调后得到另一个数,用式子分别表示这两个数及它们对调后的差,这样的差能被9整除吗?为什么?
3.设n表示任意一个整数,利用含有n 4.如果x为一个三位数,现在把数字1房子他的右边得到一个四位数,这个四位数为
5.选定一个三位数(正整数),把第一个数乘以2,加上5,再乘以5,再加上第二个数,再乘以10,再加上第三个数,最后减去250,所得到的结果的百位、十位、个位上的数字就是你所想的一个三位数,说明道理。 F.面积、体积问题
1.列代数式:半径为r;直角三角形的两条直角边分别为a,b 2.长方形的一边长为a+2b,另外一边比它小b-a,求这个长方形的周长。
3.一个世界性的一边长为a+b,第二边比第一边大4a+2b-5,第三条边比第二条边小3a+2b,则这个三角形的周长为。
b
图
1
a
a
a
b
图3
4.如图1,公园中有一个拱形立柱,它的高为b米,宽为a米它的面积是 。
5.某山地上野生动物的饮水告急,当地居民自发上山建造蓄水池,其中一个长方形蓄水池的深度是x米,底面的长与宽都是y米,这个蓄水池的最大容积是 立方米。
6.装修公司给小明家的窗户设计如图2所示的装修方案,上方的布料窗眉由两个四分之一圆和一个半圆组成,他们的半径相同。
(1)分别用整式表示窗眉用布和透光的面积(窗框面积忽略不计)
(2)观察(1)中所得到的结果,它们是单项式还是多项式?次数分别是多少? 8.如图3,用a,b表示阴影部分的面积。
9.如图4,一块三角尺,如果圆孔的半径为r,三角尺的厚度是h,这块三角尺的体积是多少? G.握手问题
1.n个球队进行单循环比赛(参加比赛的每一个队都与其他所有的各队赛一场),总共比赛 场. 2.N个同学每两人握一次手,共握手n个同学每两个人交换照片,共交换了照片。 H.其他
1.学校里男生人数占学生人数的60%,女生人数为a,学生总数是 人。
2.学校里男生人数是x,女生人数是y,教练人数和学生人数的比是1:10
3.设教室里座位的行数为m,用式子表示:(1)教室里每行的座位数比行数多6,教室里共有多少座位?(2)教室里座位的行数是每行座位数的三分之二,教室里共有多少个座位?
4.三个植树队,第一队植树x棵,第二队植树的棵数比第一队的2倍少25棵,第三队植树的棵数比第一队植树的一半少42棵,用x表示共植树多少棵。并求当x=100时,求三个队共植树多少棵? 5.书P71---5~10
6.赋予0.9a以两种实际意义 ; 。 (五)找规律
1.观察下面的单项式:a,-2a,4a,-8a,...,根据你发现的规律,第8个单项式是 ,第n个单项式是 。 2.一根绳子弯成如图的形状当用剪刀像图(1)那样沿虚线a把绳子剪1次时,绳子被剪成5段;当用剪刀象图(2)那样沿虚线a,b把绳子剪2次时,绳子被剪开为9段,若按照上述规律把绳子剪n次时,绳子被剪为 段.
b
3.一列数5a,8a,11a,14a,...第n个数是 ;5.书P61------11题 6.小亮穿哪个一列火车的第m节车厢数起,一直数到第n节车厢(n>m),
他数过的车厢节数是
(1)
(2)
234
(六)化简求值
1.按如图所示的计算程序,若开始输入的n的值为5,则最后输出的结果
no
是 。
2.在A=3x3-2x2+x+1,B=x3+2x,求A-2B的值,其中x=-1;3.若(a-2)2+|b+3|=0,则(a+b)4.求多项式5.求多项式
12
x?2(x?
13
y)?(?
2
2
23
?
13
y)的值,其中x=-2,y=3.
2
.
32333
6.礼堂第一排有a个座位,后面每排比前一排多1个座位,第二排有 个座位,第n排有 个座位,当a=20,n=19时,有
7.一个四边形的周长为48,已知第一边为a,,第二边比第一边的2倍长3,第三边等于第一、二条边长的和,写出表示第四条边的代数式;当a=3或a=7时,还能是四边形吗?这时是什么形状的图形? (七)整体代入求值
1.若a3+b3=35,a2b-ab2=-6,求(a3-b3)+(3ab2-a2b)-2(ab2-b3)的值
2.已知x+4y=-1,xy=5,则x+y=5,xy=3,则3.若2x-y的值是3,则1-4x+2y= ;x-y=-5,则-x+y= ,9-3x+3y= .
4.a,b,c,m都是有理数,并且2a+b+3c=m,a+b+2c=m,则a,c的关系是。
1
5.已知a-b=5,那么3a+7+5b-6(a+b)a-b=5,c+d=3,则.
3
1
x-2(x-
1
y2)+(?
x+
1
y2),其中x=-2,y=
2
6.当x=3时,代数式ax3+bx3+cx-8的值为6,求当x=-3时此代数式的值。
(八)写错了
1.一个多项式A与多项式B =2x-3xy-y的差是多项式C=x+xy+y,则A为。
2.小亮值计算某多项式减去x2-2xy+y2时,误算成加上此多项式,所得的结果是4x2-3y2,则正确的答案是什么? 3.做一道算术题时,误将“A+B”看成了“A-B”,结果求出的答案是-7a2+14a+12,已知B=4a2-5a-6,求正确的A+B. (八)与x的取值无关
1.已知M=2x2+3kx-2x+6,N=-x2+kx+2,且3M+6N的值与x无关,求k的值。
2.多项式a+2kab+b-8ab+9不含ab项,则yx-3)+(xyz-4xy-1)-(2xyz+xy)有关,无关。 3.有这样一道题:“计算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中x=0.5,y=-1”甲同学把"x=0.5"错抄成"x=-0.5"但他的计算的结果也是正确的,你说这是怎么回事?
4.已知关于x的四次三项式(a-b)x-(a-2)x+ax-4不含x及x的项,写出这个多项式,并求当x=-2时多项式的值。 5"当a=2,b=-1时,求多项式2a-6ab+3ab+3a+6ab-3ab-10a的值"有一位同学指出,题目中给出的"a=2,b=-1"是多余的,他的说法有道理吗?
6.已知A=2x2+4xy-3,B=-x2+xy+2,且3A+6B的值与x无关,求y的值。 (九)比较大小
1.一家人爸爸、妈妈和孩子外出旅游,甲旅行社:“父母买签票,子女半价”,乙旅行社:“全家每人均按八折收费。”若两家旅行社的原价相同,那么更优惠的是哪家旅行社? 2.芳芳、圆圆的房间窗帘的装饰物如图所示,它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径都分别相同),它们的窗户能射进阳光的面积分别是多少(窗框面积不计)?谁的窗户射进阳光的面积大?
3.做大小两个长方形纸盒,小纸盒的长为a,宽为b,高位c,大纸盒的长为1.5a,宽为2b,高位2c(单位:厘米),做这两个纸盒共用料多少平方厘米?做大纸盒比做小纸盒多用多少平方厘米?
4.30天中,小张长跑路程累计达到45000米,小李跑了a米(a>45000),平均每天
小李和小张各跑多少米?平均每天小李比小张多跑多少米?
5.甲地的海拔高度为h米,乙地比甲地的高20米,丙地比甲地低30米,列式表示乙、丙两地的海拔高度,丙计算这两地的高度差。
6.长方形的长为2x,宽为4,梯形的上底为x,下底长为上底长的3倍,高为5,两者面积谁大?大多少? 7.比较M=3m2-5m+2,N=3m2-4m+2的大小。
8.用绳子分别绕地球和橘子最大圆一周,把2根绳子各增加1米,绳子离开地球和橘子的空隙哪个大? (十)多项式的相反数
1.2a+3b-c的相反数为; (十一)两个多项式相等
1.若-5+2x2-10x与ax2+bx+c是相等的整式,求a,b,c的值.
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第一部分:有理数有理数知识点总结0的数叫做正数。0既不是正数也不是负数,是正数和负数的分界线,是整数,一、正数和负数自然数,有理数…
15整式知识点一、基本概念:1.代数式:用基本的运算符号(指加、减、乘、除、乘方及今后要学的开方)把数或表示数的字母连接而成的式子…
第二章整式考点一、整式的有关概念(3分)1、代数式:用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也…
知识点归纳:1、单项式的概念:由数与字母的乘积构成的代数式叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。单项式的数字因数叫做单项式…
整式的乘除与因式分解整式的有关概念1、代数式:用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数…
第一部分:有理数有理数知识点总结0的数叫做正数。0既不是正数也不是负数,是正数和负数的分界线,是整数,一、正数和负数自然数,有理数…
等差数列1.定义一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫等差数列,这个常数叫做等差数…
等差数列1.定义一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫等差数列,这个常数叫做等差数…
等差数列知识清单1、等差数列定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫等差数列,…
数列一、数列定义:数列是按照一定次序排列的一列数,是定义在正整数集N(或它的有限子集*{1,2,3,?,n})上的函数f(n),当…
整式的乘除与因式分解整式的有关概念1、代数式:用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数…