分式及分式的基本性质
知识点一:分式的定义
一般地,如果A,B表示两个整数,并且B中含有字母,那么式子叫做分式,A为分子,B为分母。
知识点二:与分式有关的条件
①分式有意义:分母不为0()
②分式无意义:分母为0()
③分式值为0:分子为0且分母不为0()
④分式值为正或大于0:分子分母同号(或)
⑤分式值为负或小于0:分子分母异号(或)
⑥分式值为1:分子分母值相等(A=B)
⑦分式值为-1:分子分母值互为相反数(A+B=0)
经典例题
1、代数式是( )
A.单项式 B.多项式 C.分式 D.整式
2、在,,,,中,分式的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3、当是任何有理数时,下列式子中一定有意义的是( )
A. B. C. D.
4、当时,分式①,②,③,④中,有意义的是( )
A.①③④ B.③④ C.②④ D.④
5、使分式的值为0,则等于( )
A. B. C. D.
6、若分式的值为0,则的值是( )
A.1或-1 B.1 C.-1 D.-2
7、当 时,分式的值为正数.
8、当 时,分式的值为负数.
9、当 时,分式的值为1.
知识点三:分式的基本性质
1.分式的分子和分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变。
字母表示:,,其中A、B、C是整式,C0。
拓展:分式的符号法则:分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变,即
注意:在应用分式的基本性质时,要注意C0这个限制条件和隐含条件B0。
经典例题
1、把分式的分子、分母都扩大2倍,那么分式的值( )
A.不变 B.扩大2倍 C.缩小2倍 D.扩大4倍
2、下列各式正确的是( )
A. B. C.,() D.
3、下列各式的变式不正确的是( )
A. B. C. D.
知识点四:分式的约分
定义:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分。
步骤:把分式分子分母因式分解,然后约去分子与分母的公因式。
注意:①分式的分子与分母为单项式时可直接约分,约去分子、分母系数的最大公约数,然后约去分子分母相同因式的最低次幂。
②分子分母若为多项式,约分时先对分子分母进行因式分解,再约分。
知识点四:最简分式的定义
一个分式的分子与分母没有公因式时,叫做最简分式。
经典例题
1、 约分:①;②
2、化简的结果是( )
A、 B、 C、 D、
知识点五:分式的通分
① 分式的通分:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母分式,叫做分式的通分。
② 分式的通分最主要的步骤是最简公分母的确定。
最简公分母的定义:取各分母所有因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母。
确定最简公分母的一般步骤:
Ⅰ 取各分母系数的最小公倍数;
Ⅱ 单独出现的字母(或含有字母的式子)的幂的因式连同它的指数作为一个因式;
Ⅲ 相同字母(或含有字母的式子)的幂的因式取指数最大的。
Ⅳ 保证凡出现的字母(或含有字母的式子)为底的幂的因式都要取。
注意:分式的分母为多项式时,一般应先因式分解。
经典例题
1、分式,,的最简公分母是( )
A. B. C. D.
2、通分:;
知识点六:分式的四则运算与分式的乘方
① 分式的乘除法法则:
分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。
式子表示为:
分式除以分式:把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。
式子表示为:
② 分式的乘方:把分子、分母分别乘方。式子
③ 分式的加减法则:
同分母分式加减法:分母不变,把分子相加减。式子表示为
异分母分式加减法:先通分,化为同分母的分式,然后再加减。式子表示为
整式与分式加减法:可以把整式当作一个整数,整式前面是负号,要加括号,看作是分母为1的分式,再通分。
④ 分式的加、减、乘、除、乘方的混合运算的运算顺序
先乘方、再乘除、后加减,同级运算中,谁在前先算谁,有括号的先算括号里面的,也要注意灵活,提高解题质量。
注意:在运算过程中,要明确每一步变形的目的和依据,注意解题的格式要规范,不要随便跳步,以便查对有无错误或分析出错的原因。加减后得出的结果一定要化成最简分式(或整式)。
经典例题
1、下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
2、计算:① ②
知识点七:整数指数幂
① 引入负整数、零指数幂后,指数的取值范围就推广到了全体实数,并且正整数幂的法则对负整数指数幂一样适用。即
★ ★ ★ ★ ()
★ ★ ()
★ ()(任何不等于零的数的零次幂都等于1)
其中m,n均为整数。
科学记数法
若一个数x是0<x<1的数,则可以表示为(,即a的整数部分只有一位,n为整数)的形式,n的确定n=从左边第一个0起到第一个不为0的数为止所有的0的个数的相反数。如0.000000125=
1、计算:①;②.
2、化简的结果是( )
A. B. C. D.
3、化简的结果是( )
A. B. C. D.
4.计算: ①; ②; ③.
知识点八:解分式方程的步骤
⑴去分母,把方程两边同乘以各分母的最简公分母。(产生增根的过程)
⑵解整式方程,得到整式方程的解。
⑶检验,把所得的整式方程的解代入最简公分母中:
如果最简公分母为0,则原方程无解,这个未知数的值是原方程的增根;如果最简公分母不为0,则是原方程的解。
产生增根的条件是:①得到的整式方程的解;②代入最简公分母后值为0。
知识点九:列分式方程
基本步骤
① 审—仔细审题,找出等量关系。
② 设—合理设未知数。
③ 列—根据等量关系列出方程(组)。
④ 解—解出方程(组)。注意检验
⑤ 答—答题。
经典例题
1、已知方程①;②;③;④, 其中是分式方程的有( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
2、分式方程,去分母时两边同乘以 ,可化整式方程
3、若关于的方程有增根,则的值为
4、如果分式方程无解,则的值为
第十五章 分式知识点总结及章末复习
20##年12月25日星期三
知识点一:分式的定义
一般地,如果A,B表示两个整数,并且B中含有字母,那么式子叫做分式,A为分子,B为分母。
知识点二:与分式有关的条件
①分式有意义:分母不为0()
②分式无意义:分母为0()
③分式值为0:分子为0且分母不为0()
④分式值为正或大于0:分子分母同号(或)
⑤分式值为负或小于0:分子分母异号(或)
⑥分式值为1:分子分母值相等(A=B)
⑦分式值为-1:分子分母值互为相反数(A+B=0)
经典例题
1、代数式是( )
A.单项式 B.多项式 C.分式 D.整式
2、在,,,,中,分式的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3、当是任何有理数时,下列式子中一定有意义的是( )
A. B. C. D.
4、当时,分式①,②,③,④中,有意义的是( )
A.①③④ B.③④ C.②④ D.④
5、使分式的值为0,则等于( )
A. B. C. D.
6、若分式的值为0,则的值是( )
A.1或-1 B.1 C.-1 D.-2
7、当 时,分式的值为正数.
8、当 时,分式的值为负数.
9、当 时,分式的值为1.
知识点三:分式的基本性质
1.分式的分子和分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变。
字母表示:,,其中A、B、C是整式,C0。
拓展:分式的符号法则:分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变,即
注意:在应用分式的基本性质时,要注意C0这个限制条件和隐含条件B0。
经典例题
1、把分式的分子、分母都扩大2倍,那么分式的值( )
A.不变 B.扩大2倍 C.缩小2倍 D.扩大4倍
2、下列各式正确的是( )
A. B. C.,() D.
3、下列各式的变式不正确的是( )
A. B. C. D.
知识点四:分式的约分
定义:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分。
步骤:把分式分子分母因式分解,然后约去分子与分母的公因式。
注意:①分式的分子与分母为单项式时可直接约分,约去分子、分母系数的最大公约数,然后约去分子分母相同因式的最低次幂。
②分子分母若为多项式,约分时先对分子分母进行因式分解,再约分。
知识点四:最简分式的定义
一个分式的分子与分母没有公因式时,叫做最简分式。
经典例题
1、 约分:①;②
2、化简的结果是( )
A、 B、 C、 D、
知识点五:分式的通分
① 分式的通分:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母分式,叫做分式的通分。
② 分式的通分最主要的步骤是最简公分母的确定。
最简公分母的定义:取各分母所有因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母。
确定最简公分母的一般步骤:
Ⅰ 取各分母系数的最小公倍数;
Ⅱ 单独出现的字母(或含有字母的式子)的幂的因式连同它的指数作为一个因式;
Ⅲ 相同字母(或含有字母的式子)的幂的因式取指数最大的。
Ⅳ 保证凡出现的字母(或含有字母的式子)为底的幂的因式都要取。
注意:分式的分母为多项式时,一般应先因式分解。
经典例题
1、分式,,的最简公分母是( )
A. B. C. D.
2、通分:;
知识点六:分式的四则运算与分式的乘方
① 分式的乘除法法则:
分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。
式子表示为:
分式除以分式:把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。
式子表示为:
② 分式的乘方:把分子、分母分别乘方。式子
③ 分式的加减法则:
同分母分式加减法:分母不变,把分子相加减。式子表示为
异分母分式加减法:先通分,化为同分母的分式,然后再加减。式子表示为
整式与分式加减法:可以把整式当作一个整数,整式前面是负号,要加括号,看作是分母为1的分式,再通分。
④ 分式的加、减、乘、除、乘方的混合运算的运算顺序
先乘方、再乘除、后加减,同级运算中,谁在前先算谁,有括号的先算括号里面的,也要注意灵活,提高解题质量。
注意:在运算过程中,要明确每一步变形的目的和依据,注意解题的格式要规范,不要随便跳步,以便查对有无错误或分析出错的原因。加减后得出的结果一定要化成最简分式(或整式)。
经典例题
1、下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
2、计算:① ②
知识点七:整数指数幂
① 引入负整数、零指数幂后,指数的取值范围就推广到了全体实数,并且正整数幂的法则对负整数指数幂一样适用。即
★ ★ ★ ★ ()
★ ★ ()
★ ()(任何不等于零的数的零次幂都等于1)
其中m,n均为整数。
科学记数法
若一个数x是0<x<1的数,则可以表示为(,即a的整数部分只有一位,n为整数)的形式,n的确定n=从左边第一个0起到第一个不为0的数为止所有的0的个数的相反数。如0.000000125=
1、计算:①;②.
2、化简的结果是( )
A. B. C. D.
3、化简的结果是( )
A. B. C. D.
4.计算: ①; ②; ③.
知识点八:解分式方程的步骤
⑴去分母,把方程两边同乘以各分母的最简公分母。(产生增根的过程)
⑵解整式方程,得到整式方程的解。
⑶检验,把所得的整式方程的解代入最简公分母中:
如果最简公分母为0,则原方程无解,这个未知数的值是原方程的增根;如果最简公分母不为0,则是原方程的解。
产生增根的条件是:①得到的整式方程的解;②代入最简公分母后值为0。
知识点九:列分式方程
基本步骤
① 审—仔细审题,找出等量关系。
② 设—合理设未知数。
③ 列—根据等量关系列出方程(组)。
④ 解—解出方程(组)。注意检验
⑤ 答—答题。
经典例题
1、已知方程①;②;③;④, 其中是分式方程的有( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
2、分式方程,去分母时两边同乘以 ,可化整式方程
3、若关于的方程有增根,则的值为
4、如果分式方程无解,则的值为
一)运用公式法:我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形。如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式。于是有:a2-b2=(a+b)(a…
分式及分式的基本性质知识点一:分式的定义一般地,如果A,B表示两个整数,并且B中含有字母,那么式子4、当x?1时,分式①x?1x?…
1.分式的定义:如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子2.分式有意义、无意义的条件:分式有意义的条件:分式的分母不等于…
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一、分式的定义:如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子aA叫做分式。B11a2?b2例1.下列各式,,x+y,,-3x…
《鸿门宴》知识点小结正音:飨xiǎng卮zhī郤xì帷wéi彘zhì俎zǔ哙kuài啖dàn眦zì杯杓sháo瞋chēn戮lù跽j…