第四届礼仪风采大赛活动策划书

活动主题：

　　展现铁大学子风采 成就就业形象大使

主办单位：

校礼仪队

　　校团委

承办单位：

    校礼仪队

活动宗旨：

　　为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台 。

以"自信,自强,展现风采"作为本届校园之星风采大赛的主题,着重体现林院学子朝气蓬勃的风姿,弘扬中华民族优秀文化理念,进一步推动先进文化的发展.本次大赛旨在建设社会主义精神文明,培育学生创造机遇,把握机遇的社会综合实践能力,弘扬校园文化特色,打造旗帜鲜明的专业赛事,为铁大培育储备优秀的特色型人才!

活动地点：

初赛：团委会议室  

复赛：待定

决赛：校大礼堂

活动时间：

2012.#####晚上

参赛对象：

石家庄铁道大学全体在校大学生

到场嘉宾：

　　学生处老师，校团委老师，

　　团委书记，08级辅导员老师，

　　09级辅导老师，10级辅导员老师，

　　11级辅导员老师，校礼仪队负责人

邀请评委：

校团委老师，校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人

活动程序：

一、活动前期 ：

　　1. 开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

　　2. 前期宣传：

　　A.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

　　B.向各个学院发出参赛邀请同时在校贴吧、网站上贴出通知

　　C.做好展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行

　　D.邀请嘉宾

　　3．准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等

　　4. 所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸、计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅……

二、比赛方式及时间安排:

　　比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。

参赛要求：

　　1．形象好、气质佳、能力强、作风正。

　　2．有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求：

　　1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。

　　2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。

　　3、内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。

三、活动中期：

比赛前期培训：

　　1、邀请老师等有关人员进行礼仪及选手个人才艺展示的培训

　　2、以视频的形式对选手进行培训

比赛现场：

　　选手在活动前抽签决定自己的号码 （1.2.3.4…）

　　1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。

　　2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。

　　3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）

　　方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、 公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

　　方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现

　　4、嘉宾解说礼仪（可通过PPT）

　　5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限，道具、服装，背景音乐自备0）

　　按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。

　　6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。

　　7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）

　　模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

　　8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

　　9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委

　　10、清理现场

　　晋级到第三个环节评分标准：

　　比赛总体形式：晋级制

　　个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名

　　奖项设置： 奖项

　　冠军： 最佳形象奖，最佳气质奖，最佳礼仪奖，最佳风采奖

　　优秀奖五名 ：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

四、活动后期宣传：

　　1、将活动总结递交上级主管部门

　　2、生活广场条幅悬挂一个月

　　3、在校网上发活动简讯

五、赞助方式 ：

    1.宣传单 简单、方便且流量大，可以将各种信息在校园中快速传播。

　　2.宣传牌 每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

　　3.宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

　　4.总冠名

经费预算：宣传展牌，条幅 ，校内网站，摄影展示，校报，海报，总冠名费，舞台租用、设计及布置费，工作人员餐饮费，主持人及演员化妆费，游戏奖品费

 ----------总计

　　对商家的回报

　　我们对商家提供以下服务：

　　1.在展牌上出现资助商的名称

　　2.活动中允许以各种方式展示宣传单

　　3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

　　4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

　　附表

1.才艺展示：创新及表演效果（语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美）。(20分)

2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

　　3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 (30分)

　　4.整体印象分 （台风，形象……）(20分)

　　5.最佳奖项加分：礼仪出众者，风采突出者（20分）

 

第二篇：礼仪风采大赛

岗位技能竞赛简报

XX年XX月XX日，随着礼仪风采及柜面服务竞赛结束，XX银行职工岗位技能竞赛完美落幕。

与历届岗位竞赛不同的是，此次竞赛分为柜面业务系统技能竞赛、电脑中文打字竞赛、礼仪风采及柜面服务竞赛三个部分，涉及的知识更广，更注重实战性，通过现场情景模拟，充分考验和展示了员工的业务操作与服务水平。全县共X人次报名参加了此次竞赛，其中XXX脱颖而出，包揽了柜面、打字、礼仪三大板块的冠军。

在这三大竞技中，柜面服务竞赛掀起了岗位技能竞赛的高潮。柜面服务通过礼仪风采展示、日常业务情景处理、情景找茬挑错三个环节，真实地还原和再现了柜面服务的过程，提升和锻炼了参赛员工的应变能力，强化了员工的合规意识，参赛员工的精彩表现赢得了现场观众掌声不断。 此次技能竞赛不仅员工之间搭建了业务技能交流的平台，激发了员工学习业务、探索业务的热情，更让人看到了XX银行发展的希望。参赛员工大部分为30岁以下青年员工，他们的青春、活力、创新与探索如同清风阵阵，将助推XX银行开拓前行。

 

第三篇：大学生礼仪风采大赛总结

大学生礼仪风采大赛是由院学生会举办的活动，外联部在此次比赛中积极配合院学生会工作，并在活动中取得了很好的成绩。 四月初，外联部接到活动通知，当天就通知各班班长进行活动的宣传，鼓励同学们报名，并要求宣传部为我们出海报。由于比赛对选手身高要求较高，参赛人数较少，我们统计各班身高符合要求的同学，在系部楼进行了初选。每位选手进行了自我介绍、才艺展示和情景模拟这三个环节，从中我们选出了五位选手参加院级比赛。初选之后，我们部门成员为选手搜集礼仪知识，组织选手排练节目。

在院级初赛中，每位选手表现得都不错，其中有两名选手进入决赛，一位选手进入复活赛。最后由王萌和陈莹代表文传系参加决赛，决赛中，两位选手表现优异，赢得台下观众的一阵阵掌声，分别取得了二等奖和单项奖的好成绩，文传系并获得优秀组织奖，为文传系赢得了荣誉。

从此次比赛中我们也有所总结：

1、

2、

3、 一个成功的活动需要全体成员的配合和努力。 每个活动前要做好宣传，多鼓励同学参加。 每个活动前要做好充分的准备。

以后要再接再厉，每次活动、比赛都要齐心协力，使其成功的举办，取得好的成绩。