大学生人际交往艺术

在当前市场经济条件下， 大学生的综合素质已成为众多企业和用人 单位的关注的焦点，而在综合素质里面，最重要的当属大学生的交际能力了。有的大学 生在毕业找工作时，甚至出现了笔试过关，而面试不过关的状况。就算你将来打算从事 科研，人际关系的处理也是你在科研那个体系中必须拥有的。而在学校里面，人际交往 能力也一样重要，它是形成和塑造自身健康个性品质的基础。因此，大学生在生活﹑学 习中， 要正视和解决不愿交往﹑不懂交往﹑不善交往的问题， 以积极的态度和行为对待 人际交往，建立自身和谐的人际关系，培养自身的交际能力。 从我们呱呱坠地起到现在作为一个新时代的大学生， 我们在人际交往方面是在不 断改变不断进步的。 不管我们是从一个比较开朗的孩子到现在变得比较内向成熟的大学 生， 还是我们从一个不爱说话的孩子到现在滔滔不绝的人缘很好的大学生， 对于我们来 说都是进步的， 因为只要我们选择的是最适合自己的， 对社会可以做出贡献的路就是好 的。扯的有点远了... 就自己来说，虽然是家里兄弟两个感情很好，但没有怎么在一起生活和磨合过， 所以有一点独生子女的自以为是。 小学之前当然认为自己是所有人的绝对中心， 不论什 么事总让别人把自己看成主角， 这是我们需要一个健康的环境去成长， 如果这时我们受 到一些外界的对于一个孩子来说无法承受的事情， 会对我们将来的人际交往产生巨大的 不良影响。所以家长要好好的保护孩子的童年。小学时渐渐认识到了朋友的重要性，会 和别人很要好，但那是以童真时我们对别人没有防备为前提的.....我们身边总会有这样 的朋友他们在很多年后遇到自己儿时的朋友， 然后就会产生一系列的感慨。 等到初中和 高中我们渐渐志同道合才是我们和朋友地久天长的基础， 只有我们的思想在一起时， 做 事想事才会有大家共同希望的进步。 毕竟我们不是同一个人， 尽管在一些事情上有不同 的想法， 但这正是我们进步和认识彼此的契机。 初中和高中时认识一个知心的朋友会对 我们的人生产生相当大的影响，在我们以后的学习，生活，和工作中都会发现那些曾经 在我们朋友身上才有的品质不断地融入自己的身上并且对自己带了巨大的好处。 以下主要是谈谈自己进入大学后的感受了。 经过了初中和高中我们已经渐渐拥有 自己的思维方式，并且不再是那么容易就改变了，大学一场社会与个人融合是地方。我 们都来自不同的地方， 收到了不同的文化的熏陶， 我们在相处时一定会遇到很多问题很 多不和谐的事情，

但也会了解更多社会的事情，拥有跟多的快乐。大学就是半个社会， 是我们进入社会的奠基石， 有必要开始多参加活动或是组织活动来提升自己的人际交往 的能力讨论我们最常见的人际交往的问题， 通过一个学期的学习， 感觉自己能放开了很 多，也能在一些集体活动中发表自己的看法。与社会相比，大学是一个相对纯净的“象 牙塔” ，可同样离不开人际交往。如今，随着大学的日渐开放，大学生与社会交往的日渐增多，社会上一些复杂的人际关系在大学生活中也有投射。因此，和谐的人际关系既 是我们心理健康不可缺少的条件。 就拿大学人际关系来说吧，我们不能总祈求我们可以找到和自己有共同理想的 人， 刚开始时我们可能为了大家更好的认识而把自己真实的一面藏起来， 所以大学里你 第一眼看到的他（她）一般不是真实的，只是他在众人面前的一个形象。当你渐渐了解 渐渐走近会发现其实每个人都一样有自己高尚， 卑微的一面。 但个人都有自己的想法当 你真真了解他时才会知道他做事的原则和想法。 有时你会感觉和这个世界格格不入， 但 谁又敢说自己没有失去那个自己想象中的完美呢？无论在哪个年龄段， 我们只要放下小 我多为别人想想，想想他是怎么想多多进行心得交流，就无所谓矛盾了。大学也会面对
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人

际交往是一个长久的过程，自己写下一些自己在成长过程中的一些感想。

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那些曾经我们一起走过高考， 然后散落在祖国各个角落的老朋友， 当我们的交流从当开 学的频繁到现在基本都自己干自己的事， 思念会使我们对这种改变很在意， 但想想这就 是生活每个人都在承受着，没什么大不了的。如果想她（他）时发个短信打个电话讲讲 最近情况怎么样都参加什么活动了，还是不是单身了，哈哈想想这也是幸福的一种。每 个人都为自己的梦想奋斗着，如果你们的梦还相同那相信有一天说不定还在一起工作 类... 看了一些资料总结了一下大学生交际时应注意以下几个方面： 宽容和封闭心理是我们在交际时常常面对的。 应该注意的是： 宽容心理同学之间 坦诚相待、互通有无，有利于增进彼此友情，减少不必要的摩擦、冲突。但在和同学交 流遇到意见分歧或对方有错误时，你是措辞生硬，直道其详，还是近取诸譬，站到对方 的立场上想一想，委婉地让对方接受你的意见，会产生完全不同的效果。另外，培养幽 默感也有助于把本来紧张的局面缓和得轻松自如； 几句俏皮话能使一个窘迫的场面在笑 话中消逝。

封闭心理大学生人际和谐的表现之一是乐于与人交往， 然而有的大学生

由于种种 原因则形成不同程度的封闭心理，阻碍其正常人际关系的形成。有的是因为性格内向， 情感冲动的强度较弱，外露表现不明显，被人误认为封闭。实际上他们是情感深沉，能 帮人一帮到底；有的是整天忙忙碌碌，因为紧张的工作和繁重的家务所累，始终处于疲 倦状态，自然也就很少有高涨的热情，只要紧张气氛松弛了，他们的热情一般能很快调 动起来； 有的则是因为心灵上的创伤所致。 如过去曾赤诚待人， 结果却遭致欺骗、 暗算， 因此对人渐存戒心，不轻易暴露自己的思想感情；或者学业屡屡受挫，世界在其眼中被 蒙上了一层灰暗的色彩，失去了信心，失去了对生活的追求，自以为是看破红尘，新的 事物，新的活动难以再激起他的热情，看不到自己改造世界的力量，只想消极混世，了 此一生。对于心理封闭的同学，最重要是要努力改变自我，自强不息。大家要以更大的 热情关心、帮助他们，不能简单予以责备，甚至孤立他们。 还有一些交际时应注意的事项： 建立良好的第一印象， 人际关系是在人民的交往中产生的， 第一印象往往直接决 定着交往发展的方向，并在今后的人际交往中起着心里顶事的作用，和谐的人际关系， 就先建立良好的第一印象。
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大学生人际交往艺术

学会悦纳自己， 良好的人际关系发生在两个或几个拥有独立人格的人之间。 一个 人首先要学会取悦自己，才能在人际交往中处于正确的位置，俗话说，自爱才有他爱， 自尊才有他尊，自信亦如此，在人际交往中，自信的人总是不卑不亢，落落大方，谈吐 从容，而绝非孤芳自赏，盲目清高，而是对自己的不足有所认识，并善于听从别人的意 见和劝告，勇于改正自己的错误，培养自信要善于剖析自己，发扬优点，改正确定，在 社会实践中磨练自己，是自己尽快成熟起来。 学会赞美他人心理学家认为，赞扬能释放一个人身上的能量，调动人的积极性。 赞扬能给恐怖的内心以平静和依赖， 能让受伤的心灵得到休息和力量， 能给身处逆境的 人以决心。真心真意，适时适度地表示你对别人的赞扬，赞扬要对人也要对事，能有增 进彼此的吸引力。要善于落落大方的说谢谢。我们经常认为特别亲近的人不需要说谢， 我们在生活中不太愿意直接表达我们的感谢，而是愿意记在心中。事实上，真诚的发自 内心的感谢闪烁着人性的光辉 培养幽默感，一个受人欢迎，能够给人带来欢笑和愉悦精神的人，最为明显的特 点是善意的幽默感。幽默的人，永远是社交场上的中心。人们之所以喜爱幽默，是因为 它给人以轻松和超脱，是人际关系更加融洽。幽默是人

 

第二篇：人际交往技巧分析

大学生人际交往技巧分析 ⑴平等待人

平等，主要指交往双方态度上的平等我们每个人都有自己独立的人格,大学生往往个性很强，互不服输，这种精神是值得提倡的，但绝不能高人一头，因同学之间在出身、家庭、经历、长相方面的客观差异而对人“另眼相看。”坚持平等的交往原则，就要正确估价自己，不要光看自己的优点而盛气凌人，也不要只见自身弱点而盲目自卑，要尊重他人的自尊心和感情。

⑵尊重他人

每个人都有自己的人格尊严，并期望在各种场合中得到尊重。

尊重能够引发人的信任、坦诚等情感，缩短交往的心理距离。一般来说，大学生的自尊心都较强，因此，大学生在人际

交往中尤其要注意尊重的原则，不损伤他人的名誉和人格，承认或肯定他人的能力与成绩。否则，易导致人际关系的紧冲突。 ⑶真诚待人

真诚是人与人之间沟通的桥梁，只有以诚相待，才能使交往双方建立信任感，并结成深厚的友谊。坚持真诚的原则，必做到热情关心、真心帮助他人而不求回报，对朋友的不足和缺陷能诚恳批评。对人、对事实事求是，不在背后诽谤人，做到肝胆相照、赤诚待人、襟怀坦白。

⑷互助互利

人际关系以能否满足交往双方的需要为基础。坚持互助互利原则，就

要破除极端个人主义，与人为善，乐于帮助别人。同时，又要善于求助别人。别人帮助你克服了困难，他也会感到愉快，这也可以进一步沟通双方的情感交流。

⑸诚实守信

信用是成功的伙伴，是无形的资本，是中华民族古老的传统。坚持信用原则，要做到有约

1.人际交往的原则

（1）平等的原则：

社会主义社会人际交往，首先要坚持平等的原则，无论是公务还是私交，都没有高低贵贱之分，要以朋友的身份进行交往，能深交。切忌因工作时间短，经验不足，经济条件差而自卑，也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些

心态都影响人际关系的顺利发展。

（2）

相容的原则：主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系，与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往，广交朋友，交好朋友，不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人,求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系，

更好的完善自己。

(3）互利的原则：

指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向行为，故有来而不往、非理也之说，只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。所以要双方都受益，不仅是物质的，还有精神的，所以交往双方都要讲付出和

奉献。

（4）信用的原则：

交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人有一

言既出、驷马难追的格言。现在有以诚实为本的原则，不要轻易许诺，一旦许诺、要设法实现，以免失信于人。朋友之间，言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持，谦虚而不矫饰诈伪，不俯仰讨好位尊者，不藐视位卑者显示自己的自信心，取得别人的信赖。

（5）宽容的原则:

表现在对非原则性问题不斤斤计较，能够以德报怨，宽容大度。人际交往中往往会产生误解和矛盾。大学生个性较强，接触又密切，不可必免产生矛盾。这就要求大学生在交往中不要斤斤计较，而要谦让大度、克制忍让，不计较对方的态度、不计较对方的言辞，并勇于承担自己的行为责任。只要我们胸怀宽广，容纳他人。宽容克制是有度量的

表现，是建立良好人际关系的润滑剂，能化干戈为玉帛，赢得更多的朋友。

2.人际交往的技巧

1(）记住别人的姓或名，主动与人打招呼，称呼要得当，让别人觉得礼貌相待、倍受重视，给人以平易近人的印象。

（2）举止大方、坦然自若，使别人感到轻松、自在，激发交往动机。

（3）培养开朗、活泼的个性，让对方觉得和你在一起是愉快的。

（4）培养幽默风趣的言行，幽默而不失分寸，风趣而不显轻浮，

给人以美的享受。与人交往要谦虚，待人要和气，尊重他人，否则事与愿违。

（5）做到心平气和、不乱发牢骚，这样不仅自己快乐、涵养性高，别人也会心情愉悦。

（6）要注意语言的魅力：安慰受创伤的人，鼓励失败的人。恭维真正取得成就的人，帮助有困难的人。

（7）处事果断、富有主见、精神饱满、充满自信的人容易激发别人的交往动机，博得别人的信认，产生使人乐意交往的魅力。 3.

如何提高人际交往能力人际交往能力与社交经验的关系如此密切，如果可以提高自己的人际交往能力，人们的日常社交生活也会得到改善。人们不单可以减少与别人发生冲突，

亦可以令自己和别人有更愉快的交往经验。要有效地提高人际交往能力、可循两方面入手，一是对社会情境的辨析能力，

二是提高对其他人心理状态的洞察力。对环境的辨析能力要有效地达到社交目标，便要因应情势而作出相应的行为。社交环境瞬息万变，交往的对象亦有不同的特质，要适应不同社交环境、人物，便非要有精锐的观察和认知能力不可。对环境的辨析能力是社交能力的一个重要部分。一个人如果能够对情境间的细微不同之处加以区分，往往更能掌握社交环境的变化而做出合宜的行为，以适应不同性质、千变万化的环境。