《有效上课--知识建构型视野下的上课问
题与对策》培训心得体会
大坡小学 唐琴 20xx年x月份,我参加了厍东关教管中心组织的:新课程有效教学指导专家韩立福教授著的《有效上课--知识建构型视野下的上课问题与对策》培训,深受启发。
本书着重解释了“知识建构型”视野下的有效教学以及有效课堂
教学的基本模式和基本要素,重点对新课程教师如何走进有效教学,如何有效解决现实问题而采取哪些行动以及具体的行动策略。
为实现新课程教学目标,新课程教师要从根本上转变教学方式,
一切教学活动都要服务于学生的学习。在“知识建构型”视野下,进一步转换教师角色,大胆创新、超越传统,实现从“知识传递型”教学向“知识建构型”教学的转型,建构“师生共学”的新课程有效课堂教学理念,积极争做“知识建构型”有效教师。
“知识建构型”有效教学是一个新领域,这种教学观是基于建构
主义学习理论的教学观。在“知识建构型”课堂教学中,教师和学生是有效学习共同体的学习成员,不存在单向的控制与服从关系,教师和学生始终是平等、自由、民主、友好、协作的学习关系,保持着自主学习方式和民主的合作规约。有效课堂教学过程就是教师和学生共同学习、生活、成长、进步的过程,其核心理念就是“先学后导、师生共学”。
本书解释了“知识建构型”视野下的有效教学以及有效教学的基
本模式和基本要素,特别是新课程教师如何走进有效教学,如何有效
解决现实问题而采取哪些行动以及具体的行动的策略。
本书体现了新思维、新视野、新领域、新探究、新行动、新境界
的特点,以行动引领理念建构,突出实践性、操作性和实用性,达到
行动与学习同步,以行动促进教师理念的建构,以行动促进教师的专
业发展。
通过阅读,我今后在教学中一定要注意以下几个问题:
一、问题呈现师生化
首先,教师要呈现问题意识,在有限的课堂教学时间内,不论是教师
或是学生都要科学、有效地呈现高质量的问题,使问题既能体现课程
目标,又能符合文本内容,还能满足学生发展的需要。其次,问题呈
现方式要灵活多样,根据课堂范式、课型需要和教学目标来呈现问题。
再次,问题呈现要有艺术,使问题质量得以优化,为提高有效教学质
量奠定基础。
二、对话系统和谐化
在“知识建构型”课堂教学中,最理想的方式和方法就是建立对话系
统,使问题解决的对话系统达到一种和谐水平。师生要树立对话意识,
在“知识建构型”有效课堂教学中,教师要转换以往的教学对话角色,
真正走近学生,与学生建立平等、民主、自由的对话关系。让所有学
生在这种和谐的对话环境中得到和谐成长。
三、情境刺激多样化
在“知识建构型”课堂教学中,教师要树立多元化的情境刺激意识,
深入挖掘课程内容,充分开发课程资源。
四、指导科学规范化
在“知识建构型”有效课堂教学中,教师和学生都是相互指导的平等主体,是合作学习的高级伙伴,在和谐的对话学习中相互帮助、相互启发、相互指导,共同担负学习的责任。教师要“隐身”到学生中间去,当一名“作为教师的学生”,与学生一道建立有效学习共同体。
五、训练目标主体化
在“知识建构型”有效课堂教学中,教师和学生共同树立“师生共训”的学习意识,不仅关注“随堂训练”,还要关注“回归训练”;不仅关注“知识训练”,还要关注“能力训练”;不仅关注“目标训练”,还要关注“人格培养”。
六、评价全面真实化
在“知识建构型”有效课堂教学中,教师和学生要建构全方位评价意识,师生都是学习共同体中的平等的评价主体,教师要积极创建民主、自由、和谐、安全、健康、发展的评价氛围。
总之,我们只有在默默无闻的潜心耕耘,才能走出一条通向新课程生命课堂的有效捷径!
高效沟通培训心得
在听了吴湘洪老师讲解《高效沟通技巧》后感触颇多,当今社会沟通在日常生活中起到非常重要的地位,人与人之间需要真诚的沟通才能增进情感,才能化解矛盾。企业与企业之间有效沟通才能创造价值,赢得利润。
人与人的交流、沟通如果不顺畅,就不能将自己真实的想法告诉给对方甚至有可能引起误解。对于同样的一件事物,不同的人对它的理解是不同的,在我们日常的谈话与沟通当中也是同样的。当你说出一句话来,没有注意表达方式,自己认为可能已经表达清楚意思了,但是不同的听众会有不同的反映,对其理解也有可能是千差万别的,更有甚者理解为相反的意思,这将大大影响我们沟通的效率与效果,所以在沟通的时候我们要注意用词的准确性。
沟通就是心与心的交流和理解,每一次有效沟通都将打破心与心之间的隔阂,缩短心与心之间的距离。我们在进行沟通的时候,需要体会对方的感受,做到用“心”去沟通。要做到面带笑容,沟通最忌讳的是一脸死像。
在同事之间,通过沟通我们才能彼此了解,彼此配合,从而使团队合作值达到最大化。作为基层管理人员,我要通过沟通才能了解大家的需求,才能通过反馈的意见来提高工作效率。良好的沟通能力可以为你我创造一个宽松、舒适的人际环境,进而能最大限度地发挥自己的潜力。沟通是需要
技巧的,同一件事情,不同的沟通方式给人的感觉迥然不同。达到的效果也截然不同。
人与人之间最宝贵的是真诚、信任和尊重,而沟通就是人们之间的那座桥梁。良好的沟通才能让对方感受到真诚,获得对方的信任,得到对方的尊重。要善于听取他人的意见和建议,
现代社会,不善于沟通将失去许多机会,同时也将导致自己无法与别人的协作。你我都不是生活在孤岛上,只有与他人保持良好的协作,才能获取所需要的资源,才能为企业创造更大的利益。
品质部:李清明
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