课代表工作总结

时间真的好快啊!一学期又过了,这一学期来,我学会了很多,作为一个课代表,我要学习的有很多,所以我很乐意地做这个事。

一个生物分离与纯化技术科代表,要让老师与学生之间的沟通桥梁打开,所以需要处理好这层关系,所以,对于同学们提出的问题要尽量帮他们解决,与同学一起努力学习,创造一个良好的学习氛围。

这学期里,我能尽量和老师还有同学沟通,让每次的作业与老师讲的内容之间顺利进行,但我还需要做很多,同学们提出的问题我有时不能反馈给老师,因为老师经常很忙,仿佛只是一个收送作业的形式科代表,要尽多反映学生情况给老师。

课代表的工作很重要,这关系到同学们的行为规范,要想让别人遵纪守纪,最后我要做好这一切,成为一个守纪的学生,要以身作则,不断发现班级存在问题,与老师讨论如何让同学们拥有一个更好的学习氛围,所以记载课代表日志要全面,把点滴问题都暴露出来,这样才能更好解决问题。

现在,班级管理越来越容易,我们要和同学处理好关系,让他们能更好支持我们的工作,让每个学生能自觉学习。

所以在处理同学关系方面我还需继续努力,得到同学的信任,让人们真正感受到班规的公正公平,但由于自己的松懈,也对同学要求降低,导致一段时间班级纪律较差,我知道这样不好,所以我要改正,不能因为自己的松解而松懈所有同学,时刻保持警惕,以身作则,作为自己的每一份工作!

我觉得只有开始很严抓纪律,往后自然就会好,静校管理的时间现在几乎没有人讲话,即使外面很吵闹时,教室也能保持相对安静,因为他们已养成习惯,以前我必须提醒好几遍才行,而现在我都不用说就能安静,除少数同学!所以开始的要养成一个好习惯,往后越不断进步工向好的方向发展,还有就是自己不能很好把握一个量度,有同学违纪,但那个错误不严重,我又认为这个同学平时表现不错,就会让它算了,而之后,这同时就会多次违纪,我知道这和平时我没有看视有关,我没记此同学违纪,我认为是在帮他,不让他罚抄,而实质是在害他,所以我不能再这样,每个人都会犯错误,所以,让这个同这调抄后他就知道他调抄及以后也就会注意,尽量不违纪,班规是每个人都必须遵守的,我必须保让每个人都要遵守。

作为一个课代表,我不仅要做好课代表的职责,更应为班级的干部们分担一些工作,毕竟班级是大家共同的集体,管理好班级人人有责。只要每个人都负起责任来,那么班级将会是一个温馨的大家庭。

 

第二篇:课代表工作总结

工作总结

专业:生物医学工程五年制本科 课程:卫生经济

一、 主要工作

卫生经济课相对其他的专业课来说课业任务并不重,课时较少,为期只有一个月的课在课程结束时本专业各学员均取得对了较理想的成绩。作为课代表,所做工作大致如下:

1. 作为卫生经济课的课代表,在开课前积极参加课前教学联系会,并

将会上教员所提的要求与建议及时传达给专业学员。

2. 经常主动与教员联系,把学员们的情况及时反馈给老师,同时把教

员对课程的要求和教学的想法及时传达给学员们,做好教员与学员之间的桥梁工作。

3. 帮助教员搜集学员想了解的跟课程有关的感兴趣的知识,并及时向

教员反映学员的想法。

4. 帮助教员组织专题讲座,教员多次前来为我们专业授课,做专题讲

解,帮同学们解答疑问。

二、 存在问题及下步打算

一期的工作结束,新学期的工作开始,,经过自我反思,得出如下感触:

1. 在与老师的交流中,我的沟通能力得到了提高,但还有可以更进一步的发展。

2. 因为工作的原因,与教员有过较多的交流,让自己收获了课程以外的知识。

同时关于下一步措施

1. 在以后的工作中,经常和同学们交流,及时掌握学员们的学习情况。

2. 在平时工作中,经常向队领导反映学员的情况,做好队领导、教员、学员之间的桥梁。

在新的一学期中,我将继续做好自己的本职工作,并争取有新的突破,让自己的大学生活更加充实。

汇报人:范莉萍

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