20xx---20xx学年度第一学期期中考试发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家下午好！

在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。今天，学校决定召开期中考试总结表彰大会，目的是总结经验，分析形势，振奋精神，以促进学校的整体发展，实现学校教育教学工作的新突破。 在这次考试中，许多同学，许多科目，许多班级都取得了可喜的成绩，涌现出一批可亲可敬的老师。如李宗元老师，代一个班语文，三个班历史，任务很重，他能够勇挑重担，兢兢业业，教学效果非常明显，他所代的九（1）班语文，平均分高达102分，深受学生们喜爱。闵敬建老师，代七年级两个班的语文课，又兼代班主任，两班语文平均分都在90分以上；周生勇老师，在学校缺少数学教师的情况下，主动为学校排忧解难，勇敢的承担起一个七年级的数学课，尽心尽力，一丝不苟，在本次中考中数学分数120分以上有8人；还有邢开群老师，作为一个特岗教师，热爱教育事业，以校为家，注重学生兴趣的培养，在刚刚结束的全县中学生腰鼓比赛中，不负众望，荣获集体二等奖，为学校争得了荣誉。还有一些班主任，如董华平、郭俊马，时刻关注学生的情况，像父母一样关心学生，早上第一个到教室，检查学生起床情况，晚上一直等到学生睡觉后才离去，当学生生

病的时候，是他们帮助找医生，当学生出现了思想问题，他们又担负起心里医生的重任。像这样的老师还有很多，鉴于时间关系，这里就不在一一列举了。的确，父母给予我们最宝贵的东西-------生命，而老师不仅传授给我们知识，而且还教会了我们如何做人。我们成绩的取得，与全体教师辛勤工作是分不开的，在此，让我们把最热烈的掌声献给这些甘于奉献、默默无闻的老师们！我们最深情的道一声：老师，您们辛苦啦！

在老师们辛勤的培育下，同学们孜孜不倦的汲取知识的营养，满怀希望的描绘着自己美好的未来。在本次中考中间涌现出一批优秀的学生，如七（1）班阚道莲，语文、数学、英语三科成绩均在126分以上，还有张莹莹、张杰、贾成浩、刘奎、刘剑；七（2）班贾巨，语文、数学、英语三科成绩均在127分以上，还有贾仁前、贾成倩、李婉婷、贾先芝、童先苗；八(1)班刘春雪、王禹、李娜、李梦环、王倩、周钰；九（1）班贾靓，语文，数学、英语三科成绩均在123分以上，还有周倩倩、王芝龙、周灿、韩士瑞、周春男；九（2）班王菲、王婷、陈宏伟、刘克玲、童苏皖、贾成顺。在学习上，他们不辞辛苦，勇于拼搏，勇作学习上的领头雁，不在乎自己飞的累不累，勇往直前，无怨无悔。一份耕耘，一分收获，让我们再次用掌声向以上学生表示最热烈的祝贺！你们是我们学校的骄傲，学校以你们而自豪。

在学校里还有这样一些学生，也许在学习上他们不是最强者，但他们是我们的“卫生标兵”“安全卫士”和“守纪模范”，是他们让我

们校园变得更加干净、整洁、美丽，是他们让班级纪律井然有序。（见附件）让我们再次把掌声献给这些可亲可敬的同学们，感谢你们为班级与学校的付出，愿好人一生平安！

在刚刚结束的冬季运动会上，全体运动员发扬拼搏精神，做到了胜不骄，败不馁，赛出了成绩，赛出了风格，给老师和同学们留下了难以忘怀的印象，也给安静的校园注入了生机和活力。（获奖名单稍后公布）

同学们，以上所有成绩的取得，都与我们全体师生的共同努力分不开。在这里，我真心感谢所有为我校争光的老师们！也真诚的祝贺所有为我校添彩的同学们！成绩只能代表过去，展望未来，我们任重道远。在此，向同学们提出以下三点希望：

1、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩，对我们今后的发展有着举足轻重的作用。我们应该明白：山外有山，人外有人。应该明白，以后的路还很漫长，我们目前取得成绩与我们今后相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有这样，我们才会不断进步，创造新佳绩！

2、清醒认识自身的不足

我们应该清楚看到，我们个人的发展是不平衡的。年级与年级、班与班，学科与学科，人与人之间存在一定差距。在我们同学中有许多厌学者，他们精神萎靡，对什么事都不感兴趣，学习很被动，他们

把手机、网吧当作精神的寄托，早已忘记了自己到学校是干什么的，学习缺乏目的性，做一天和尚撞一天钟。

3、踏实迎战未来

我们要想拥有更好的成绩，必须脚踏实地地去学习。学习首先是要态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，知之为知之，不知为不知，对于不懂的东西，要诚实地向老师请教，向比自己成绩好的同学请教。二是勤，勤成补拙，“熟能精其妙，精能通其窍”，达到这样的境界要有勤。三是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕教师转，通常他们在课堂上就能把问题解决了，课后可以思考一些有助提高层次的问题。另外，上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”，预习可以节省时间，提高听课效率，可以培养自学能力，形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识，加深理解，俗话说“温故而知新”，使掌握的知识完整化、条理化，达到举一反三的效果。

同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，令家长老师失望。那么，从现在起，分秒必争，刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师，以只争朝夕的精神，全身心投入到学习活动中去，掀起比学习的热潮，为全面提高学习成绩而不懈努力！

老师们，学校的工作目标和美好前景要靠我们去实现，让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为我校辉煌的明天而奋斗！我相信，鲜花和掌声永远与我们相伴！同学们，你们是我们学校的未来和希望，校园因你们而精彩，老师以你们而自豪。我衷心希望你们志存高远，品学兼优，品德高尚，谈吐风雅。无论遇到什么困难，都不轻言放弃，无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功和胜利永远属于那些具有远大理想、顽强意志、坚定信念的人。人生有限，知识无穷，青春美好，只有全身心的投入到学习中去，才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。让我们把本次大会当作向理想进军的号角吧！

最后，祝各位家长身体健康，合家欢乐！祝各位老师工作顺利，合家幸福！祝各位同学学习进步，茁壮成长！

20xx-12-19

 

第二篇：20xx年期中考试发言稿

各位领导、老师、同学们：

大家上午好！今天，我们八年级组召开期中考试总结表彰大会,希望同学们通过这次表彰大会,在以后的学习中能够鼓足干劲、再接再厉,提高学习成绩。

时间过得很快，紧张的期中考试已经结束了，可我们不能忘了总结反思，在失败和成功的经历中，寻找自己在学习中的薄弱环节，为后半学期学习提供借鉴，这正是今天我们聚在一起分析总结的目的所在。因此，我们要本着实事求是的态度，分析总结在学习中取得的成绩，存在的不足和今后的做法,在反思中走向成功。

在这里，我从以下两个方面总结，一是对各班的成绩进行分析总结；二是对同学们前期学习中存在的问题分析总结。 首先就各班的成绩我简单的分析如下：

语文科（一分两率），数学科，，英语科，物理课，政治课，历史学科，地理学科，生物学科。

二是对同学们前期学习中存在的问题分析总结：

每个同学自己对照自己，有责改则，无则加勉。

1、个别同学的纪律不严明，习惯没养成，上课爱做小动作，下课大声乱喊，乱跑。还有的同学对自己要求不严，学习时间抓不住，老师在与不在不一样，特别是分不清是非，与社会上的闲杂人员来往，不分美与丑，善与恶，思想模糊。从刚才的考试成绩分析来看，我们的学生总体成绩不高，优秀率太低，更至命的是部分尖子生学科不平衡，低分较多；大部分学生学习习惯差，不知道也不自觉主动地学习，

反映在课堂上就是不知道主动做笔记，很多同学对基础知识的掌握不够牢固；学生书写习惯差，动手和动脑习惯差，懒惰现象严重；理解提高能力差；很多学生根本没有什么科学的学习方法；同学们对学科知识积累不够；尤其表现在语文、英语的写作能力不高；数学、物理、这些学科的基本训练不够等等。

2、学习风气不浓，对自己缺乏信心，没有把所有的时间与精力放在学习上，怕吃苦，缺乏持之以恒的学习态度，学的太死，不注意理解知识；一部分同学没有养成好的学习习惯。

3、卫生意识淡薄，不注意卫生的保持，乱扔垃圾。一个人在外，他的言行举止就反应了他的内心世界，反应了他的家教环境，更反应了他本人的素质。因此教室的卫生除了打扫干净外，主要是保持好，有一个好的环境，就有一个好的学习方式。

其实：我们绝大部分学生的智力并不差，同学们学业成绩上不去的根本原因就是学习习惯还没养成，学习的自觉主动性还远远不够；我希望通过今天这次总结表彰大会,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。我希望我们所有的同学都动起来，不要做辜负家人、辜负老师、辜负自己的罪人；把心思用在学习上，用在做人上。

同学们：一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

人常说：“认真”能陪伴着你，“成功”也就能陪伴着你。把简单的事做好，就是不简单；把平凡的事做好，就是不平凡！把你的聪明与睿智用于学习，你将前程无量！成功是属于最有力量的人，让我们充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。错了，没关系，只要你能改。

最后愿同学们能惜时守时，努力学习，奋发向上，做一个品学兼优的中学生；祝全体师生身体健康，心想事成！

谢谢大家！