组织生活会

一、什么是组织生活会？

党支部（党小组）组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部（党小组）组织生活会一般每季度或半年召开一次。

二、组织生活会的基本内容

1、学习党的基本理论，不断地进行思想修养和思想改造的情况。

2、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议情况。

3、完成党组织交给的任务，履行党员义务的情况。

4、在关键时刻经受考验的情况。包括在严峻的政治斗争面前和当人民的生命财产遭受损失以及面临严重困难，需要党员个人作出牺牲时的表现情况。

5、在平时工作、学习、生活中处理国家、集体、个人三者利益，服从党和人民利益、服从整体利益的情况。

6、遵守党的纪律、遵纪守法的情况。

7、深入实际、联系群众、做群众思想工作的情况。

8、艰苦奋斗、廉洁奉公、全心全意为人民服务的情况。

9、开展积极的思想斗争、自觉地同错误思想和行为作斗争的情况。

三、开好组织生活会的基本做法

组织生活会一般由党支部书记（党小组长）主持。主持人首先要宣布党员到会情况和会议着重要解决的问题。然后组织引导党员开展批评与自我批评，其主要方法有：

1、要引导党员联系思想实际，认真检查自己的工作、学习情况，检查执行党的路线、方针、政策及支部决议的情况，检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的“工作汇报会”。

2、选好第一个发言和第一个提批评意见的人。党支部书记（党小组长）应有意地提示让那些敢于解剖自己的同志首先发言，让敢于开展批评同志第一个对其进行批评。这样有利于创造一个严肃认真的气氛。一般来讲，应让领导带头，这样才有感染力。实践证明，第一个发言和第一个提出的批评意见的质量如何，决定整个生活会的质量，所以党支部书记（党小组长）要把好这一关。

3、在组织生活会上，每个党员在作完自我批评之后，要发动大家帮助他画个像。即这个党员到底怎么样，优点是什么，缺点是什么，要客观地、全面地指出来，使大家的意见真正符合本人的实际。

4、按照“惩前毖后，治病救人”的方针，摆事实，讲道理，既要弄清问题，又要团结同志。不能采取“事不关己，高高挂起”

5、对问题比较多的党员，采取重点剖析的方法。实际上，有问题的党员能否认真检查问题，大家能否对他进行认真负责的批评，是组织生活会能否开好的关键。对这些党员，一定要重点地帮助，重点地进行评议，并组织党员剖析产生问题的原因。然后，大家对照自己，吸取教训。这样既能解决重点党员的问题，同时也教育了大家。

XX镇学习实践科学发展观办公室

二00九年x月

的自由主义态度。防止把组织生活会开成单纯的“自我小结会”。

 

第二篇：组织生活会总结

##县小学党支部20##年6月组织生活会总结

自接到藏丁创组办（20##）3号文件：关于认真做好民主评议党员工作的通知，学校党支部高度重视、迅速行动、合理安排，按文件要求认真开展党员民主评议工作。在组织生活会上，结合支部党员的个人实际，联系思想工作实际，剖析查找了党员个人存在的突出问题，开展了严肃认真的批评和自我批评。通过支部组织生活会，统一了思想、增进了团结，支部的凝聚力、战斗力得到进一步增强，达到了预期目的。现将具体情况总结如下：

一、会议概况

1、会议地点：图书室

1、会议应到党员16人，实到16人。

2、会议主持人：##

3、会议记录人：##

二、做好会前准备工作

    1、制定了专题组织生活会的会议议程。根据藏丁创组办（20##）3号文件精神，学校党支部决定，为做到教学工作和党员民主评议工作两不误，组织生活会的会议时间定为6月22日至6月25日每日下午5:30—6：30。

    2、确定组织生活会主题。根据藏丁创组办（20##）3号文件精神的要求，我们认真确定专题组织生活会的主题，对照先进查找差距，制定整改措施，明确努力方向，开创学校工作新局面。

    3、搞好自我分析。每位党员教师本着实事求事的态度，认真客观地撰写了各自的党性分析材料，做到了剖析材料内容丰富、认识深刻，改进方案目标明确，切实可行。

三、严肃认真开好组织生活会

    支部经过充分的准备，于20##年6月22日下午5时，支部全体党员在图书室召开了争优创先活动组织生活会。

    会上，支部书记##同志首先宣读了藏丁创组办（20##）3号文件：关于认真做好民主评议党员工作的通知，进一步强调组织生活会的重要意义。   

会上，全体党员同志畅所欲言，就个人在理论学习、宗旨观念、责任意识、工作思想作风、求真务实，联系群众、工作实际、廉洁自律等方面存在的问题进行认真的分析，虚心接受了其他成员的批评和意见，并提出了具体详细的整改措施。会议民主气氛浓厚，每位党员首先进行自我剖析，自我检查。党员自检自查存在的共性问题是淡化了党的基本理论的学习、党的方针政策的学习以及业务知识的学习，淡化了党的宗旨的把握以及真正把“三个代表”思想的实践落到实处，工作被动，缺乏工作的主动性，为人民服务思想没有真正树立起来，放松了自己主客观世界的改造。有的党员还谈到了工作中有急燥情绪以及对群众不耐心、言语生硬等问题。每位党员都深刻地剖析了自己问题存在的思想根源，所有的党员都详细地制定了自己的整改计划和措施。

    最后，学校负责人##同志就本次支部组织生活会做了总结，认为这次生活会开得非常好，气氛比较民主，态度非常坦诚，提出的问题比较中肯，原因分析到位，整改措施具体实在。下一步的主要工作就是结合学校的工作和本支部工作抓落实、抓改进、抓提高。真正发挥党员的先锋模范作用和带头作用，争取把支部各项工作再迈上一个新的台阶。

通过严肃认真的民主评议，全体党员评议等级都在合格以上，其中13人为优秀等级，优秀率达到81%。

    四、本次支部专题组织生活会取得的成效

    由于这次支部专题组织生活会准备充分，内容丰富，态度端正，严肃认真，做到了谈思想深入细致，谈工作不怕揭短，民主气氛热烈浓厚，从而达到了增进团结、解决问题和促进共同进步、推进工作的目的。

    1、全体党员的学习兴趣、积极性、自觉性普遍增强。通过专题组织生活会，广大党员的学习兴趣得到了激发，学习的积极性、自觉性大大增强。

    2、支部班子成员及全体党员不仅在思想上更加坚定了理想信念，进一步树立起了正确的宗旨意识，还对学校的未来和发展提出了很多建设性的意见和建议。

    3、进一步加强了党的民主集中制原则。通过这次组织生活会，使全体党员进一步明确了坚持民主集中制原则的重要性，增强了严格按照党的组织原则和程序办事，在重大问题上敢于坚持原则，个人的利益服从学校的利益，增强了工作的自觉性和主动性。

    4、谈心交流意识增强。在这次专题组织生活会上，党支部全体党员坦率发言、真诚相待、勇于开展批评与自我批评，特别是支部班子成员和每位党员都能够积极开展谈心活动，及时交流思想，沟通情况，消除隔阂，增进团结，从而极大地增强了党组织的凝聚力和战斗力。

    5、组织纪律性进一步增强，工作积极性、责任心明显增强。通过这次民主生活会，大家都以身作则，率先垂范，严格执行学校的各项工作要求，以高度的政治责任感查找问题，落实整改措施，努力完成自己分管和负责的各项工作，以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评与自我批评，认真进行整改，收到较为明显的成效。

##县小学党支部

20##年6月27日