Yes,we can!

纵使面临再大的困阻，我们也不会停止步伐，我们将勇往直前，因为我们可以！

——题记

在春日的暖阳下，我们2-34的全体伙伴们又一次迎来了洪老师精心准备的排球课。虽然太阳有一点晒，但丝毫没有影响大家享受排球的心情。看的出来，今天大家都训练的非常认真，大家都做得非常的努力！

随着老师的指令一下，大家都迅速的站好队列，等待着洪老师布置任务。老师精心策划了一系列的训练项目，两组对墙垫球，两组配合回球。虽然只是简单的一些运动，却非常考验我们的耐心与毅力，同时也考量我们的认真态度。其实，人在生活中也是如此，只有足够自信，拥有顽强的斗志，富有耐心和毅力，才能把事情做得精彩漂亮！我们在训练中，都非常的专注，打比赛的时候，更是如此！我们WTO队今天取得了第二名的好成绩，这与每一个队员付出的努力是分不开的，我们对每一分都非常的专注，争取拿下，虽然最后有点可惜，憾负小伙伴队，但我们不会因此而气馁。我们团队之间合作的默契，和积极团结的团队精神，助我们赢得比赛！因为我们是一个团队，我们不仅要做好自己，更要和队员们一起并肩作战！优良的团队精神是我们前进的助力！当然，这也与洪老师的细心教导分不开，我们在打比赛时，洪老师也为我们指导、加油，给我们的队伍平添了一份坚实的力量。其实，在我们面前的，就是有那么多的困难，险阻，但是，我们大家团结起来，就能跨越过去。曾经，我们WTO队经常落后，但是，现在的我们，拥有一份强大的信心，相信我们能行。所以，再大的风浪，再大的险阻，都阻挡不了我们前进的步伐。

我们的斗志在燃烧，我们的凯歌在奏响，我们的豪言在高唱！相信自己，相信我们的团队，相信我们的老师，这是一股巨大的力量 ，它推动着我们前行！加油，WTO队，我们会一直往前走，WTO必将成为令大家骄傲的队伍，我们一定能行！

 

第二篇：体育教学工作总结范文

体育工作是德育、智育教育的重要组成部分，体育课，课外活动的有效开展对促进良好的班风，提高文化素质有着重要的意义，现就一学年来的体育教学进行总结。

一、严抓课堂纪律，形成良好的习惯。

体育教学以室外教学活动为主，没有严的纪律就难了实施教学活动。学期初定出的课堂常规，通过学生的努力基本达到如下要求。

1、穿运动服上课。

2、上课铃响后，体育委员集队，检查人数。

3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。

4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。

5、下课检查人数，清点器材。

二、完成教学任务，培养学生的运动兴趣。

针对学生年龄段的特点，根据教学的要求设计教学内容，培养学生的兴趣。如，乒乓球、篮球、中长跑、跳远、跳高。通过以上项目的开展，使学生无论体育兴趣，技能方面都有大的提高，特别是乒乓球项目，是我校传统项目，人人喜爱，积极参与。由于课堂被队列、队列广播操、田径运动会的准备所占用时间较多，未能在篮球、足球方面更多地引导学生进行练习，兴趣未能充分调动，达不到预期的设想；竞技性的项目有待进一步学习和提高。

三、积极配合，组织学生参与学校各项体育活动。

本学年学校开展的队形队列广播操比赛，校运动会，课间操评比等，都能积极组织和配合班主任的工作，组队——训练——比赛，可喜的是学生对运动会参与的热情较高，一天的运动会，学生都能沉浸在欢乐之中，有了好的开始，为明年打下良好的基础。

四、安全第一、严防事故的发生。

在教学中，始终按教学常规进行上课，通过在学生当中的多讲，严要求，使学习思想统一认识，安全高于一切，对有违反操作和隐患的及时教育，通过师生的共同努力未出现伤害事故。

五、认真总结，展望未来。

计划首先在思想使学生上认识到课间操的重要性，使学生自觉约束自己，在出队，做操能有质的转变。其次培养学生篮球的运动兴趣，使篮球、乒乓球运动在学生当中普及，达到终身运动，终身受益。