庙沟门第二小学少先队工作总结

我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队活动为载体，通过落实养成教育、行为习惯教育、文明礼仪教育和社会实践等活动，培养少先队员的道德习惯、创新精神和实践能力，现将工作总结如下：

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队主要通过以下途径进行：

1、领导监督岗：由学校领导及值周教师员实行落实，利用周内常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由3-6年级学生代表负责进行，每一周的主题都跟本期教育息息相关，师提前准备材料，提前指导学生练习。通过学生代表的激情演讲达到了良好的教育效果。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1.开学典礼暨法制教育，法常在我心 新的学期，开启新的希望，承载新的梦想，2月x日下午，我校全体师生在操场举行了开学典礼，整个典礼庄重严肃，重视实效。典礼会上，对上学期学习标兵、优秀学生、“文明班集体”、教学能手进行了表彰，教导处、总务处对本学期分管工作作了详细地部署。老师和学生代表也作了激情发言，分别表达了老师和学生对新学期的期待和奋斗目标。校长王慧众向全体教师提出了具体要求：要求教师把责任放在肩上，把质量放在心中，把困难踩在脚下；希望同学们调整好学习和生活的节奏，以积极饱满的精神状态尽快融入到新学期的学习生活中去。最后，校长语重心长的说，一年之计在于春，一日之计在于晨，希望大家在新的一年里，树雄心，立壮志，泛舟学海，攀登书山，用优异的成绩来回报父母，回报学校，回报祖国。他强调，要增强安全防范意识，提升安全防范能力，学会险境自救，只有乘安全之舟，才能扬起生命之帆。 开学典礼的举行，全体师生信心百倍，为我校吹响春天的号角，使我校迈上了一个新的征程。

2、助人为乐春常在，雷锋精神心永存

3月是学雷锋月，我以此为契机,各班开展学雷锋树新风活动,把三月份定为“学雷锋活动月”,大力推进学雷锋常态化。我校具体通过宣传栏、主题班会等方

式,组织学生学习雷锋爱党爱国、乐于助人、勤俭节约的优秀品质,争当新时代“小雷锋”。号召广大学生将学雷锋和良好习惯养成相结合，要求学生从日常学习、生活做起,遵守纪律、爱护公物、讲究卫生、珍惜时间、今日事今日毕。要求各班组织讲雷锋故事,开展“我与雷锋零距离”讨论会,让学生在活动中进一步体会雷锋精神。在活动中了解雷锋、学习雷锋,争做雷锋,以实际行动传承和践行了雷锋精神。

2、文明礼仪知识竞赛，培养学生行为习惯

本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

3、感恩系列活动，教会学生懂得感恩

5月，学校以感恩老师、感恩父母、感恩社会为活动要求，下发了感恩倡议书，开展了“两写一读”的活动，广播站播颂了感恩相关材料，播放了感恩歌曲。在本次活动中，全校师生都积极参与，学生们用自己的力量将炽热的感恩之心播撒到社会、教师、家长的心中。

4、家校携手，共育未来

5月x日，我校隆重召开期中表彰暨家校交流会。200多名学生家长参加了家校交流会。学校就规范办学的相关政策、学校特色发展规划、走读生学生的监护等方面作了很好的宣讲，强调全体家长应继续与学校、班主任、任课教师保持联系，共同教育好孩子，使他们成为对社会有用、有能力使自己终身获得幸福的人。最后，家长和班主任及任课教师在各自教室做了进一步交流！为我校的发展奠定了基础。

5、雅言传承文明，经典诵读中华

4月，我校在各位老师的精心组织下，开展了一次中华经典诵读文化盛宴，本次活动，引领了全体师生回归中华文化，让全体师生得到心灵的进化。

阳光明媚、花红柳绿，校园处处充满生机。5月x日一大早，全校师生齐聚学校操场，隆重举行“庙沟门第二小学第二届田径运动会”开幕式。全体教职员工出席开幕式。开幕式由王校长主持。

在庄严的国歌奏响之后，少队辅导员刘凤英致开幕词，预祝全体师生站在新起点、感情新气象、展示新风采；预祝全体运动员赛出水平、赛出风格、取得更好的成绩。运动员和裁判员代表分别在开幕式上庄严宣誓。王利成校长宣布庙沟门第二小学第二届田径运动会开幕，全场顿时响起热烈的掌声，将开幕式带入了高潮。

全校近200余名运动员参赛，共进行了2个组别10项比赛项目的激烈角逐，在团结、和谐、友好、奋进、激情的氛围中，同时举办了教师家长接力赛。

本届运动会是最成功的一次运动会，全体运动员发扬“更高、更快、更强”的体育精神，围绕“新起点、新气象、新风采”主题，赛出了团结、赛出了和谐、赛出了奋进，取得了喜人成绩。为全面推进校园阳光体育运动和学校体育工作更快、更全面发展，促进学校各项工作顺利进行，奠定了良好基础。

3、校园艺术节，增强学生爱国情感

六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“童心向党”为活动宗旨，积极开展第九届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块，“儿童粉笔画比赛”给了孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷，形成了校园里一道亮丽的风景线。“集体表演唱”活动

更凸现了教师和学生的创新思维，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧《祖国，祖国，我们爱你》，忘不了充满诗情画意的诵读演唱《虫儿飞》，也忘不了俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。

三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有著名教育家魏书生的民主教育的讲座，也有全国著名班主任任小艾的激情演讲，还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了五次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。

总之，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！

 

第二篇：小学少先队工作总结

后曹小学少先队工作总结

本学期，我校少先队工作在团县委、教育局、中心校的正确引领和各中队辅导员的配合下，认真开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，现将工作总结如下：

一、坚持德育为首，培养队员品德。

本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式，进行国旗下的讲话。结合每月的教育重点，安排中队主题队会，整个过程通过道理的剖析，故事的讲解，方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。

二、发挥教育合力，抓好学生常规。

大队部制订了班级管理制度，各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，而且每周进行考核评比，评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教育落到实处。

三、积极开展活动，增强育人效果。

(一)班队教育活动

各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查，确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设，队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上，做到活动有主题，有内容，有评价。

(二)主题教育活动

1、开展建队节庆祝教育活动。让新队员了解少先队组织，让同学们了解少先队的有关知识及礼仪，知道11月x日是少先队建队日。同时还发展品学兼优的新少先队员。

3、利用大课间活动时间，由校长、大队辅导员主持，全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功，从而使师生了解在遇到紧急情况时如何进行疏散，如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。这样的活动增强了学生的安全意识，提高了安全防范能力。

4、以节假日为契机，开展各种系列主题教育活动。利用教师节、中秋节、国庆节、元旦等节日，各中队有计划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动，全面提升学生的综合素质。

四、加强少先队的基础建设。

1、组建了新的一届大队委员会。各中队也组建了的一届中队委员会，并上交了各中队组织建设的有关资料。大队部同时重视对小干部的培养，让几名小干部到大队部进行培训、实习。

2、加强少先队阵地建设，进一步发挥少先队阵地的作用，利用红领巾广播台的活动，让少先队员在活动中获得锻炼本领的机会，给他们一个展示才华的舞台。

3、加强与各中队辅导员的联系，多听取广大中队辅导员意见，引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动，鼓励辅导员撰写论文，加强少先队工作研究和理论研究。

总之，本学年所做的这些工作，丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。队员们健康快乐的成长，使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好，今后我也要不断地学习，努力提高自身的业务水平，及时总结经验，不断探索创新。希望通过今后的学习和努力，学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。