20xx年XX村红十字服务站工作总结
20xx年,XX村红十字会在上级有关部门的领导和具体指导下,
遵循红十字会活动的基本原则,组织我村志愿者积极开展主题宣传和社区服务活动,积极开展无偿献血活动,加强社区红十字会组织建设
等方面都取得了较好的成绩,为我村两个文明建设作出了积极贡献。
一、为保证红十字会工作的落实,年初及时调整红十字会理事会
及组织网络,以保证我村红十字会组织体系的健全和完善,认真制定红十字会工作计划。
二、利用“5.8”世界红十字纪念日,设立宣传站,悬挂横幅,制作
宣传牌,出黑板报,发放宣传材料,开展健康咨询宣传,讲解捐献骨髓的目的意义,提高大家对“无偿献血,健康储蓄”及用血保证金制度的认识,提高了村民对科学献血无损健康的理念。
三、开展了“无偿献血进社区”活动,广泛动员、精心组织,许多
社区村民与村委工作人员积极踊跃参加,体现了红十字会组织人道、博爱、奉献的精神和宗旨。
四、积极普及群众性的救护知识和技能,组织开展“红十字会进
社区”系列活动。开展了社区村民健康保健急救知识讲座活动。
五、利用村委服务中心和社区志愿者,积极开展了一系列公益活
动:设立健康咨询站,聘请中医院医生义诊,为群众提供健康咨询,测量血压、保险咨询、还为残疾人提供法律、计划生育、民政优抚、
残疾人保障等方面的咨询服务。组织志愿者及医务人员到敬老院、孤老、优抚对象送医送药。
六、成立了社会捐助接收工作点,形成了比较健全的村、组两级社会捐助接收网络。将社会各界的捐款及物品用于救济、帮扶弱势群体。
今后,我们将继续贯彻落实《中华人民共和国红十字会法》,认真实践“三个代表”重要思想,依法兴会,依德治会,弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神,全面推进村委红十字会工作,在区、镇有关部门的具体指导下,不断提高业务工作水平,为村委两个文明建设作出新的贡献。
XX村民委员会
20xx年x月
郑州市第四十四中学红十字工作总结 学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。郑州市第四十四中学红十字会在市红十字会的领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持红十字会工作与学校德育工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下:
一、 领导重视,全员参与。
学校重视,是四十四中学红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,物质上给予支持。
二、 制度保证,贯彻落实。
四十四中学红十字会坚持做到:建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度,会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制,根据《学校计划》将任务、指标分解,具体量化,落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责任意识。另外学校每学年在开展活动的基础上,进行交流总结评比表彰,以推动红十字工作的向前发展。
三、 贵在坚持。
四十四中学红十字活动长年不断,关键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。大到人道主义的无私捐助,小到班内的小伤小病的治疗预防,涉及范围广、内容丰富,且不同年段有各自的活动内容和要求,融知识性、趣味性、实用性于一体,深受学生欢迎。
(一) 普及教育活动
1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心,也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理,做到“三保证”。
2、利用每周一升旗仪式这块基地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生,对学生进行思想教育。
3、开设了“礼仪教育”、《弟子规》经典诗词诵读”等德育校本课程。
(二)生命教育
关爱贫困学生,建立帮困对子,落实帮困措施,做好扶贫解困工作,设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组,切实定时开展活动。建立志愿者服务队,以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。长期以来,我校红会积极响应市红会号召,弘扬红会精神,培育爱心美德。 深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。红十字事业是崇高事业,红十字工作是爱心工作。红会的工作使我们深深地体会到,红十字会宣传的人道、博爱、
奉献精神,是四十四中学进行德育教育的重要组成部分,也是学校开展素质教育的有效载体。博爱的情怀传遍世间的每一个角落,奉献的热情化作幸福与温馨,为使学校的红十字会工作再上一个新的台阶,我们将进一步高举红十字大旗,继续努力,不断进取,让人道、博爱、奉献精神,深深地根植于每一个学生的心灵。
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