文明修身主题班会活动总结

校学生会文明修身主题班会活动总结

主办单位:校学生会自律委员会

承办单位:09教科(1)班

长期以来社会实践活动一直被作为发展德,智,体,美,劳的重要途径.由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”.为了使同学们更好的认识到自己的不足,也为了响应校学生会自律委员会的号召,我们09教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动.

一.活动回顾—活动流程

1.由班委团委进行活动场地的相关布置.

2.由班长进行开场白,宣布总结会正式开始.3.由班长(即班级督察)对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结.

4.由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结,并提出相关的建议和意见.

5.由班上同学自由发言,就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲,总结会上大家积极踊跃的发言,各抒己见,会场气氛活跃.

6.最后请校学生会自律委的代表发表讲话,针对我班“大学生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价,并提出宝贵的意见和建议.

7.班长对这次活动进行总结.

7.总结班会结束,清理教室.

二.总结班会总结的相关内容

(一)做好相关宣传,做到全员参与

为了使总结班会能够顺利进行,班委团委在班上进行了大量宣传工作,使全班同学了解这次总结班会的重要性,以及开展本次总结班会的目的和意义所在.

(二)准备相关材料并进行说明

使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的具体详细情况,并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话,确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解.由本班同学自由上台发言,谈谈对这实践课的看法以及自身感受.

(三)总结班会取得圆满成功

在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下,这次总结班会取得了较显著的成果,使学生进一步加深对活动实践课的认识.

三.活动自我评估

总体来说,这次总结班会的各个阶段都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1.材料计划等准备较充分

“凡事预则立,不立则废”在这次活动中得到充分体现,正是因为有了详实的考虑,周全的计划以及充分的准备,这次班会才有了成功开展的前提.如我们在开展之前就写了详细的活动策划书以及活动部署,并提前准备好了上台发言的演讲稿.

2.全体同学的密切配合

多各方面的积极配合是保证活动得以顺利完成的重要因素.如校学生会自律委代表和6班督察的协助;在自由发言的阶段,同学们的积极发言,使的现场形成比较活跃的气氛,让同学们在轻松的环境中提高参与的积极性,在一种较为轻松和谐的氛围中开展和互相学习.

3.活动影响较大

在同学们的自由发言阶段,他们都发表了自己的看法观点,包括自己的经历和感想等,这次总结班会过后,同学们普遍反映较好,感觉学到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大学生文明修身活动实践课”.

在成功的背后我们也反思了不足之处:

在同学自由发言阶段出现了短时间的冷场情况,使得同学一度处于尴尬的氛围中,这是没有考虑到的一个方面.下次一定要从多方面考虑,做出更完善的计划书,不让这种情况再发生.

经过这次活动,我觉的:

我们举行这次总结班会实际就是为了找出自己的优点与不足,为下周的文明修身做好更充分的准备,也是为了让同学们进行反思,提高自己的思想认识.

通过这次总结也有了更新的认识:文明修身实践课的开展是非常有必要的,现在为21

世纪,要培养新型人才, 何为人才?“人”和“才”的组合为“人才”,既成人又成才是人才.有德无才谓之庸,有才无德谓之韧,德才兼备谓之贤.专业学习主要培养大学生的科学精神,文明修身主主要培养大学生的人文精神.文明修身和专业学习同样重要,人文精神和科学精神同样重要.构建和谐社会,创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级,团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会.

自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动.那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动,我总结出以下几点:

第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础.人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为.积极向上的书籍和刊物会让爱世界,爱社会,爱和平,爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾,滋润人间,才能消融嫉妒,怨恨,仇视,才能化解隔阂,冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明.

第二,在实践中强化自身的道德修养.强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感,意志和信念,形成相适应的道德语言,行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养.只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战.

第三,在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界.加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重,自省,自警,自励.自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮,不流俗;不自大也不自卑.自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉,形象得的话,不做有损学校及社会形象的事.自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华.

那么到头来,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?

文明修身,我们缺少的是意识.在大是大非面前,我们立场坚定,态度明确,然而在平常却忽略了一些“小事”.随手扔掉了废纸,随地吐了口痰??“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对的!”对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现精神.去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服,而干净不正是源于市民的环保意识吗?反过来,后果可想而知.缺少意识,从小处说毁掉的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识.

文明修身,我们需要的是坚持.

做好事不难,难的是一辈子做好事.其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己有没有坚持到底的信念.许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无几了.文明修身

不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养.有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!

所以,我想只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人.因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起.

这次活动的圆满结束,离不开所有人的努力与支持.不仅包括班委和团委还有班上所有成员,以及校学生会自律委代表和6班的班级督察,正是因为有了你们的大力支持才使得活动圆满成功.同学们,虽然我们为期俩周的”大学生文明修身活动实践课”已经结束了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课'.我相信我们还是会坚持下去的,会继续用我们的实际行动去做到`做好“文明修身”!为了我们有的共同的和谐文明的家,一起加油啊.

 

第二篇:文明礼仪主题班会活动总结

二(1)中队

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?我班举行了“文明礼仪伴我行”的主题班会。此次活动的目是培养同学们做文明人,做文明事,增强少先队员的责任感和自豪感。

通过这次活动的展示和表决,学生们都有了责任感和荣誉感,让我们知道了做文明人应该:语言文明,礼貌待人,不说脏话讲普通话,用文明语等等。通过这次班会让我们学到了:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神!有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂……更让我们懂得了: 文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田,陶冶着我们的情操,提升着我们的道德素质,促使我们茁壮成长!想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,再聪明也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。

通过班会课,更进一步加强了同学们对文明礼仪的认识。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人,

清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开!!

最后,我们齐声念出了简短的文明宣言。

 

第三篇:文明主题班会总结

梦在远方,那就用文明起航

--记“杜绝不文明现象”班会

日期 : 20xx年x月-04日

地点 : 3402教室

目的 : 加强同学们对文明的理解,进一步对同学的行为进行规范,共同创建文明班级

出席人员 :11影视多媒体全体同学

班会主题 : 杜绝不文明现象

班会总结 :

你的每一个动作,都在诠释你的德行,你的每一个举动,都在彰显你的文明。文明无小事,我们的整个社会都需要文明,我们的班级,更是需要文明。

鉴于此,也基于本班实际情况,我班于五四青年节这一特殊的日子召开了以杜绝不文明现象为主题的班会。五月x日,已经成为了一种文化符号,具有象征意义。当代青年们,既是历史的承担者,又是当今社会责任的肩负者,我们就是祖国的未来,也是祖国的希望。肩负如此重任的我们,所以每一个言行举动都在预示祖国的未来。文明对我们的重要性也就在于此。

下午时分,”杜绝不文明现象”这一主题写在了教室的黑板

上。也就表示着我班的班会正式开始了。

作为学生,对老师的感恩也是一种文明的体现。在五千年的中华历史长河中,感恩,是一个永恒的文明主题。也正是鉴于此,我班请了李远航老师上台,讲诉一些生活中应该注意的事情。

接下来,就是我班同学对文明现象的理解了。由我班部分同学依次上台进行“我与不文明”的演讲。同学们惊情澎湃的演讲,有的列举自己见到的不文明现象,有的诉说以前自己所做过的不文明的事件,有的是在事件上注明自己对不文

明现象的理解与感悟,同时引得同学们一片赞叹。而也有相当多的同学,抒发了一些属于自己的意见,引得同学们现场一阵讨论。

由于本次班会主题的特殊性,我班也对前些时候发生的小月月事件,搀扶老人等等事件,做了深刻的谈论。许多同学上台发言,各抒己见。有许多同学认为呢,对施救者本身来说是不文明的,这是应该杜绝的现象,勇于伸出援助之手,这对一个生活在有着五千年历史的灿烂古国来说,不应该出现这种情况。舍己就人的例子古已有之。这些同学认为,这说明,我们这样一个古老的文明之国,已经渐渐的失去了它以前所存在的,所一直宣扬礼仪文明的意义。这些同学的发言,让班内几乎炸开了锅。几乎所有的同学都紧随其后的发表了自己的看法。有的同学认为,这样的事情要分情况而定,有些时候,有的事件真的不要能以不伸出援手就是犯罪而定论,事情有的比较复杂,而且,单以搀扶老人来说,有些老人的行为就是不文明的现象,让很多的乐意伸出援手得人也不在伸出温暖人心的手。场面一度失控??

本次的班会以“杜绝不文明现象”为主题,同学们深入的讨论了这一话题,使同学们认识到,文明,就在我们身边。文明无小事,小事见文明。文明会与我们的梦想和未来息息相关。相信文明的力量,相信梦想的力量。

20xx年x月x日物理系11影视多媒体

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