20xx-20xx学年度教师继续教育个人学习总

结

转瞬间，本次培训又要结束了，通过组织教师学习，使广大教师牢固树立了现代教育思想，了解了教育改革与发展的动 态，增强了教育改革意识，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，以提高教师整体 素质，自觉遵循教育教学规律，掌握现代教学方法和现代教学手段，培养创新精神和实践能 力为目标，坚持从实际出发，统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则，进 一步明确目标，强化管理，确保该项工作正常开展，收到一定成效。现将这本学期继续教育

工作总结如下:

一、更新理念，明确目标--突出教师继续教育重要地位 我校将教师继续教育列为学校工作中的重要任务，把提升教师整体素质作为推进素质教 育的奠基工程，充分认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构，转变教师教育理念， 提高教师业务素质，提升教育教学水平和科研能力，促进教育事业发展的重要举措。没有高 质量的教师，就没有高质量的教育，在我校上下形成共识。学校把教师继续教育工作摆上学 校工作的重要地位，落实措施保障，明确我校教师培训目标:

1、进一步实践我校校本培训模式，不断巩固、完善和

提高。

2、提高教师的职业道德修养。严格按照《昌图县教师的八条禁令》的基本要求去做。

3、提高教师的理论素养。学习课程改革的基本教育教学理念，并能运用于课堂教学和 课例评析。

4、夯实教师的文化底蕴。熟练掌握基本功，让知识成为教师的精神读本。活化经典资 源，内化为教师胸中之本。

5、提高教师的教育教学技艺。教师在研究教学，聚焦课堂，攻坚课堂，决战课堂中不 断提高教学技艺，从而提高教学质量。

6、全面启动继续教育工程，根据县师训部的“八个专项”培训我校开展了以下培训: 新教师培训、骨干教师培训、教师岗位培训、提高学历层次培训、计算机培训、班主任和少 先队辅导员培训等。达到了预期的目的，收到了良好的效果。

二、开展校本培训的“三种练兵”活动，推进教师专业成长 教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。在教师队伍中进行教学 基本功培训，是教育形势的需要，是学校发展的需要，更是教师自身专业化发展的需要。本学期我校依据师训部“三种练兵”的内容，分层开展了一般教学基本功训练、学科教学基本 功训练、专业特长基本功训练。通过基本功训练，规范、促进教师教学常规，

夯实基础，促进教师业务水平的提高，优化课堂教学，提高课堂教学效益，为学校的进一步发展打下扎实 的基础。

三、构建了适合我校的校本研修工作机制。

校本研修是教师专业发展最鲜活、最有效的重要方式。聚焦课堂，以解决教育教学实际 问题为取向，在引领的前提下，遵循“为了学校、基于学校、在学校中”的内涵特点，科学 有效地开展校本研修活动。本学期我校根据县师训部提出的“两段固定时间” 即每周用周二、周四两个学生放学后的时间，广泛开展了大练兵、大讨论、专题讲座、集体备课、集体 教研等校本培训活动。

把校本培训当做学校常规工作来抓，做到了平时的教研活动与业务学习相结合;与青年教师的培养相结合;本学期我们马仲小学完成了“三课”活动。即老教师、 优秀教师给青年教师上示范课，青年教师上汇报课和人人公开课。本学期我校的校长进课堂 活动起到了引领作用，促进了“三课”工作的蓬勃开展。教师每月做到了四个一。即每名教 师每月写一篇教育叙事，一篇读书笔记，一篇教育随笔，一篇教育博客，以切实做到了“研 训--反思--提高”。做到了校本研训的五个推行。即积极推行集体备课制，积极推行推 门听课制，积极推行读书富脑活动，积极推行骨干教师帮扶活动，积极推行骨干教师“带徒 工程”活动。学期末颇有成效的举行了一次校本研修成果展示、经验交流和表彰大会

四、加强了教师学习与交流的现代远程平台的建设与管理工作。加强了网络信息培训工作，加强了计算机和多媒体教学，学校所有任课教师能够自制课 件，并熟练地利用现有设备进行辅助教学。我校将分期分批地组织教师参加信息技术培训，并积极参加县师部组织的计算机中级培 训工作，通过培训指导教师较好地运用了网络教学资源库，推动了马仲小学校园网站的建设 工作，推进以“园丁苑“为中心的网络平台工作， 教师博客是运用网络平台，高效便捷地进行学习、交流的重要重要方式。加大教师博客 的使用和管理力度，拓宽教师交流、反思、感悟、分享的时空。在马仲小学校园网站里和“园 丁苑”开辟了教师博客专栏，引领教师以教育教学为主要内容，以教育叙事和案例呈现与分析为主要表达方式，将学习感悟、教学反思、理论与实践方面的体会与成果进行了分享。本学期教师每人至少撰写十篇短小精悍的原创博文。

五、 继续教育工作的成效与反思 回顾本学期的教师继续教育工作，我校在县师训部的高度重视和正确领导下，在教师的支持和积极参与下，按要求完成了本学期的继续教育工作任务，取得了一定成绩。但是在培 训中还存在一些不容忽视的问题，如:教师的理论学习仍要加强督促，教师的教育教学反思力度不够，因学校自身条件的限制，外出培训机会较少且培训层次水平不高等，同时也限制 了年轻教师

的成长提高等。这些问题有待今后高度重视，采取有效措施认真解决，确保我校教师继续教育工作稳步健康发展。 为了使校本培训工作真正能促进教师专业化发展，促进学校教育教学工作的开展，我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心，继续以年轻教师为培训重点，积极协调资金，增加外出培训的机会与次数，壮大骨干教师群体。加强专项培训，提高教师的专业素质。

着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高，不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式，把校本培训真正落到实处，促进教师的专业化发展。

 

第二篇：20xx年度教师继续教育个人学习总结

20xx年度教师继续教育个人学习总结

一个人只有不断地学习，才会不停地收获，只有不断地学习，才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。通过本年度继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，现将本年度个人继续教育总结如下：

一、加强师德修养的学习和法制知识的学习

作为一名教师，要树立崇高的师德，把每一个学生当作是自己独一无二的创作，关心爱护每一个学生，在与家长、同事的合作中，也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于他的成长与进步。在本学年的继续教育学习中，我严格要求自己，得到了同事、家长和学生的认可。 依法执教是教育教学的宗旨，学校在教给学生必要的知识的同时，对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要，在本学年的教学过程中，我能有效地对学生进行法制教育，同时加强自己对法律的学习，为法制知识在教育教学活动中的渗透做了铺垫。

二、加强新理念、新知识、新方法、新技能和有效学业评价的学习

在“四新”的学习中，并专心听讲，认真做好笔记，课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透到课堂，学以致用，使继教

的成果服务于教学，服务于学生。

在课余时间，加强关于新理念、新知识、新方法、新技能和有效学业评价的学习，充分利用网络优势，向其它先进的单位和个人学习，并在学习的过程中做好自学笔记，定期梳理，及时总结，吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

三、巩固继续教育学习的成果，不断进步

1、巩固信息技术与课程整合的学习：针对本人的个人情况，计算机系统维护的弱点，下期我将继续加强对网络基本技能的学习，每天坚持学习一小时，在自己的课堂教学中整合信息技术。

2、善于总结经验，勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章，使自己的经验不断积累。

总之，在本期的继续教育学习中，我本着多听、多想、多学、多做的宗旨，踏踏实实地学习，勤勤恳恳地实践，在终身学习的意识下，切实做到一个终身学习的践行者。

20xx年度教师继续教育

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马官镇中心学校：洪 涛 二020xx年x月二十二日