“一帮一”教学工作总结
“一帮一”结对子活动,是学院为加强教师队伍建设,促进新、老教师合作,帮助新教师快速成长而制定的措施之一。为了积极配合我院的工作,从20xx年开始,我与老教师结成对子。现将工作总结如下:
一、抓职业道德修养,把握思想工作重点
以加强职业道德修养为思想工作重点,加强理论学习并进行理论联系实际的教育和指导,从根本上树立依法从教、科学从教的观念,尽快熟悉教育活动中的心理现象,懂得教育规律,从而具备良好的职业道德,更好地履行“人师”职责,胜任高职教育教学工作。
二、抓教学常规,把握业务工作重点
为了尽快提高教育教学技能和水平,吴秀玲老师从抓教学常规做起,在工作实际中和我手把手地互相研讨,共同进步。具体计划如下:
⑴备课。备课是教学过程的第一个环节,在这一环节上,要摈弃“看懂、背熟”简单做法。为了保证本环节的“帮助质量”,我们两人将通过集体备课的方式,分析课程的特点及重难点,拟定出合适的教学方法。
①备一节课要从整本书,整个章节把握;
②备课要对知识进行深加工,对教材知识点进行挖掘和系统,确定出深入浅出的教学方法,充分利用好教书育人的课内外素材;
③ “台上一分钟,台下十年功”,备课时多查阅有关资料,丰富自己的知识储备。
④教案书写规范,格式齐全,能体现出一节课的教学目标、重难点、
教学策略、教学设计、课堂总结、板书计划、教后记等各细节。教案不能写成课本的摘录提纲;
⑵上课。上课是整个教学过程的中心环节,也是一个好的教学设计能否发挥其好的教学效果的关键所在,因此,需要教师具备多种技能,灵活运用多种教学方法才能上好一节课。具体计划如下:
①教学目标明确。明确的教学目标,对学生进行有目的的学习有指导作用,同时也便于教师检测学生的达标情况,保证教学质量;
②提高课堂教学的语言表达能力。准确、严谨、简练、生动、有节奏、富感染力和启发教育性的语言,是烘托课堂气氛、调动学生积极参与课堂活动的前提;
③科学的教学设计。包括:具体、简捷的导入和过渡;多层次、有梯度的提问;及时、准确、适度的反馈强化;扼要、重点的总结等等。另外,创造出和谐轻松、平等的教学环境,还有利于学生敢于大胆提出自己的设想,从而培养学生的创新能力;
④教态自然,仪表端庄。学生易尊重有恰当仪表的老师,这也是教师产生人格魅力的外显特征之一;
⑤设计出具有美感的板书。工整、清晰、正确、规范的板书方便学生记忆、整理知识,而富有整体美感的板书还能培养学生的情商,增加学生的学习兴趣。
⑶辅导全面、作业全批。这一环节对巩固学生的知识、提高技能非常重要。教师在辅导时,行动上要一视同仁,面向全体、照顾个别,态度上要细致如微、循循善诱。作业的布置要题量适中,难易兼顾,全批全改、
反馈及时。
作为年轻教师,要从方方面面做起,大到思想、业务,小到生活起居。在吴秀玲老师的指导帮助下,我努力搞教育科研,加强实践教学,撰写教学、科研论文,提高实践技能,以提炼、升华教学技能,尽快成长为“双师型”教师,为我院的发展尽职尽责。
20xx-2-16
教学工作总结
后河镇史庄完小 秦立元
20xx年x月
教学工作总结
一学期很快又过去了,这一学期我担任一年级数学及班主任,一年级学生是最嫩的幼苗,也是正式学习的开始阶段,这一阶段的学习将尤为重要,甚知这个原因这一学期我非常努力,但是还是有不足之处,下面我将这一学期的得与失分析如下:
一:思想方面:
本人积极要求进步。在各方面严格要求自己,努力地提高自己,通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。工作上踏踏实实,责任性强。乐于接受学校及上级有关部门布置的各项工作。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平及业务能力都得到提高。在注意自身师表形象的同时,非常重视对学生的全面培养。把学生的德、美育工作放到了最重要的地位。
二:教育教学方面:
我在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。根据一年级学生的特点,我实行了小红花制度,学生上课积极性很是高涨。
在管理班级上,不断探索、总结,注意培养班干部。一开始就和学生一块制定班规。还实行互帮互助小组,互相监督小组。 三:遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
四:业务学习及提高方面:
能积极参加学校的集体业务学习,工作之余还能主动自学。积极学习的机会,认真听课,虚心讨教关于班级管理等方面的问题。回校后及时把所学经验灵活运用于自己的教学及管理,并注意积累。
还有很多不足之处,像有些时候对学生的管理有些疏忽,和家长之间的桥梁需要再坚固些,对学生的耐心需要在增加些,对学生的错误需要再宽容些,和学生谈心的次数需要再多些,这些方面都是我要改进的地方,我一定会努力把我的班级,我的心灵之所建成世外桃源。
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